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基本体操教案

时间:2024-11-15 06:18:25 教案 我要投稿
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基本体操教案

  作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的基本体操教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

基本体操教案

基本体操教案1

  教学内容:第一套大众健美操第二节

  教学目标:

  1、通过本次课的学习,进一步的学习、巩固健美操的练习,动作要领的掌握。

  2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。

  3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的`精神和集体的意识。

  学情分析:四年级对于教师的动作要领讲述已经能有较强的接受能力,学习了第一节后对后面的知识学习兴趣明显提高,进度也较快,节奏感较强,效果比之前要好。

  重点:学会第二节动作之间的衔接,能跟上音乐的节奏 难点:“侧并步”“交叉步”的学习和掌握 教学方法:讲解法、示范法、分解法、练习法

  教学过程:

  一、准备部分:

  (一)、课堂常规:

  1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

  2、宣布课的内容和任务。

  (二)、准备活动:

  1、队列练习;

  2、小型徒手操;

  3、专项准备活动

  二、基本部分:

  教师讲解第二节要学习的内容:侧并步、交叉步、后膝腿还有相应的手部动作 要求:教师

  1、教师语言要清晰。

  2、教师讲解徒手操的动作和要求。

  3、师生一同练习。

  学生:

  1、学生站成四列横队。

  2、学生认真听队列的要求。

  3、师生一同练习。

  4、动作一致,精神饱满

  (三)、游戏

  名称:照镜子

  教师教一套简单的动作,学生学会

  两个同学一组。两人两对面站,同时做动作要求方向一致,像在照镜子一样 相互练习后进行比赛,分出胜负,进行奖惩。胜利获得掌声,输的同学深蹲20下作为惩罚

  (四)、结束部分

  1、学生集合,教师带领跟音乐再巩固一遍

  2、学生成体操队形散开,做放松活动

  3、集合,师生互道再见

基本体操教案2

  教学目的:

  1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

  2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

  3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

  教学方法:讲授、练习法。

  教学重点:第八套广播体操。

  课时安排:1课时。

  教学器材:无。

  教学程序设计:

  一、准备部分。

  课堂常规:

  1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

  2、宣布课的内容和任务。

  准备活动:

  1、队列:立正、稍息、集合、解散。

  2、复习广播操的'前三节。

  3、专项准备活动。

  二、基本部分:

  第八套广播操(4-6)节:

  第四节,体侧运动。

  第五节,体转运动。

  第六节,全身运动。

  重点:各节的动作要领及要求。

  难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。

  学生注意事项:

  1、学生站一列横队。

  2、学生认真听讲,仔细触摸。

  3、听从指挥注意力集中。

  4、学生充分活动各关节。

  游戏:块块集合。

  规则:

  1、 必须按信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位。

  2、分散集合时不许推拉冲撞他人。

  四、结束部分。

  1、放松

  2、小结

  3、下课

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