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游戏教案夹包跳

时间:2024-10-09 18:48:39 教案 我要投稿
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游戏教案夹包跳

  作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的游戏教案夹包跳,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏教案夹包跳

游戏教案夹包跳1

  教案分类:幼儿园大班体育活动

  表现内容:通过一个简单的夹包游戏来锻炼孩子们的耐心和耐力以及身体协调能力,适合大班的教案。

  教案编辑:体育课刘老师

  内容出处:浙江嘉兴幼儿园

  大班单脚跳、双脚夹包游戏

  【教案目的】

  1、训练幼儿单脚跳及双脚夹包抛的能力。

  2、培养幼儿的耐力和竞争意识。

  【教案准备】

  沙包4个。

  【活动方法】

  将幼儿分成相等的`4队,站在起跑线后。

  【教案过程】

  一、游戏开始,每队的第一个幼儿双脚夹住沙包用力抛向前方,然后单脚跳到沙包处,再用力夹包向前抛,单脚跳......直到终点线,迅速拾起沙包跑回,将沙包交给第二个幼儿,依次进行,以最先完成的队为胜。

  二、游戏规则:

  1、必须双脚夹沙包向前抛,单脚跳到沙包所抛的位置。

  2、把沙包抛到终点线后,要迅速拾起沙包向回跑。交给下一个幼儿。

  三、注意事项:

  1、游戏开始前,教师要先向幼儿介绍双脚夹包抛的要领。

  2、鼓励幼儿用力向前抛,以此加快速度。

游戏教案夹包跳2

  活动设计背景:

  在一次“自制器械”中,教师和家长做了许多的自制机械,特别是沙包。幼儿人手一个,但我发现幼儿在玩沙包的时候,都喜欢用手去玩沙包,却很少有幼儿用脚玩沙包,为此,我设计了“夹包跳”活动引导孩子们用脚来玩沙包,利用沙包来发展幼儿脚的夹、抛等能力。

  活动目标:

  1:能用双脚夹住沙包,用力跳起,向前抛沙包

  2:发展双脚向上跳起,用力抛物的能力,动作协调、灵活

  3:体验玩沙包和竞赛游戏的`乐趣

  教学重点、难点:

  1:能用双脚夹住沙包,用力跳起,向前抛沙包

  2:发展双脚向上跳起,用力抛物的能力,动作协调、灵活

  活动准备:

  1:沙包、圈各1个

  2:用即时粘贴的红、黄、蓝、绿小兔各5只(贴在幼儿前额)白兔一只(贴在教师的前额),红、黄、绿、蓝圆片各10个,红、黄、蓝、绿颜色的长、短条各两根,蓝色皱纹纸长条8根

  3:平衡木一个,椅子10把,垫子一块

  4:音乐磁带、录音机、口各一个

  5:场地准备

  活动过程:

 一、谈话导入,激发运动兴趣

  教师用简洁的语言,迅速将幼儿引入兔妈妈带着兔宝宝一起锻炼身体的情景中,并用口哨和变化的S形队伍足赤幼儿进入场地,使活动有情有景,富有游戏性,很好的调动幼儿的活动热情。

  二、热身运动

  教师:让我们来跳个舞吧,把沙包放在身体的左边当做萝卜,(音乐起)师生共跳《小白兔》。

  三、自由玩沙包,拓展沙包玩法。

  教师分层次引导幼儿探索沙包的各种玩法,逐步提出由易到难的要求,重点引导幼儿用脚夹沙包,发展幼儿用脚夹、用脚玩的能力。

  四、学习新玩法:

  “夹包跳”。

  五、竞赛游戏:

  “投石进河”。

  六、小结。

游戏教案夹包跳3

  活动目标

  1、尝试双脚家住沙包,用力跳起并向前甩出沙包,锻炼下肢力量和身体的协调性。

  2、通过练习,逐步掌握夹包跳的动作要领。

  3、体验遵守游戏规则、合作游戏的乐趣。

  4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  教学重点、难点

  重点:双脚夹住沙包,用力跳起并向前甩出沙包。

  难点:掌握夹包跳的动作要领。

  活动准备

  沙包人手一个、泡沫垫若干、圈若干、录音机、磁带

  活动过程

  一、热身活动

  教师随音乐与幼儿一起做转手腕、脚腕、膝盖、跳跃等运动.

  二、玩沙包

  1 、幼儿自由玩沙包。

  2 、请1~2名幼儿示范创新玩法

  三、 学习新玩法:夹包跑

  1 教师:小朋友刚才玩了很多沙包游戏,谁会用脚部来和沙包玩游戏

  2、教师师范玩法

  3、幼儿练习,教师指导

  4、请个别幼儿做示范,向大家介绍自己的.玩法 。

  5、教师提出要求,幼儿再次练习。

  四、 游戏“投石进河”

  教师讲游戏玩法,幼儿游戏。

  五、放松活动

  教师与幼儿随音乐做放松腿部的动作,并收拾场地慢慢排队离开。

  教学反思

  本次活动在第一环节中我涉及到了先活动下肢, 为下面的夹包跳做了热身,但音乐选的不太好,与此不搭,若当时我能立即改为师幼一起喊口令,或许效果会更好。

  第二环节中,让孩子们自己先探索沙包的玩法,完成的比较好,孩子们都想到了多种沙包的玩法,还很积极的把自己想到的玩法同大伙分享

  第三环节中,幼儿对夹包跳的动作要领掌握的还不错,大部分都能按要求去做,只是部分幼儿用力甩出沙包时力量不够,在以后的活动中,对下肢力量的练习加强些。

  第四环节中,孩子们对游戏规则掌握的还可以,孩子们的积极性都很高,对投进圈中的沙包很有成就感,随后可在课外活动中多参加这样的活动。

  第五环节中的音乐播放时,将磁带中的音乐弄反了,这也是我的失误。

  以上是我对本次活动的分析,好的方面将继续保持,不足不到位之处在以后的活动中积极改正。

  小百科:跳是一个物体向下俯冲,定义在原有棋子的同一条直线上,间隔一路下子的着法。

游戏教案夹包跳4

  活动目标:

  1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。

  2. 培养幼儿初步的竞争意识。

  活动准备:

  沙包、椅子、积木、垫子等

  活动过程:

  一、 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。

  第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。

  第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。

  第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。

  第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。

  第五组:打沙包,用沙包练习投掷。

  二、 学习双脚夹包跳起前掷的.动作。

  1. 教师示范动作。

  2. 幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。

  3. 幼儿示范,共同评价,讨论。

  4. 分散练习,个别指导。

  5、 集合,共同解决出现的问题及解决方法,强化动作要领。

  三、 小组接力竞争游戏:运果子。

  1. 讲解游戏的方法,教师示范怎样运果子。

  2. 幼儿游戏,注意游戏的规则。

  3. 小结游戏。

  活动结束:

  做放松活动。