和田的维吾尔人教案

时间：2023-03-29 13:59:23 教案我要投稿

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和田的维吾尔人教案

　　作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的和田的维吾尔人教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

和田的维吾尔人教案

和田的维吾尔人教案1

　　一、教学目标：

　　1、学习“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语。

　　2、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。

　　3、积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。

　　二、教学重点：

　　了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。

　　三、教学难点：

　　积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。

　　四、课时安排：

　　1课时。

　　五、教学准备：

　　歌曲《我们新疆好地方》。

　　六、教学过程：

　　（一）创设情境，导入新课。

　　1、欣赏歌曲《我们新疆好地方》，看了视频，说说有什么感受。

　　新疆是个美丽富饶的地方；维吾尔族人能歌善舞、热情、漂亮等。

　　2、对维吾尔族除了我们所知道的这些，还有着许多饶有趣味的风俗。今天，我们就走进和田的维吾尔。（板书课题）

　　3、首先让我们来了解一下和田，简单介绍和田？课件出示

　　和田：位于新疆的.最南端，古称于阗（tián），意思为“产玉石的地方”，是新疆维吾尔人最为集中的一个地方，也是古丝绸之路的重镇。和田以产玉、丝、地毯名扬中外，是著名的“玉石之乡”“丝绸之乡”“地毯之都”以及“瓜果之乡”。著名的和田玉就产自这里。现在我们就走进和田的维吾尔。

　　（二）整体感知，合作交流。

　　学生通读课文，小组讨论。课件出示。

　　1、通过课文，说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯。课件出示。

和田的维吾尔人教案2

　　一、设计意图：

　　《和田的维吾尔》是人教课标版六年级下册第二单元中的一篇略读课文，课文主要向我们介绍了和田的维吾尔人的性格特点和民俗风情。条理清楚、结构严谨、生动形象是本文在表达上的特点。农村学生朗读，理解的能力较差，本教学设计，采用多次“默读、感情朗读”的方式，培养学生在默读中思考、在朗读中感悟和田维吾尔的性格特点和民族精神。同时，通过各种图片和视频欣赏，使学生们更直观立体地感受到维吾尔的风情。

　　二、教学预设目标：

　　1、知识和能力：自学课文中的生字新词，理解课文内容；有感情的朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点。

　　2、过程与方法：咀嚼“载歌载舞、铺天盖地、美不胜收、豁达乐观”等重点词语；学习文章条理清楚、结构严谨的表达方法。

　　3、情感态度与价值观：感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神，激发对祖国文化的热爱和赞美。

　　三、重点难点：

　　重点：了解和田维吾尔人勤劳质朴、豁达乐观的特点以及民族风俗。

　　难点：学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，并学习、运用到自己习作中。

　　四、教学准备：

　　1、制作多媒体教学课件

　　2、学生搜集关于新疆和田及维吾尔族的风俗习惯等资料

　　五、教学过程：

　　（一）创设情境，导入新课