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教学教研中心工作总结

时间:2022-02-24 18:13:41 教学总结 我要投稿
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教学教研中心工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的教学教研中心工作总结,欢迎阅读与收藏。

教学教研中心工作总结

教学教研中心工作总结1

  XX至XX学年结束了,在这一学年里,我镇小学在上级教育行政部门和各级党政的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实县提出的创强、提质、改课堂的工作思路,以“扎实推进素质教育”为出发点,以“全面提高教育教学质量”为中心,进一步深化课堂改革,取得了一定的成绩。

  一、主要成绩

  1、教学常规管理规范化,得到上级领导的好评。全镇各小学坚持每月进行一次教学常规工作检查汇报制度,中心小学业务组人员不定期到各校进行抽查,在中心校实行随机点课制度和每周的集体备课制度。每个学期中心小学还组织全镇小学校长和业务领导对全镇小学教师的教学常规工作进行了大检查。有效地促进了教学常规工作落实,促进教学质量的提高。

  2、教研气氛浓,教研成果好。全镇各校每学期都开展了评估课教研活动,各教师都分别上了一节自选课或非自选课,20xx年10月份又xx中心小学在连滩举行送课下乡暨“同课异构”教研活动,11月份举行全镇性的课堂教学竞赛活动,选出了刘xx老师参加县“第十一”育人杯课堂教学活动获得三等奖,今年5月份在中心校承办了县骨干教师送课下乡暨六年级升学研讨活动,在龙塘小学举行了镇的同课异构活动,6月份组织教师参加了片区四的同课异构的教研活动,邀请了xx小学鲍xx到中心校上示范课并作讲座,一系列的教研活动大大活跃了我镇小学和教研气氛,探索出一条提高我镇教学质量的有效的课堂教学途径。有效地提高了我镇小学教师的教学水平。在县的年度论文评比中,黄xx老师撰写的论文《优化作业设计,减轻学生负担》获县一等奖、市二等奖,蔡xx老师撰写的论文《聚焦课堂,提高效率》获县二等奖,林xx老师撰写的论文《让品德与社会课堂回归生活,让孩子学会生活》获县二等奖,杨xx老师撰写的论文《浅谈小学语文作业设计与优化》获县三等奖,温月凤老师撰写的论文《数学交流能力的培养》获县三等奖,蔡永权老师撰写的论文《谈谈小学生创造能力的培养》获县三等奖,刘本老师撰写的论文《谈英语课堂教学的“活”》获县三等奖,尹xx老师撰写的论文《搞好班级管理,构建和谐班集体》获县三等奖。

  3、素质教育成果好。中心小学成立了美术书画兴趣班、音乐兴趣班、田径兴趣班,在“六一” 前夕中心小学举行了全镇小学师生书画比赛及书画展,得到了上级领导的好评。中心小学学生参加xx县20xx年小学生文艺汇演获县二等奖。冯xx同学、罗xx同学参加县的书法、美术比赛荣获县的二等奖。各校都能坚持每天开展30分钟的大课间活动,放放学后学校开放所有的体育场所和体育设备设施,让师生进行体育锻炼,确保学生每天有一小时体育锻炼时间,使学生的健康水平不断提高。

  4、教学成绩稳步提高。在县的调研抽测中,五年级数学平均分排全县第1名,四年级英语平均分排全县第4名,四年级品德与社会平均分排全县第8名,二年级数学平均分排全县第5名,三年级语文平均分排全县12名。在20xx年春六年级升初中考试中,有116人达到县重点中学录取分数线,上线人数排全县第6名,上线率排全县第7名。一分两率综合评价排全县第8名。

  二、主要工作

  1、加强政治学习和业务学习。坚持每周一个下午的业务学习时间不少于两小时,在业务学习中,认真组织领导教师学习《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》(教基二[XX]3号)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—20xx年)》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》、广东省义务教育学校教学规范(试行)》、《郁南县中小学教学常规》和县教局教研室制订的教学教研工作计划等,进一步明确县局提出的创强、提质、改课堂的工作思路,深刻领会其精神实质和工作要求。不断提高全体领导和教师的政治思想觉悟和业务水平,使他们能够更加自觉更好做好教学工作。

  2、加强教学常规管理工作,认真贯彻落实《广东省义务教育学校教学规范(试行)》,进一步强化《郁南县中小学教学常规》,进一步规范学校、教师的.教学行为,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。全镇各小学坚持实行教学常规工作学月检查汇报制度,每月各校对各教师的教学常规工作进行一次检查,并把检查情况向中心小学业务组汇报。中心小学业务组不定期到各校进行督查,发现问题及时整改。同时在每学期结束前组织中心小学的班子成员和各小学的校长、主任进行一次全镇性的教学常规工作大检查,务求把教学常规工作做细做实,做出成效。

