- 放飞梦想主题班会教案 推荐度:
- 相关推荐
《放飞梦想》教案
作为一名老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的《放飞梦想》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《放飞梦想》教案1
活动目的:
1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明:
为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。
活动班级:六(3)班
参加人员:全班同学
准备工作:
学生自我介绍,学生说出自己的梦想。
主持人:王海波
活动程序:
(一)主持人宣布主题班活开始
在我们步入新的学校后,我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。
(二)自我介绍
每名同学介绍自己的具体情况。
(三)谈谈你的梦想
同学们,你们有美好的梦想吗?
每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的'梦想。)
(四)那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
(五)集体宣誓
理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):
我们愿用必胜的信念投入到学习中去!
我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!
我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!!
我们能行!我们一定行!!!!
我们能行!我们一定行!!!!!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!!
我们坚信成功属于六(3)班。
(六)班主任总结:
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心, 你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握,为了自己的梦想,同学们起航吧!
《放飞梦想》教案2
“舞动青春,放飞梦想”
——初一3班主题班会
开场白:
女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
女:我们要奋斗!
男:我们要拼搏!
女:今天我们要召开的主题班会是:
合:舞动青春,放飞梦想
1、首先,让我们用热烈的掌声欢迎我们的校领导(和各位老师)能在百忙之中参加我们的班会。(鼓掌)
2、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多种多样的;
女:她充满着热情、勇气和希望。
男:下面有请李晓雨同学和王怡雯同学为我们朗诵《青春随想》,大家欢迎。
青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流
……
我赞美青春, 是因为我拥有, 我歌颂青春是因为它的美好和短暂。
3、女:感谢这两位同学的精彩演绎!青春是如此美好,拥有青春便拥有一种财富,一种促使我们不断前进的动力。
4、男:正值青春的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
女:正值青春的我们,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;
男:青春的我们有青春的梦想,下面我们来观看一段关于梦想的视频,《童言无忌 让我们听听他们的梦想》
女:相信对于这个短片,同学们一定有不同的看法,那么,下面就请同学们来谈谈自已的未来会是什么样?自己的梦想又是什么?
男:谢谢你的分享!请坐。
女:谢谢你的分享!请坐。
女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,未来,梦想是那样的令我们着迷,是那样的美妙,但是,要想实现它,我们就必须从现在开始努力。
5、男:是啊,每一人的梦想都不尽相同,但我知道大家的梦想都有一个共同特点:梦想是美丽的,五彩缤纷的。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己,没有了曾经的追求。那你们在追梦的路上遇到过哪些问题? 看PPT
女:学习,你觉得苦吗?
男:学习到底为了什么?
女:有时候感觉自己力不从心,怎么努力成绩都上不去?
男:作业那么多,什么时候才能做得完呀?
女:我是不是比别人笨,为什么我那么认真还是考得比别人差?
男:当你认为学习是一种负担时,那她呢?
女:生活,你觉得苦吗?
男:也许你会觉得零花钱不够花,也许你会觉得自己不够时尚、、、、、
女:如果你的着装不够好,那她呢?
男:当我们感觉苦的'时候,请多想想……
女:也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦,他们在干什么呢?
男:也许我穿的不够时尚,但 想过上 我这种 幸福生活的孩子呢?
女:也许我的零钱不够多,可是贫苦地区的孩子们呢?
男:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?
女:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境,我会怎么样呢?
6、男:梦想在路上,我们需要一路前行,不抛弃,不放弃!下面请大家欣赏《梦想在路上》
女:梦想是美丽的,五彩缤纷的,但是在现实的生活中我们却会……
下面请各小组分组讨论,要想实现我们心中的梦想,现在我们该怎么做呢?
女:好,时间到,请大家停下来,让我们来听听一些小组的讨论结果。
男:相信只要大家都能按照自己说的做,一定会离自己的梦想越来越近!
