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大班健康优秀教案及教学反思《预防疾病》

时间:2024-11-17 00:11:18 教案 我要投稿
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大班健康优秀教案及教学反思《预防疾病》

  作为一位刚到岗的教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的大班健康优秀教案及教学反思《预防疾病》,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班健康优秀教案及教学反思《预防疾病》

  设计意图

  春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  活动目标

  1、了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的表达能力。

  活动准备

  1、收集有关传染病的资料。

  2、张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。

  3、准备材料:宣传品、纸、笔。

  过程建议

  1、讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。)

  2、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)

  3、讨论:疾病预防的方法。(如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。)

  4、将所述的预防方法用图画画出,并用简单文字写画出图画内容,制作成宣传品。

  5、向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法,也可将宣传品送给他们。

  延伸提示

  1、在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。

  2、结合打预防针,教育幼儿要勇敢。

  3、绘画:《打预防针》。

  教学反思:

  小朋友又生活在集体生活中,非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看医生、定时吃药,多喝水等。这次活动上下来,我觉得自己对教学中的突发事情,有些不知所措,我想在今后的教学中,一定要吸取经验,不断学习,让我的教学机智更加灵活。

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