烟花爆竹的安全燃放教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的烟花爆竹的安全燃放教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
烟花爆竹的安全燃放教案 篇1
活动目标
自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。
激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动过程
一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?
2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。
3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的.香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。
4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。
二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。
1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。
2、集体讨论:
①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?
②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?
③、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么?
三、引导幼儿说说其他的注意事项。
1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么?
2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。
教学反思
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”
烟花爆竹的安全燃放教案 篇2
教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.
教学重难点: 注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。 烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的`地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。
【安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案。
2、注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法。
(1) 燃放吐珠类烟花时,应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放,严禁手持相互对射,以免伤人或引起火灾。
(2) 燃放组合烟花时,应将烟花直立平放于地面,四周夹紧并固定,防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
(3) 燃放线香手提吊挂烟花时,应平提线头或用小竹杆吊住棉线,点燃后,手向前伸,勿近身体。
(4) 燃放旋转升空及地面旋转烟花时,必须注意周围环境,放置平坦地面,点燃引线后,离开观赏。
(5)旋转类烟花时,应将烟花钉牢在壁上或木板上,用手转动烟花,能旋转自如,才可点燃引线离开观赏。
(6) 手持烟花不得朝地面方向燃放。
(7)爆竹应在屋外空地吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,“双响炮”应直竖地面,不得横放。
3、燃放注意事项。
(1)14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护。
(2)单位和个人燃放烟花爆竹时,不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹;不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;不得妨碍行人、车辆安全通行;不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
(3)烟花爆竹不可倒置。
(4)点燃烟花爆竹如发生瞎火现象,千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。
烟花爆竹的安全燃放教案 篇3
活动目标
1:让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围。一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。
2:让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。
3:遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4:培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
重点难点
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。
活动准备
画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的`挂图
录有热闹庆典,节日的录像带
烟花鞭炮
活动过程
一:引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。
教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二:教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。
三: 在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由。
四:教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五:教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
教学反思
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”
烟花爆竹的安全燃放教案 篇4
一、活动目标:
1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?
2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
二、活动课时:
三、活动准备:
课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪
四、活动重难点:
重点:知道被炸伤后做的'紧急处理。
难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。
五、活动过程:
1、导入语:
放课件放烟花爆竹及看图片。并提问:他们在做什么?发生了什么事?
2、进入主题:
a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?
b、自救办法记心上:
放鞭炮是很危险的事情,小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。幼儿用书P47。
c、安全预防很重要:
看看下面的小朋友谁做的对?
d、大家快乐又健康:
如果你自己偷偷放鞭炮的时候,手背鞭炮炸伤了,你会怎样做在你认为对的选项下面打对号。
烟花爆竹的安全燃放教案 篇5
1、《条例》的适用范围是什么?
答:烟花爆竹的生产、经营、运输和燃放,适用《条例》。《条例》中所称的烟花爆竹,是指烟花爆竹制品和用于生产烟花爆竹的民用黑火药、烟火药、引火线等物品。
2、国家对涉及烟花爆竹的哪些活动实施行政许可?
答:国家对烟花爆竹的生产、经营、运输和举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,实行许可证制度。未经许可,任何单位或者个人不得生产、经营、运输烟花爆竹,不得举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动。
3、从事烟花爆竹生产的哪些人员需要经过培训、考核?
答:生产烟花爆竹的企业,应当对生产作业人员进行安全生产知识教育,对从事药物混合、造粒、筛选、装药、筑药、压药、切引、搬运等危险工序的作业人员进行专业技术培训。从事危险工序的作业人员经设区的市人民政府安全生产监督管理部门考核合格,方可上岗作业。
4、生产烟花爆竹的企业应当具备什么条件?
答:生产烟花爆竹的企业应当具备下列条件:
(1)符合当地产业结构规划;
(2)基本建设项目经过批准;
(3)选址符合城乡规划,并与周边建筑、设施保持必要的安全距离;
(4)厂房和仓库的设计、结构和材料以及防火、防爆、防雷、防静电等安全设备、设施符合国家有关标准和规范;
(5)生产设备、工艺符合安全标准;
(6)产品品种、规格、质量符合国家标准;
(7)有健全的安全生产责任制;
(8)有安全生产管理机构和专职安全生产管理人员;
(9)依法进行了安全评价;
(10)有事故应急救援预案、应急救援组织和人员,并配备必要的应急救援器材、设备;
(11)法律、法规规定的其他条件。
5、取得《烟花爆竹安全生产许可证》的程序是什么?
答:生产烟花爆竹的企业,应当在投入生产前向所在地设区的市人民政府安全生产监督管理部门提出安全审查申请,并提交能够证明符合《条例》规定条件的有关材料。设区的'市人民政府安全生产监督管理部门应当自收到材料之日起20日内提出安全审查初步意见,报省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门审查。省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门应当自受理申请之日起45日内进行安全审查,对符合条件的,核发《烟花爆竹安全生产许可证》;对不符合条件的,应当说明理由。
6、从事烟花爆竹批发的企业应当具备什么条件?
