期中考试学习计划
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的学习目标和挑战,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?以下是小编为大家整理的期中考试学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期中考试学习计划1
离期中考试还有一个月,现在就要开始为期中考试复习了,也是打好准备仗。这次考试要取得好成绩,就要从现在开始制定复习计划,按照计划实行。那期中考试复习计划制定如下:
一、早上和晚上复习背和记的科目
期中考试要考七科,要记和背的东西很多,因此每天的早上和晚上都用来去记忆知识点,因为这两个时段的记忆是比较好的。只有记住了重点,在考试时,才不会觉得难,记住了要考的知识点,就不用苦恼自己看见题目是挺简单的,但是却因为没有记住知识点,而错过得分。早上起床被背语文和英语,以及政治和历史等科目,晚上就记数学公式和其他学科公式,这样就很好的利用了时间,完成基本的复习。
二、多做练习题
俗话说:“好记性不如烂笔头。”在记知识点的同时,也是要去做练习的,因为做题能够巩固记忆力,能够把知识点记牢在脑海里,这样就不会每次记了又忘记了。一个月里,每天多做些习题,不断的去巩固当天学习的知识。练字题做的.多了,在面对考试时遇到同样的问题,就有把握一些,不会觉得很难。题型稍做改变,只要知识点不变,那怎样都不会错到哪去。所以在接下来的一月里,我打算每天都做一些习题,去帮助练做题速度和做题的准确性。
三、遇到难题多问老师
期中考试虽然不会出多难的考题,但是也是有些是作为加分题的,这样的话,在平时遇到这类的题目,就要多去问问老师,向老师请求指导,平时这方面做好了,那在考试中遇到类似的问题,就不难了。
四、睡前看书,加强知识点记忆
在期中考试的到来之前,我计划每天晚上睡前看会书,这也是个知识点的好时间,这样在隔天也就不会轻易忘记了,也能保持一段时间,早上再去看一遍,就记得更牢靠了。
一个月的时间足够了,只要每天都去复习一点,到考试那天,一定有足够的积累。跟着这份复习计划进行,我相信这次的期中考试我不会辜负自己的努力,也一定会交给老师您一份优秀的答卷,一定让您为我感到高兴的,我自己也是有信心的。考前做好了准备,考试时就不会惊慌了,必沉着答题,完成考试,不辜负一个月的努力复习。
期中考试学习计划2
1、克制自己贪玩欲望。到临近期中考试时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课重点句子多读几遍。要背过这个句子理解、体会作者写作手法,还要掌握这个句子修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂一种什么样精神。记一记词语盘点词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元定义,再做一遍书上题,还要做一些课外辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选主题有太多太多......
这就是我期中考试复习计划,我要严格按照我计划复习,争取在期中考试考出自己水平。
期中考试学习计划3
学会反思对于我们做任何事情都很重要,作为学生的我们首先要对自己的学习进行反思,在反思的基础上总结,然后制定计划,付诸实际行动,我们的学习才能有巨大的进步。
短短三天的期中考试结束,随之而来的`翘首企盼的成绩也揭晓。我很幸运的夺得数学的第一。下面我跟大家分享一下我的一些学习方法。
一. 我认为上课听讲是最重要的,课上认真听讲的效果可能比下课付出双倍的时间还要好,要听重点,尤其是老师反复强调的要点、难点。上课一定要记好笔记,这是回家复习的基础,一定不要把细节弄混。
二. 因为我的家离学校很远,所以我经常在公交车上复习一些要点。回家后要认真复习,尤其是平时小测、考试时的错题。
三. 上面这些方法可能大家都知道,下面我要介绍一个很独特的习惯:每天晚上睡觉前我都会把今天学过的所有的知识过一遍,早上醒后也要复习一遍。
下面是考试中我的一些方法。
一. 要把简单题做对,前面的一些填空选择并不是很难,所以我们应抓住这些得分点,给后面难题留出一定的空间。
二. 考后的心态也很重要,一定不要和其它同学对答案,和同学对答案是考试结束后的大忌,只会造成下一科考试更加的慌乱、怀疑、沮丧。因此,我们走出考场后应做到两点:一是越糊涂越好。不要去回想考试内容,不要回忆自己的答案,更不要翻书去验证。只要出考场,就要坚决“忘掉一切”。二是尽量避免与同学同行。因为同学在一起,总免不要议论考试内容,这势必引起自己对考试的回想和怀疑,从而引起情绪波动。
以上是我面对考试的一些方法,每个人面对考试都会有自己的方法,希望大家找到最适合自己的方法,祝愿大家在下次考试中取得好成绩。
期中考试学习计划4
1、克制自己贪玩的欲望。到临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的'定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......
