当前位置:育文网>教学文档>教案> 中班语言小黑鱼教案

中班语言小黑鱼教案

时间:2024-09-12 20:57:50 教案 我要投稿
  • 相关推荐

中班语言小黑鱼教案

  作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的中班语言小黑鱼教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班语言小黑鱼教案

  活动意图:

  《小黑鱼》凯迪克金奖绘本,作者李欧、李奥尼,一位色彩的魔术大师,采用了水彩拓画的技法,独特的绘画风格足矣激发孩子的兴趣。展现给我们的是一场美不胜收的视觉盛宴。绘本是一个有关生存的故事,透过勇气与智慧,小黑鱼战胜了入侵者,这个故事让幼儿了解“团结就是力量”的真谛。大班幼儿在生活中有遇到困难的实际经验,然而缺乏勇敢面对困难和积极想办法解决问题的习惯,更不会想到请求别人的帮助。开展此次活动旨在让幼儿知道,集体永远比一个人更有力量。

  活动目标:

  1、了解《小黑鱼》中跌宕起伏的故事情节。

  2、根据画面大胆想象清晰表达自己的想法。

  3、感受不同情境下小黑鱼的心情,体验成功的快乐。

  活动准备:

  1、《小黑鱼》白板课件、Ppt课件。

  2、金枪鱼一条、笔记本5台。

  活动过程:

  (一)谈话导入。

  这是什么声音?大海里都住着谁吗?(幼儿说一说)

  (二)集体阅读第一部分。

  1、观察画面1,感受小黑鱼和小红鱼游玩的快乐心情。

  小鱼是什么颜色?在大海里做什么?

  2、观察画面2,体会小黑鱼孤单、伤心的心情。

  播放紧张音乐,谁来了?这是什么样的鱼?会发生什么事?

  小黑鱼心情怎样?

  (三)分组自主阅读,跟随小黑鱼感受海底世界的奇妙。

  1、自主阅读要求。

  2、分组观看电子书。

  3、反馈交流自主阅读内容。

  (四)阅读故事结尾,感受小黑鱼和小红鱼赶跑金枪鱼的快乐。

  1、观察画面,帮小黑鱼寻找解决问题的办法。

  2、游戏体验,感受小黑鱼和小红鱼赶跑金枪鱼的成功。

  (五)完整欣赏加深故事理解。

  活动延伸:

  1、李欧、李奥尼其他作品:《鳄鱼哥尼流》,《一寸虫》,《玛修的梦》,《田鼠阿佛》,《亚历山大和发条老鼠》,《小黄和小蓝》,《一只奇特的蛋》,《这是我的!》。

  2、海底世界还有哪些奇妙生物?画一画,感受海底世界的多彩与美丽。

  活动反思:

  幼儿天真幼稚,充满幻想。在活动中,运用绘本情节,恰当利用插图,挖掘教材中的想象因素,让幼儿在想象的王国里学到知识、增添乐趣,帮助幼儿插上想象的翅膀。运用灵活的教法,教会幼儿想象的方法,张扬幼儿个性,活跃活动氛围。语言想象训练培养幼儿口头表达能力,增强学习兴趣,一举多得。教师的责任就是鼓起幼儿想象的风帆,让他们在知识的海洋乘风破浪,扬帆起航。

【中班语言小黑鱼教案】相关文章:

中班语言小蚱蜢教案03-27

中班语言《小蛋壳》教案03-14

中班语言《别说我小》教案01-12

中班语言教案小蜗牛03-26

中班语言别说我小教案03-22

《小蚱蜢》中班语言教案03-16

中班语言教案小蚱蜢04-01

中班语言教案:小蚱蜢01-17

中班语言教案小鼹鼠10-13