答:从事烟花爆竹批发的企业应当具备下列条件:
(1)具有企业法人条件;
(2)经营场所与周边建筑、设施保持必要的安全距离;
(3)有符合国家标准的经营场所和储存仓库;
(4)有保管员、仓库守护员;
(5)依法进行了安全评价;
(6)有事故应急救援预案、应急救援组织和人员,并配备必要的应急救援器材、设备;
(7)法律、法规规定的其他条件。
7、烟花爆竹零售经营者应当具备什么条件?
答:烟花爆竹零售经营者应当具备下列条件:
(1)主要负责人经过安全知识教育;
(2)实行专店或者专柜销售,设专人负责安全管理;
(3)经营场所配备必要的消防器材,张贴明显的安全警示标志;
(4)法律、法规规定的其他条件。
8、依法申请取得许可从事烟花爆竹经营活动,应履行哪些程序?
答:申请从事烟花爆竹批发的企业,应当向所在地省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门或者其委托的设区的市人民政府安全生产监督管理部门提出申请,并提供能够证明符合《条例》第十七条规定条件的有关材料。受理申请的安全生产监督管理部门应当自受理申请之日起30日内对提交的有关材料和经营场所进行审查,对符合条件的,核发《烟花爆竹经营(批发)许可证》;对不符合条件的,应当说明理由。
申请从事烟花爆竹零售的经营者,应当向所在地县级人民政府安全生产监督管理部门提出申请,并提供能够证明符合《条例》第十八条规定的有关材料。受理申请的安全生产监督管理部门应当自受理申请之日起20日内对提交的有关材料和经营场所进行审查,对符合条件的,核发《烟花爆竹经营(零售)许可证》;对不符合条件的,应当说明理由。
《烟花爆竹经营(零售)许可证》,应当载明经营负责人、经营场所地址、经营期限、烟花爆竹种类和限制存放量。烟花爆竹的批发企业、零售经营者,持烟花爆竹经营许可证到工商行政管理部门办理登记手续后,方可从事烟花爆竹经营活动。
9、运输烟花爆竹应该遵循什么规定?
答:经由道路运输烟花爆竹的,应当经公安部门许可。经由铁路、水路、航空运输烟花爆竹的,依照铁路、水路、航空运输安全管理的有关法律、法规、规章的规定执行。
10、依法取得许可经由道路运输烟花爆竹,应履行哪些程序?
答:经由道路运输烟花爆竹的,托运人应当向运达地县级人民政府公安部门提出申请,并提交下列有关材料:
(1)承运人从事危险货物运输的资质证明;
(2)驾驶员、押运员从事危险货物运输的资格证明;
(3)危险货物运输车辆的道路运输证明;
(4)托运人从事烟花爆竹生产、经营的资质证明;
(5)烟花爆竹的购销合同及运输烟花爆竹的种类、规格、数量;
(6)烟花爆竹的产品质量和包装合格证明;
(7)运输车辆牌号、运输时间、起始地点、行驶路线、经停地点。受理申请的公安部门应当自受理申请之日起3日内对提交的有关材料进行审查,对符合条件的,核发《烟花爆竹道路运输许可证》;对不符合条件的,应当说明理由。烟花爆竹运达目的地后,收货人应当在3日内将《烟花爆竹道路运输许可证》交回发证机关核销。
11、《烟花爆竹道路运输许可证》应当载明哪些内容?
答:《烟花爆竹道路运输许可证》应当载明托运人、承运人、1次性运输有效期限、起始地点、行驶路线、经停地点、烟花爆竹的种类、规格和数量。
12、经由道路运输烟花爆竹,除应当遵守《中华人民共和国道路交通安全法》外,还应当遵守哪些规定?
答:经由道路运输烟花爆竹的,除应当遵守《中华人民共和国道路交通安全法》外,还应当遵守下列规定:
(1)随车携带《烟花爆竹道路运输许可证》;
(2)不得违反运输许可事项;
(3)运输车辆悬挂或者安装符合国家标准的易燃易爆危险物品警示标志;
(4)烟花爆竹的装载符合国家有关标准和规范;
(5)装载烟花爆竹的车厢不得载人;
(6)运输车辆限速行驶,途中经停必须有专人看守;
(7)出现危险情况立即采取必要的措施,并报告当地公安部门。
13、哪些地点禁止燃放烟花爆竹?
答:禁止在下列地点燃放烟花爆竹:
(1)文物保护单位;
(2)车站、码头、飞机场等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内;
(3)易燃易爆物品生产、储存单位;
(4)输变电设施安全保护区内;
(5)医疗机构、幼儿园、中小学校、敬老院;
(6)山林、草原等重点防火区;
(7)县级以上地方人民政府规定的禁止燃放烟花爆竹的其他地点。
14、举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,应当遵守哪些规定?
