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舞蹈教案

时间:2024-09-18 00:11:56 教案 我要投稿

有关舞蹈教案模板

  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的有关舞蹈教案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关舞蹈教案模板

有关舞蹈教案模板1

  教学目标:

  1.幼儿通过音乐发挥想象,用肢体语言表现种子成长过程.

  2.体验音乐活动的乐趣以及大自然的神奇.活动准备:种子若干活动过程:

  一.欣赏录像,感知音乐的优美和种子发芽成长的.过程.

  师:春天老师在地里种下了一粒葵花种子,还把它的成长过程拍了片子.今天就请小朋友一起来看看吧.

  师:"葵花种子已经怎么样了?"幼:长大了幼:长成了向日葵.

  二.发挥想象,随音乐尝试用肢体动作表现种子成长过程.

  1.初步尝试用肢体动作表现音乐.师:真好!各种各样的种子可以长成各种各样的植物,假如你是一粒种子你想长成什么植物?幼:我想长成西瓜

  幼:假如我是一粒种子,我想长成柳树.

  师:老师有个好主意,不如今天我们就来当一粒种子吧,种子们都到地里去吧,请你们用动作来表现.(放音乐)

  2.用不同的动作进一步表现种子的成长过程.

  师:刚才我们这些种子都长大了,老师还会用不同的动作表现更多的种子,你们会不会?(启发幼儿用更多肢体语言表现种子成长过程)邀请若干幼儿上来表演,其他幼儿猜.

  三.启发幼儿用肢体动作表现暴风雨中的植物.

  1.启发幼儿想象暴风雨中的植物,并尝试用动作表现.(放风.雨.雷声)师:天气怎么样?幼:打雷了了.下雨了.刮风了.

  师:这样的天气植物会怎么样?(引导幼儿用动作表现)

  2.观赏录像:暴风雨中的向日葵.

  师:刚才小朋友说植物会被暴风雨刮倒,不知道老师的向日葵怎么样了,我们一起去看一看.

  3.随音乐表演一遍.

  师:我们也来表演一下暴风雨中的植物吧.

  四.完整表演一遍.

  1.出示种子若干.

  师:今天我们班还来了好多种子小客人,它们是来和我们做朋友的.

  2.幼儿随音乐完整表演一遍.活动延伸:

  幼儿每人带一颗种子回家,并种到盆里,并观察.记录种子成长的过程

有关舞蹈教案模板2

  活动名称:烟花舞

  活动目标:

  用肢体动作表现烟花燃放的情景。

  通过合作表演,模拟放烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。 活动准备:

  自选一段节奏欢乐的音乐。

  用各种颜色的'皱纸,裁成细长条,数量是幼儿人数的3-4倍,按颜色分类放在筐里,分别放在活动室的四周。 活动过程:

  回忆烟花燃放的情景。

  ——放烟花是小朋友在过年时候最开心的事了,你们还记得烟花在空中时怎么样燃放的吗?(一束一束的、先升上天空再散开、扭来扭去的、一闪一闪的、像柳树一样倒挂下来的……)——烟花燃放时有哪些颜色?

  让烟花跳起舞来

  ——让我们把烟花燃放的情景用舞蹈动作表现出来吧! ——幼儿跟着音乐自由舞蹈,鼓励幼儿表现出烟花燃放时的动态。

  ——出示皱纸条,请幼儿选择自己喜欢的彩色纸条,设想怎样用皱纸条来表现烟花的样子。

  ——幼儿自由结伴,借用皱纸条合作表现烟花燃放的情景。

  欢天喜地“烟花舞”

  ——请个别幼儿展示烟花舞动的样子,其他幼儿可自由模仿。

  ——教师将幼儿的动作加以组合,并配上音乐表演。 ——教师与幼儿共同表演“烟花舞”。

  ——鼓励幼儿动作到位、节奏正确,能愉快、大胆地表演。

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