7、(看PPT)
女:鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”
男:我们知道效率=(劳动量-无效劳动量)/时间
女:要想提高学习效率,我们就要增加单位时间的劳动量。
男:1、减少犹豫的时间,明确任务
治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共
几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。
女:2、持之以恒,形成习惯
一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。
男:3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。
女:4、多利用空余时间
比如早读之前的时间,中午午休前的时间,每节自习课前的时间,如果我们坚持利用,我们的收益将是非常可观的。
8、男:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识
丰满羽翼,武装自己,勇于创新,
女:早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者,请同学们跟我一起倡议: 梦想是石,敲出星星之火, 梦想是火,点燃熄灭的灯,
梦想是灯,照亮夜行的路, 梦想是路,引领我们从黑暗走向黎明!
少年智则国智,少年强则国强, 少年进步则国进步,
少年雄于地球则国雄于地球。
男:我想,通过这次班会,大家一定会更加清楚自己的梦想。
女:我们每个同学都有了自己的梦想与追求,希望也不要忘了我们的班级,以及我们的班主任郭老师和于老师。
男:这是我们共同的家,我们温暖的家,当我们在学习和生活中有了困难与挫折,相信如果我们大家一起努力,就一定能战胜一切!
女:是啊,不知道我们的班主任有什么想对我们说的呢?
9、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看大家自信的表情,听大家充满豪情的语言,我相信,大家的梦想一定能实现。
在实现梦想的这个过程中我们常常会遇到挫折与失败,但是只要我们有坚强的意志,有不怕苦不怕累的精神,有知难而进的勇气,有勇往直前的魄力,那么梦想就会降临,梦想就会变得触手可及。今天就让我们共同在这里庄重的写下自己的梦想,签上自己的名字,为我们的未来播下一个可以见证的种子吧,若干年的某一天,当我们再次聚在一起的时候,我们就可以看一看有多少同学实现了自己今天的梦想。
下面请大家欣赏《最初的梦想》
10、主持人合:同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧!
《放飞梦想》教案3
班会背景
在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的
1认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持
班长王子豪、副班长陈志坤
班会流程
一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕
主持人(甲)尊敬的老师们!
主持人(乙):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(甲)伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们放飞理想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事
1.甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。乙:每一个人都有一个理想,为了心中的理想而扬帆远航。为了理想,让我们一起去追逐吧。中国有大量歌颂理想的名言警句。下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。(大屏幕)
甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)
乙:志当存高远。(诸葛亮)
甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)
乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)
2.甲:现在请同学们来交流你收集的名人名言。
3.乙:古今中外,有不少名人在青少年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人公是谁?(故事指名学生上台读出)
学生1有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出”三不谈”:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的'事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东)
学生2 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)
三、立足现在,放飞理想
1.甲好,谢谢几位同学带来的精彩故事。毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想,并为之奋斗直至成功。那么我们的理想是什么?请大家踊跃发言。
2.让我们插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧。请大家上板张贴自己的理想心语卡片。播放歌曲《种太阳》
四、如何实现自己的理想
1.甲同学们,成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。乙怎么样才能实现自己的理想呢?请大家谈谈自己的看法。
2.甲:理想是崇高的,梦想是伟大的,理想的实现,梦想的超越,离不开辛勤的努力:不屈的精神。
乙:珍惜青春、珍惜时间,我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代,为人生的理想和目标而奋斗吧!
主持合:让我们一起吟诵《长歌行》吧。
五、《预设未来》表演
1.《二十年后的我》
甲:时光飞逝,转眼20年过去了,现在让我们想象20年后大家见面的情景吧。记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到主席的接见。
乙:让我们为他取得的成绩而鼓掌。运动员:老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第
34,35届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪。
甲:真不简单!水稻专家:上学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看,我给你们带来了我的专利。
乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。
甲:三百六十行,行行出状元。社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军??同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。
六丶总结
今天的主题班会开得非常成功。一个人没有理想,生活就失去意义,要实现
理想,必须通过艰辛的劳动。只要我们从一丁点儿小事做起,从现在做起,就一定能到达理想的彼岸。祝你们成功!