  3、加大贯彻县新修订的《郁南县中小学教学质量评价办法(试行)》的力度,加强教学全过程的督促检查。做到“五个强化”,一是强化领导意识,学校领导把主要精力放在教学工作上;二强化目标意识,把目标分解到校、到班、到人,力求达到下达的指标;三是强化课堂意识,提高了课堂效率,向40分钟要质量;四是强化效率意识,引导学科教师不断反思自己的课堂,做到“三减一增”(减轻作业负担,减轻记忆负担,减轻心理负担,增加思维训练);五是强化发展意识,不断提高教师队伍素质,完善帮扶工程,促使青年教师长技能,中年教师增经验,优秀教师出成果。

  4、狠抓了提高教学质量的主阵地---课堂教学。聚焦课堂,重抓课堂教学面向全体学生,公平对待每一个学生,创设和谐教学气氛,关注学生个体差异,因材施教。倡导启发式教学,激发学生学习兴趣,引导学生在学习中主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生良好的学习习惯。处理好教与学的关系、学与练的关系、练与考的关系,从而提高每一节课的效率,向40分钟要质量。同时,加大对课堂教学的监控力度,实行随机点课制度。学校行政领导、科组长进行随机点课,并组织有关领导、教师听课,促使教师认真备好课、上好课。从而及时了解教师的课堂教学情况,发现课堂教学的问题,调整课堂教学策略。

  5、坚持集体备课制度。结合我校学生的实际,在中心校五年级和六年级制订了教师、学生上课使用的“讲学稿”。“讲学稿”的使用,这就要求我们要加强集体备课。我们的具体做法是:主备教师提前一周确定教学目标,选择教学方法,设计教学程序,将“讲学稿”草稿交备课组长审核。备课组长初审“讲学稿”后至少提前两天将“讲学稿”发给全体组员,然后召集组员集体审稿,提出修改意见;主备教师按集体审稿的意见将“讲学稿”修改后交审核人审查、印发。上课前一天将“讲学稿”发至学生,第二天师生共用“讲学稿”实施课堂教学,课后教师在“讲学稿”写下“课后反思”,用于下次集中备课时小组交流。这样的备课务实有效,可操作性强。在这种集体备课的过程中,优秀教师的经验得以推广,集体的智慧得以发挥,青年教师不断成长,校本教研的功效得到了落实。

  6、充分依靠教育科研手段来提高教学质量。加强以校为本的小课题研究,每个教研组都有自己研究的小课题。引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究,有研究构想、开题报告、行动方案等,积累课题研究过程中收集到的原始材料并加以整理,形成结题报告,数学科和英语科的小课题立项还得到县的审批,正在研究之中,并初步收到较好的效果。

  7、全面推进素质教育,积极开展第二课堂活动,不断提高学生的综合素质。中心小学成立了美术书画兴趣班、音乐兴趣班、田径兴趣班等各类兴趣班。加强校园文化建设,活跃校园文化,做好培优转差工作,对不同层次的学生开展有针对性辅导。举行了全镇性的学科竞赛,各年级奖励150名优生,扩大优生层,使我镇教育事业得以可持续发展。

  8、狠抓考试的考纪考风建设,结合开展“三风”教育活动,强化考纪考风,严格按要求做好考试各个环节的工作,坚决杜绝弄虚作假现象,一经发现查实后,在评优评先中实行一票否决。

  三、存在问题和今后努力方向

  一学年来,我们虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,与先进的兄弟镇相比仍有一定的差距;在镇内,各校发展还不够平衡,先进与落后之间的差距仍较大;课改力度有待进一步加大;部分老师的业务素质有待提高,目前全镇小学有相当一部分老师总体素质较低,教学方法陈旧,教学观念重、更新速度慢,新鲜事物接受能力弱,对常用教学媒体的使用操作不很熟悉,教学技能、知识方面不扎实,工作不够踏实,严重制约教学改革发展,影响教学质量的提高;学生的学习兴趣和学习积极性有待进一步提高。

  在今后的工作中,一要加大管理力度,向管理要质量;二要加强教育科研,加大课改力度,提高课堂教学效率;三要抓好教师的各项培训工作,努力提高教师的整体素质;四要想方设法提高学生的学习兴趣和学习积极性。为提高我镇小学的教学质量而不断努力。

  xx镇中心小学

  20xx年7月15日

教学教研中心工作总结2

各位老师:

  大家下午好!

