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秋季教学计划

时间:2023-08-29 07:11:32 教学计划 我要投稿

秋季教学计划必备[2篇]

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的秋季教学计划,希望对大家有所帮助。

秋季教学计划必备[2篇]

秋季教学计划1

  一、本班基本情况

  我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣,尤其是对于探索科学的奥秘有着极高的兴趣,喜欢尝试和发现一切新鲜事物,真是兴趣盎然,当然其中也存在一些还有待建构的东西,例如有些实验不能独立完成,必须得由别人帮助,常规性的东西兴趣不高等,介与此,我制定了以下计划:

  二、科学的教学目标

  (1)主动参加多种形式的科学活动,愿意用普通话大胆表现自己的情感或经验。

  (2)培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的认识,提高幼儿对科学的探究能力。

  (3)培养幼儿的倾听习惯,使幼儿养成读书的好习惯,喜欢与他人交往的习惯。

  (4)使学生掌握生活中的.一些科学常识。

  (5)知道自然事物是相互联系的,培养幼儿判断事物因果关系的能力。

  (6)学会初步理解昼夜交替现象,知道事物的运动变化市有规律的。

  (7)培养幼儿对探索自然现象的兴趣,学会合作,做好分工。

  (8)培养幼儿喜欢参与科学探究活动,在活动中积极思考,自己动手实验,探究新事物的兴趣和能力,感受成功的快乐,上述是大班科学的教学计划。我将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿得到更好的发展。

  三、教学措施

  (1)有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。

  (2)活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思考。

  (3)培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。

  (4)与其他领域教育相渗透。

  (5)幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。

  (6)家园密切配合。

秋季教学计划2

  一、教学目标

  本计划的教学目标是让学生能够了解创意美术的基础知识、掌握创意美术的创作技巧,以及培养学生的创造力和创新意识。具体目标如下:

  1.使学生了解创意美术的基础概念。

  2.教授创意美术的创作技巧,并帮助学生运用所学技巧创作富有创意的艺术作品。

  3.让学生了解当今艺术界的新趋势与变化,扩展学生的视野。

  4.培养学生的创造力和创新意识,激发学生的艺术天赋。

  二、教学内容

  本计划的教学内容包括以下几个方面:

  1.创意美术基础知识:介绍创意美术的概念,分类和发展历史,以及现代创意美术的趋势。

  2.创意美术的创作技巧:介绍创意美术的创作过程和技巧,学生将会掌握简单的创作方法,如画架,颜料和画刷的使用等。

  3.艺术创作实践:在实践中掌握创意美术的创作技巧,通过培养创造力和自我表现能力,创造出富有创意的艺术作品。

  4.观察和分析艺术作品:学习艺术欣赏,培养对艺术作品的观察力和分析力,深入探究作品表达的意义和创造背景。

  5.交流和展示:通过展示和交流自己的艺术作品,增强学生的表现能力和自信心。

  三、教学方法

  1.授课配合实践

  在课程中,由老师进行示范,然后让学生自己去尝试制作艺术作品。老师通过讲解和演示让学生了解创意美术的'创作过程和技巧,让学生自己去尝试制作艺术作品,从而培养学生的创造力和创新意识。

  2.小组学习

  在学习中,将学生分成小组进行协作学习,老师辅导每个学生进行创作,并逐个点评,使学生在学习中互相交流和学习,提高了学生的学习效率和学习乐趣。

  3.实践与观察

  在课程中,教师将让学生进行艺术品观察和分析,以及实践创作作品,学生通过实践和观察培养自己的表达能力和解读艺术品的能力。

  四、教学时长及周次

  本计划的教学时长设为10周,每周3节课,每节课2小时。教学安排如下:

  第一周:

  1.认识创意美术

  2.简单的创作方法

  3.介绍艺术作品

  第二周:

  1.学习创作丰富的背景

  2.掌握创作过程

  3.实践练习

  第三周:

  1.学习不同创作技巧

  2.尝试不同颜色和材料

  3.创作实践

  第四周:

  1.了解创意美术的变革

  2.分析展示的艺术作品

  3.打造自己的艺术作品

  第五周:

  1.创意美术的多样性

  2.实践练习

  3.评价展示作品

  第六周:

  1·了解现代创意美术的基本情况

  2·尝试使用不同的材料

  3·创作实践

  第七周:

  1·分析艺术作品

  2·练习技巧

  3·开始自己的创作

  第八周:

  1.学习艺术作品的表达方式

  2.创作实践

  3.评价展示作品

  第九周:

  1.艺术作品的问题

  2.创作实践

  3.评价展示作品

  第十周:

  1.开放式的探索

  2.自由创作

  3.展示自己的作品

  五、评价标准

  1.考勤及表现

  在学习期间,学生必须按时上课,并积极参加课堂活动,并维持一个好的学习表现。

  2.创意及技能

  学生在学习创意美术的过程中积极参与创作活动,掌握了不同的创作技巧和绘画材料,并完成了富有创意的艺术作品。

  3.综合评价

  综合考虑学生的考勤及表现,创意及技能,给出全球最佳的评价及评级。并给出建议,促进学生各自的艺术发展。

  结语

  创意美术是一门把个人的体验和思想转换成艺术作品的综合性学科。在实践中,学生将会深入了解创意美术的技术、理念和方法,并对自己的绘画技法有很大的提高。同时,在学习中,学生将通过交流和展示,获得更多的独特经历和技巧,培养自己的表达能力和创造力,从而在自己的艺术发展中获得更多的经验和灵感。

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