答:举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,应当按照举办的时间、地点、环境、活动性质、规模以及燃放烟花爆竹的种类、规格和数量,确定危险等级,实行分级管理。分级管理的具体办法,由国务院公安部门规定。
15、依法取得许可举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,应履行哪些程序?
答:申请举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,主办单位应当按照分级管理的规定,向有关人民政府公安部门提出申请,并提交下列有关材料:
(1)举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动的时间、地点、环境、活动性质、规模;
(2)燃放烟花爆竹的种类、规格、数量;
(3)燃放作业方案;
(4)燃放作业单位、作业人员符合行业标准规定条件的证明。受理申请的公安部门应当自受理申请之日起20日内对提交的有关材料进行审查,对符合条件的,核发《焰火燃放许可证》;对不符合条件的,应当说明理由。焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动燃放作业单位和作业人员,应当按照焰火燃放安全规程和经许可的燃放作业方案进行燃放作业。
16、在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹,或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的行为,将承担什么法律责任?
答:在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹,或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的,由公安部门责令停止燃放,处100元以上500元以下的罚款;构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。
17、未经许可生产、经营烟花爆竹制品,或者向未取得烟花爆竹安全生产许可的单位或者个人销售黑火药、烟火药、引火线的行为,将承担什么法律责任?
答:对未经许可生产、经营烟花爆竹制品,或者向未取得烟花爆竹安全生产许可的单位或者个人销售黑火药、烟火药、引火线的,由安全生产监督管理部门责令停止非法生产、经营活动,处2万元以上10万元以下的罚款,并没收非法生产、经营的物品及违法所得。
烟花爆竹的安全燃放教案 篇6
活动目标:
1、增强幼儿安全意识,认识简单交通标志。
2、懂得在十字路口要看红绿灯通过,过马路要走人行横道线。
3、认识交通标志:红绿灯、人行横道线。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
7、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
vcd、安全教育光盘、头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。
活动过程:
一、导入与讨论:
1、教师头戴头饰,模仿开动作,伴随《开》音乐进入活动室。
2、提出问题,请幼儿充分讨论。
a、开要遵守哪些交通规则?
b、小朋友你会过马路吗?过马路时需要注意什么?
(先请幼儿分组讨论,再分别请幼儿回答,鼓励幼儿大胆说出自己的想法,启发幼儿开阔思路充分表达。)
二、观看:播放vcd观看光盘《十字路口的安全》,了解在十字路口时正确的做法。
1、过马路时要走在人行横道线上,不能随便穿过马路。
2、在十字路口要看红绿灯的指示,绿灯通行,红灯等待,不能抢灯通过等。
三、探索:如果不遵守交通规则会怎么样?
1、行人不遵守规则会被撞倒受伤。
2、不准守交通规则会撞车,交通堵塞,和行人无法通行等.
(教师要充分肯定幼儿的猜测和发言,鼓励幼儿正确表达自己的意愿并适当给予肯定)
3、请交通警察为小朋友讲一讲怎样注意十字路口的安全。
四、游戏《十字路口》
方法:幼儿分成两组,一组戴上头饰扮演;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通,出示绿色灯标志,和行人通行。出示红色灯标志,和行人停下等待。
游戏规则:教师对活动中遵守交通规则的幼儿要给予充分的肯定,对于不准守规 则的幼儿要及时纠正,强化交通规则意识。
继续游戏:幼儿互换司机和行人角色,游戏继续进行。
活动拓展:请家长带领幼儿到十字路口进行观察,了解交通规则。
教学反思:
通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的.讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果
烟花爆竹的安全燃放教案 篇7
活动目标
自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。
激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动过程
一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?
2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。
3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。
4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。
二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。
1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。
2、集体讨论:
①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?
②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?
③、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么?
三、引导幼儿说说其他的注意事项。
1、教师:除了图片上讲到的'这些注意事项,你们还觉得要注意什么?
2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。
教学反思
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”。
烟花爆竹的安全燃放教案 篇8
设计背景
我们一年一度的元旦春节即将来临,大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点:第一,冬季干燥是容易发生火灾的季节,孩子们要有较强的防火意识。第二:燃放烟花爆竹存在一定的不安全,要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,做到能够自我保护。通过这两点的了解减少不必要的隐患。
活动目标
1.让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围,一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。
2.让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。
3.培养幼儿反应的敏捷性。
4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5.培养幼儿对事物的判断能力。
重点难点
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。
活动准备
1.画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图
2.录有热闹庆典,节日的录像带
3.烟花鞭炮
活动过程
一:引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。
教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二:教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。
三: 在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的',并说出简单的理由。
四:教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五:教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
教学反思
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”
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