  半截粉笔,写不尽才高八斗,融融关爱,永驻学子心头。今天是我们女神们的节日!祝各位女神光彩照人,身体健康,工作顺利,女神节快乐!

  开学两周来,在x校长的以人为本、育人至上的理念引领下,全体员工发扬了拓荒牛的吃苦耐劳精神,规范高效的开始了学校的各项工作,今年是xx的规范之年,对标规范,锐意进取,努力开拓,相信全体xx的教职员工在成校长的带领下,定会实现xx的高质量发展目标。

  下面由我代表教学教研中心就前两周教学教研中心所做的工作做简要的总结,对本周的工作做部署,并谈相关的工作要求。开学的工作千头万绪,下面我用三个词来总结以上的工作:感恩、感动、感谢。

  第一个词,感恩:

  一是感恩我们的x校长,上个学期x校长的身体状态不好,经过一段时间地自我调整后,身体得到了很好的康复,可以说是满血回归。这个学期,成校长为了西实的快速发展,规划了我们西区实验学校美好的发展蓝图,将带领西实全体教职员工为西实的规范发展驶入快车道。

  二是感恩我们在座的各位老师,对工作认真负责,确保我们开学的各项教学工作有序的进行。

  三是感恩我们的学生,在假期里,依旧保持着良好的学习习惯和生活习惯,保证返校后迅速进入到学习状态,感恩我们的家长,全力配合学校的各项工作,特别是几个特色班的家长,对学校特色班的教育理念的理解与支持。

  第二个词是感动。

  在开学这两周学校邀请了成教练对我们学校的大课间进行改革,分别设计了动感十足的花样年华操和充满美感动感的跑操。在上两周对班级进行教学的过程中,我们的音体组的老师,班主任副班主任发扬了不怕苦,不怕累的精神,有责任担当,舍小我、顾大局,高速高效的完成网红操的学习和大课间跑操秩序的调整。为我们的教师队伍有这样高度团结的行为表示感动。

  第三个词是感谢。

  开学两周里,教学教研中心的全体成员积极准备开学的各项工作,如教材教辅的发放课表时间表的调整,个别老师的工作调整等,确保了开学工作的有序进行。特别是在特色班的分班及学生家长的思想工作的沟通上,有序地组织孩子们进入到特色班学习,同时还保证了思想的稳定性和家长的配合性,这些工作成绩的取得,要特别感谢特色班的三位班主任及各位科任老师,是你们的努力工作,为我们的开学工作的有序进行,做出了极大的努力,也为我们学校的教育教学特色班的打造尽心尽力。

  再次向这些努力付出的,领导老师表示感谢。

  二、本周的工作部署及要求

  (一)做好教学常规工作

  1、抓好早读午练。按照要求,每天的`早读午练都安排相应的老师进入班级指导,老师合理安排教学内容,要保证每次的早读午练的实效性;严禁出现教师脱岗、迟到等现象。

  2、做好课堂秩序的管理。有句话叫我的地盘,我做主;也就是我的课堂,我做主。我们的教师按照上个学期教学秩序管理的实施办法,除了要认真备好上好每一节课,还要主动的管好我们的课堂,保证自己的教学效果。同时,各位教师要遵守候课纪律。

  3、开展好集体备课。每周一晚上如果要开教师会议,教师会议开完以后要进行集体备课,延迟到七点钟结束。如果不开教师大会,就到六点半结束。在这段时间里面,各学科组长备课,组长要认真组织成员研讨落实深度教学的三段五环的教学模式,按此模式要求老师,备好课上好课,形成我校特有的上课模式。要落实两个开放日(校长和家长开放日)老师的课堂展示的内容布置。

  4、开展好兴趣特长经典诵读课程,本周起所有的兴趣特长,经典诵读要按课程表进行。上课有几点提醒:一备好课,要做好上课的准备,精心组织教学,打造学校的特色课程,二管好课,课前要组织学生有序到上课的地点,确保学生到位,点好名,做好记录;管好上课秩序,保证上效果,三课后要做好教室卫生的保洁工作,离开教室前要关闭电源、电灯,排好路队,确保学生安全离校,五谋划好两个开放日的展示课的内容