七、播放歌曲《明天会更好》,结束班会
主持合:“放飞理想,励志成才”主题班会到此结束。让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师的光临和指导!谢谢!
放飞理想,拥抱明天
千里之行,始于足下。成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。
努力从今天开始,一步一步登上高峰,才能欣赏辽阔壮丽的风景;
努力从今天开始,脚踏实地爬上树梢,才能品尝到最甜美的果实;
努力从今天开始,认真度过每一天,才能踏入人生最辉煌的殿堂。
一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。
一个没有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。
一个人没有理想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。
亲爱的同学们,行动起来吧!让我们从现在做起,挥动理想的画笔,描绘美好的明天,乘着理想的翅膀,放飞我们心中的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!
《放飞梦想》教案4
过程和内容
活动环节
活动内容
同伴点评
环节一:让我们一起来说梦
梦想对每个人都很重要,但大多数同学没有奋斗目标,让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标。
环节二:学生
讲述为理想而奋斗的故事
“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠,付出才有所收获。”成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。林肯的故事告诉我们不怕失败,在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”
故事内容选择很好,鼓励大家为梦想而奋斗。
环节三:舞蹈
“奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗,奋斗的人生才是精彩的人生。在激越的音乐中,给学生感染,热血沸腾,为未来摩拳擦掌。
歌曲和表演都很有富有感染力,极大调动了大家的情绪。
环节四:全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》
在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的'挫折,也不失为一道靓丽的风景。h准备怎样去实现
谈的不够深入、具体,如事先让学生写好,效果会更好。
环节五:齐唱《隐形的翅膀》
在歌声中让学生体会到未来是美好的,需要我们去拼搏
前面出现过齐读,后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。
环节六:班主任总结
对班会的评价,让学生以此为契机,为了美好的未来,从这里扬帆起航!
班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用。
《放飞梦想》教案5
音乐:阳光总在风雨后
曾馨格:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
李骁辉:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
曾馨格:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
合:六(2)班放飞梦想主题班会现在开始
李骁辉:梦想是什么?
曾馨格:梦想是石,敲出星星之火。梦想是火,点燃熄灭的灯。梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是路,引你走到黎明。
李骁辉:梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。
曾馨格:梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子。合:因为我们有了梦想,生命因此熠熠生辉。从最小的事做起,从一点一滴开始积累。因为梦,我们更奋进。因为梦,我们的生命充满激情,浸透汗水,也收获着快乐。
李骁辉:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。
曾馨格:一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。李骁辉:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
曾馨格:福尔摩斯曾说:“世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么地方走。”梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。
合:人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。现在让我们一起观看开学第一课“我的梦中国梦”中的片段。
李骁辉:观看完了这段视频,同学们有什么感想?{吴婧雯余静妮王微微}(三人谈感想口语化)感想1:我一直以为,梦想只是一种并不存在的东西,并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我的梦,中国梦之后,我却发现我的想法错了。梦想,能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念,来支持自己的理想。感想2:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我﹑实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离梦想更进一步。而实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索﹑不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能。感想3:我们要坚持自己的梦想,不然梦想就会变成乱想、空想,不仅要坚持,还要有足够的智慧。在我们的一生中,梦想会有很多,也许实现一个就足够了,我们坚持了,即使没有实现,我们也无悔,因为至少我们奋斗过。
李骁辉:没错,梦想的实现少不了艰苦的过程,只有解决困难,梦想才能实现。每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是梦想到底指的是什么呢?问你问
我问他?可能我们一时都难以说清楚。
曾馨格:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访){书法:谢陈坤,俞泽彬绘画:陈菲比文字:黄雅萱}
李骁辉:有了梦想我们就要像成功人士那样,勇于拼搏。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便的成功。汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是梦想飞翔的翅膀。曾馨格:在实现梦想的征程中,目前的学习阶段是其中的一段历程。有的人说学习有三种境界,一是为父母、为师长,但这不免会觉得委屈:二是为自己,如果能保持固然很好,但时间久了往往就会厌倦:三是为梦想,为自己远大的抱负,这样学习的动力是源源不断的。境界的高低决定了生活的质量,决定了生命的高度李骁辉:看来,梦想的实现过程是最考验人的,理想与现实往往有着比较遥的距离,所以需要经营。经营理想,就是通过自己不懈的努力,把看似遥远甚至有些荒唐的梦想想一步步变成现实。
曾馨格:知识是我们飞向天空的翅膀,是指引我们前进的明灯,下面即将开展一场激烈的知识竞赛,答对了有奖品噢。
学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的`费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(得出答案后要小小点评一下)
A孙中山B毛泽东C周恩来D鲁迅
学生:抢答??
