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中班语言优秀教案《小蜜蜂钻大口袋》

时间:2024-10-19 00:34:11 教案 我要投稿
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中班语言优秀教案《小蜜蜂钻大口袋》

  作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的中班语言优秀教案《小蜜蜂钻大口袋》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班语言优秀教案《小蜜蜂钻大口袋》

  活动目标:

  1、理解故事内容,能比较连贯,完整地讲述故事情节。

  2、愿意把故事讲给别人听,感受故事的趣味性。

  活动重难点:

  重点:理解故事内容,感受故事的趣味性。

  难点:比较连贯、完整地向别人讲述故事。

  活动准备:

  1、经验准备:知道蜜蜂喜欢甜的东西。

  2、物质准备:PPT课件。

  活动过程:

  1、PPT图片导入,激发幼儿兴趣。

  欣赏课件PPT,幼儿观察小袋鼠和蜜蜂的图片并猜想。小袋鼠和蜜蜂之间会发生什么故事?幼儿互相交流自己的猜测和想法。

  2、教师播放课件,幼儿分段理解故事内容。

  欣赏课件PPT,幼儿观察、讨论。

  妈妈给小袋鼠缝了一个什么?小袋鼠用来装什么东西?袋子被塞成什么样了? 教师讲述故事第一段,幼儿复述。

  欣赏课件,幼儿观察、讨论。

  什么飞来了?它们想干什么?

  小袋鼠是怎么做的?猜一猜,它又是怎么说的?

  教师讲述故事第二段,幼儿复述。

  欣赏课件,幼儿观察、讨论。

  小蜜蜂做了一件什么事?小袋鼠是什么表现?

  教师讲述故事第三段,幼儿复述。

  欣赏课件,幼儿观察、讨论。

  小象老师让小袋鼠怎么做?小袋鼠从袋子里掏出了什么?猜一猜,小蜜蜂最喜欢哪一样东西?

  教师讲述故事第四段,幼儿复述。

  欣赏课件,幼儿观察、讨论。

  这时,小象老师是怎么做的。

  小蜜蜂是什么反应?小袋鼠呢?

  教师讲述故事第五段,幼儿复述。欣赏课件七,幼儿观察、讨论。

  从今以后,小袋鼠的袋子变成怎样了?

  你觉得它还会往里面乱放东西吗?为什么?

  教师讲述故事第六段,幼儿复述。

  3、完整欣赏故事,交流心中感受。教师完整讲述故事,幼儿思考。

  小蜜蜂到底为什么要蜇小袋鼠?

  小袋鼠做得对吗?你有没有和小袋鼠一样的毛病。

  听了这个故事你心里有什么感受?互相交流心中的感受和想法。

  4、尝试讲述故事。

  幼儿观看图片,连续讲述图片内容。

  尝试连续、完整地讲述故事内容。

  尝试向同伴讲述故事,配上相应的肢体动作和语调。

  尝试在集体面前连贯、完整地讲述故事,并尝试配上相应的肢体动作,用语调表现角色的情绪、情感。

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