  4、做好教案、作业,听课常规。参照上个学期的教案、作业,听课的管理实施办法,认真抓好落实,保证好教学的质量,稳步发展,三月下旬将进行教学常规的检查。

  5、西区实验学校的教学大比武,现在是前期的准备阶段,本周会下发比武的实施方案,请大家根据方案提出合理建议,相关的建议请提交给肖远聪主任。

  (二)本周的重点工作

  1、抓紧抓实大课间花样年华操的动作,跑操的质量。

  上两周进行的花样年华操的学习,跑操队形的调整。但质量标准离我们开放日的展示的标准相差好远,动作的力度、整齐度,还有学生的表情都达不到让人眼前一亮的感觉。所以这一周是重点的把这些细节动作抠到位,跑操的队形整齐度要达标,班级进场,退场的队伍要有序,还有一系列的大的工作要做。这个大课间的花样年华操的展示要求全体的教师都要参加,校长扶校和我到时站在前面领操,教师单列一个方阵等为了确保提高大课间的质量,提以几点要求:

  (1)提高思想认识,保证大课间质量,把大课间做成西实的一道美丽风景线,也是我们大亚湾学校的一道美丽风景线,所有老师都要认真参与,学会、学好。第四周班级进行花样年华操比赛,课任老师会分配到相应的班级参加比赛。开放日时成立教师方阵参与表演,校长,扶校,我三人在队伍前跳;大课间正式开展时,所有老师要参与大课间的韵律操。跑操不做要求,愿意跑的老师可以跟班级学生一起锻炼。

  (2)科组的老师的网红操达学习主动的联系音体组的老师,合理安排课组训练计划,快速协会跳操。

  (3)音体老师下周的音乐课,体育课全部安排网红操的巩固练习,要细扣动作的标准,学生的表情等班主任及副班全力配合音体老师下班督促确保训练效果。班主任要布置学生在家练操的任务,举行我是最美网红操选手小视频比赛等方式,提高学生们的积极性和投入性。

  (4)做好班级队列的进场,退场的秩序。由体育老师指导,班主任副班主任配合管理好班级的出操秩序,确保班级精神面貌,做到快静齐而又不散乱。

  (5)体育组与班主任尽快设计大课间体育游戏,下周五提交游戏初稿,由体育科组负责落实。

  2、中考及会考的报名工作

  (1)落实相关的报名工作,确保报名工作顺利完成。

  (2)做好初三体育的备考工作;大课间的体育训练由班主任为主要牵头人,其他科任协助,要做到分工明确目标,人物管理清晰,包干到位,做好训练。

  (3)会考报考工作的准备由x老师总牵头,八年级班主任配合:本周内各班主任要收齐学生的身份证,保管好,确保不因学生忘记带身份证,影响报考工作。

  (4)下周二周三进行九年级的第一次月考,请九年级的各学科组出好月考试卷,星期四上交到教学教研中心的x主任,x主任,做好统筹,安排好复印室x老师用好年级考试的试卷。

  (5)下周一三月15号进行九年级的百日誓师大会,邀请专家进行励志教育,结合实际的情况,具体时间地点及要参加的年级,到时留意学校的工作群发布的通知及要求

  三、其他工作

  1、完成各种计划的审查。参照上次下发的公文格式基本规范里第七、八俩大点的内容排好版。工作计划的标题为XXX学年度第X学期X年级X科(工作)教学计划。这次的提交上来的计划中,全部退回,请大家按格式规范标准提交。并发送电子表格到教学教研中心邮箱。

  2、通报教师寒假作业的结果,具体的名单留意学校的公众号,因时间关系在这里名单不一一列出

  3、建设书香校园前期的工作准备。书香校园的活动由xx老师负责,李旭慧老师和梁瑞宇老师协助开展工作,总方案已下发工作群,请老师们抽空查阅,共同完善总方案,如果对方案的细则有自己的想法或有更好的意见,请积极提出,并在星期四前把想法私发给黄雯如老师,由黄雯如老师汇总好,星期五完成方案的上交内容,尽快完善落实,启动书香校园系列的活动。

  4、本周五下午放学后,学校按照学校的发展规划,组织老师进行拓展活动。全校分成三个拓展小组,分别去xx的拓展基地。拓展主要是培养我们的团队的协作精神,开拓思路,愉悦身心,要求体教师做好准备,无特殊情况的,不得请假,如需请假的,请个人向校长提出请假。

  5、阅览室己开放一周,请老师们遵守相关的规定,在阅览室尽情享受阅读的乐趣

  6、加强学校油印功能室的管理,相关的管理规定已发至教师工作群,请老师们按照规定的要求严格做好。

  每天都很多事,每件事都很重要。期待老师们认真安排工作,扎实地把各项工作做好!

  我的讲话完毕。谢谢!

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