李骁辉:答案是B,恭喜??同学答对了!
2、20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答:“读书为了寻求生路。”另一个同学说:“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说:“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?A毛泽东B周恩来C巴金D刘翔
学生:抢答??
曾馨格:答案是B,恭喜??同学答对了!
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁?
A牛顿B巴金C陈景润D刘翔
学生:抢答??
李骁辉:答案是C,恭喜??同学答对了!
4、一名大学生,在毕业后选择街边擦鞋为生,朋友们离弃他,家人也不理解他。面对歧视,他依然走过8年的创业之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己
的事!”他成功了,如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁?A罗福欢B巴金C陈景润D刘翔
曾馨格:答案是A,恭喜??同学答对了!
5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想,那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁?
A罗福欢B李嘉诚C张茵D陈景润
李骁辉:答案是D,恭喜??同学答对了!
曾馨格:一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。李骁辉:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。
曾馨格:再也不潇洒地流浪街头,再也不傲慢地涂写诗句。
李骁辉:再也不多情地咀嚼凄怆!再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。
曾馨格:爱因斯坦说过:“没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们数十年后,当我们回首往事时,不会因为虚度年华而产生遗憾。下面有请刘焕瑀{刘焕瑀、黄书琦、黄程威、黄书韬、王泽城}等人给我们带来小品《二十年以后的畅想》李骁辉:谢谢这些同学的精彩表演,梦想的实现前提是把握人生。把握人生需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
曾馨格:是啊,只有坚持才可以实现自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以实现自己的理想。"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我们班有一群可爱的女孩,她们的梦想是当一名出色的舞蹈家,接下来请欣赏刘睿洁等人带来的舞蹈,大家掌声欢迎!
李骁辉:欣赏完了优美的舞蹈,在生活中,梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请写出你们的梦想吧!请同学们拿起笔,把自己的梦想写在梦想卡上,写完后请粘到我身旁的梦想板上。{音乐:放飞梦想}
曾馨格:自信是成功的开始,有了自信,我们离实现梦想又更近了一步,下面请全班同学一起唱《我相信》。
李骁辉:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。
曾馨格:成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土壤去培育。
李骁辉:在这次主题班会课的最后,让我们由请班主任郑老师做总结,大家掌声欢迎。
班主任:同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日开始,就能一步一上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日开始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日开始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家,展开理想的翅膀,战胜成长道路上的一个个难题!相信我们的未来不是一个梦!合:每一个人都有梦想,让我们为了梦想而扬帆远航,为了心中的梦想,立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的梦想,扬起自我的风帆,去梦想的彼岸。同学们,让我们在一首优美的歌曲中为班会画上句号吧!本次“放飞梦想”主题班会到此结束,下课。
音乐:我的未来不是梦
《放飞梦想》教案6
一、活动主题
放飞你的梦想
二、班会的背景
借此次班会,鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标,让同学们端正学习态度,摆脱学习涣散的情况,提高我们班的成绩;同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。
三、班会的形式
拍卖会、讨论、合唱
四、活动的准备
1、地点:多媒体教室
2、时间:xxxx
五、主题班会的流程
1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)
2、同学们就自己的梦想展开讨论
3、有老师进行点评
六、策划人
郭萌、徐聪娇
拍卖梦想活动
一、主持人发言
各位老师,各位同学,大家好!欢迎参加我们拍卖梦想的主题班会。之所以拍卖自己的梦想,是希望大家通过这次活动认清自己学习的目的,看清自己奋斗的方向,有动力追求自己的目标。在班会开始之前,先来问大家几个问题:你们是否曾在心里问过自己:我的梦想是什么,我该为其做出怎样的努力呢?下面让我们来做一个小游戏。
二、游戏规则
梦想底价为100元,大家可以根据自己的意愿竞标,从中选出一个具有价值的梦想。
三、梦想的内容
梦想一、在校多参加社会实践活动,毕业后自己创业,拥有自己的企业。
梦想二、认真学习专业知识,掌握专业技能,找一份专业对口的`工作。
梦想三、谈一场轰轰烈烈的恋爱,为自己找一个好的人生伴侣,过相夫教子的生活。
梦想四、通过自考或其他方式来提高自己的学历(专升本、自考本)。
梦想五、不创业,从基层做起,步步晋升,最终成为一名管理者。
四、同学们就自己的观点你进行阐述、讨论。
五、主持人总结
“要心想攀登,就没有到达不了的高度。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起持续累积的,今天的活动就要结束,就让我们为了理想一起奋斗吧!(音乐:合唱我的未来不是梦)
六、老师进行点评
《放飞梦想》教案7
活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐。
2、提高幼儿的规则意识及克服困难的勇气,树立自信心,体验胜利的'愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,增强集体荣誉感,体现团结协作的集体风貌。
活动原则:
1、安全第一,必须保证每一个孩子参与活动时的安全。
2、重在参与,让每一个孩子都有机会展现自己。
3、利用家长资源,发动家长自愿报名参加"志愿者",协助老师维护活动现场秩序。
活动准备:
幼儿着装:园服,运动鞋教师着装:园服,运动鞋场地:幼儿园操场音乐:运动员进行曲、国歌
人员安排:
1、幼儿游戏的材料和道具由大班组共同负责。
2、游戏主持人:暂定
3、各班找一位老师负责登记各班幼儿获奖名次。以便回教室发放奖品。(幼儿若参加多次项目以最高奖次为主只发一个奖品。)
4、各班保育教师负责幼儿的饮水、入厕、垃圾清理问题。
5、各班三位老师负责幼儿的安全问题:幼儿椅子的清点、幼儿自身安全、幼儿衣物丢失等。
6、音响:保教办负责。
活动过程:
一、运动员入场(音乐:运动员进行曲)出场顺序:大班组、中班组、小班组出场路线:各班呈四条纵队出发,绕操场一周,到达各班做操地点集合。
二、升旗仪式(音乐:国歌)升旗手:派出四名幼儿上升旗台升旗负责教师:待定
三、园长致词宣布运动会开幕
四、游戏活动
(一)、单人项目:
1、游戏名称:《拍皮球》
游戏准备:大皮球各班1个参加人数:分五组共5人,每组1人。
游戏方法:在2分钟规定时间内谁拍的多为胜者。
2、游戏名称:《跳绳》
游戏准备:跳绳各班1个参加人数:分五组共5人,每组1人。
游戏方法:在2分钟规定时间内谁跳的多为胜者。
3、游戏名称:《自行车》
游戏准备:自行车各班1辆参加人数:分五组共5人,每组1人。
游戏方法:在规定距离内谁先到为胜者。
4、游戏名称:《投篮》
游戏准备:篮球各班1个参加人数:分五组共5人,每组1人。
游戏方法:在1分钟规定时间内谁投的又多又准为胜者。
5、游戏名称:《立定跳远》
参加人数:分五组共5人,每组1人。
游戏方法:每人跳三次,以最远的距离为准,谁跳的最远谁获胜。
(二)、小组项目:
6、游戏名称:《小兔跳格子》
参加人数:分五组共50人,每组10人。
游戏方法:幼儿双脚跳格子(点)至终点快速返回,换第二名幼儿继续游戏,依次接力,最先完成为胜。
7、游戏名称:《你追我赶》
游戏准备:皮球各班10个,各班呼啦圈10个,地垫各班5个,钻圈共5个,独木桥共5个。
参加人数:分五组共50人,每组10人。
游戏方法:将幼儿每10人分成一队,比赛开始,起点的幼儿手拿皮球快速跑,双脚并拢跳过呼啦圈,钻过钻圈,爬过地垫,走过独木桥,将皮球放入框内,快速返回,最快完成游戏的一组为胜利。
8、游戏名称:《赛龙舟》
游戏准备:红色布条各班10根。
参加人数:分五组共50人,每组10人。
游戏方法:将幼儿分成5队,每队小朋友竖排一行,头扎红色布条,面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,比赛开始,幼儿同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快到达终点的一队为胜利。
(三)、集体项目:
9、游戏名称:《拔河比赛》
游戏准备:粗绳子1根。
参加人数:分五队共255人,每队51人。
游戏方法:将幼儿分成5队,两队小朋友进行拔河比赛,赢了的一队与下一队继续比赛,直到选出一队赢家为胜。
五、幼儿奖品:
(一)、单人奖品:
1、一等奖:8个。 奖品:书包2、二等奖:16个。 奖品:水壶3、三等奖:24个。 奖品:铅笔盒4、参与奖:220个。 奖品:卷笔刀
《放飞梦想》教案8
教学内容:复习歌曲,做“活页习题一、二、三”。
教学过程:
1、组织教学。
2、小组回忆这单元共学唱了哪些歌曲?
3、全在伴奏下复习歌曲。
4、分形式表演唱。
5、生完成第7课活页习题一、二、三,师生共同订正。
6、小结:
《放飞梦想》教案9
教学目标:
1、聆听乐曲《和平颂》,能说出主题多次出现时的变化,并为主题旋律编创歌词,表达对和平的赞颂。
2、感受《欢乐颂》热情饱满的情绪,听出主题出现的次数和演唱的形式,以及在重唱时依次进入的人声。
3、学唱两首歌曲《永远是朋友》和《我们是朋友》,与好友一起用歌声和动作表达彼此的友谊;背唱《永远是朋友》。
4、认识音乐家贝多芬;做改变旋律的节奏和节拍的练习,在唱唱、奏奏和比较中,感知音乐要素在音乐表现中的'作用。
教学重难点:
1、通过学唱,激起学生回忆这六年中与同伴一起度过难忘的学习生活,感受友情的可贵。
2、让学生在音乐中受到心灵的洗礼,陶冶学生高尚情操的好题材,同时也是对人声的分类、演唱形式以及民族管弦乐队等相关知识的复习与巩固。
课时说明:三课时
《放飞梦想》教案10
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。”
2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》
李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!
潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。
4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学
歌词积极向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。
5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)
请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。
歌声是美好的,时间是有限的。
班会无限好,只是近铃声。
6、结束语:梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的.眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个同学都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。
7、全体同学演唱班歌《明天会更好》
激扬青春,放飞梦想,为自己的人生目标而奋斗,相信我们的明天会更好。
【《放飞梦想》教案】相关文章:
青春放飞梦想05-04
放飞青春的梦想03-27
放飞青春的梦想作文02-19
放飞青春梦想03-07
放飞梦想小升初作文07-07
放飞梦想话题作文04-20
放飞梦想高中作文10-11
(必备)放飞青春的梦想06-16
放飞青春的梦想作文04-20