这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,争取在期中考试考出自己的水平。
期中考试学习计划5
期中考试考完,还没等成绩出来,我已经预料到这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在后面来做,结果后面没有时间,也忘记还有这些剩余的题目
成绩次日就下来,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的'课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?
孔子说吾日三省吾身,就是告诉我们要学会反思,找到自己的问题,然后改正,否则期中考试也就失去的它真正的意义。
期中考试学习计划6
1、制定计划
我们应该制订一个详细的计划表, 将每天要复习的各门 学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习 任务。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人 都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习 特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时, 应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不 错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的 弱科。
2、认真读课本
所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时 就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔 细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记 得了。 读完之后, 应该能够对本章节的内容有个清晰的思路, 并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。 从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本 的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多 角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。
3、认真对待考试
考试是对知识点的一种复习,也是训练你的学习能 力,所以说,就把它看成是一次测试,认认真真的做好它就 行,通过模拟考试,可以对自己的答题能力有一定的了解, 便于在考试时分配各部分的答题时间。
4、最后是心态
考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说 去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如 说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学 习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的'学习 方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因 此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这 次机会,充分展示自己的才华和智慧。
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准 备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份 自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。
期中考试学习计划7
每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的`时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。
子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.单词句子熟背,最好能默。
3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。
4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。
5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
期中考试学习计划8
语文是我最薄弱科目,我要在这上面多花点时间。
1、 古诗文背默必须滚瓜烂熟,文学常识和加点字解释必须记牢,争取基础分不失分、拿高分。
2、 课内现代文必须多看笔记,《伴你成长》中导读和练习必须多看、记熟。
3、 多积累写事素材,多背好词好句,并做到写作中活学活用。
数学相对简单,但决不能粗心大意。
1、 多背书上概念、公式,通过概念解决问题。
2、 多看分层和练习册、练习卷上题目,碰到同类型题目能举一反三、活用例题。
3、 多订正错题,仔细琢磨错在哪儿,争取考试碰到此类题目不再出错。
英语关键在于“听、说、读、写”四个字。
1、 对于每天听力作业要认真对待。
2、 看看以往试卷、看看错题,对于句型掌握要灵活运用。
3、 多读课文、熟记单词,对于课堂笔记须重视。
期中考试学习计划9
时间过得真快啊,转眼又要期中考试,为能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文,可是以前基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋缘故。听妈妈话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真复习每一节课,并仔细完成老师给我们留下作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我写作水平。
数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单题都算错,所以被老师批评好几次。这次,我要认真对待每一道题,以前做过题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。
我要按照我计划认真复习,持之以恒,好号学习,我想我一定会考个好成绩。
期中考试学习计划10
一、复习内容
1、 汉语拼音
要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子。读拼音,写词语、句子关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关汉字。
2、 汉字
认识所学带读字,掌握生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正确地书写。掌握常用几种查字典方法,正确使用工具书。
3、 词语
要求学生能正确地理解所学词语意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语意思。要注意积累词汇,部分能灵活运用。
4、 句子
一个句子能清楚地表达一个完整意思。要求学生掌握四种基本句式:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。
认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当关联词语。
要能正确地修改病句。病句类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话练习(标点、字、词、句等)。
扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当词语,使句子表达意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。在复习时候,要讲清要求和方法。能按要求改写句子。
5、 标点符号
能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号,还要求说出其作用。
6、阅读
能借助词典,理解词语在语言环境中恰当意义;能联系上下文和自己积累,推想有关词句意思;体会作者思想感情,初步领悟文章基本表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本说明方法。
关于阅读要求,作一些说明:(1)句子意思理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者本意,又要尊重学生自己独特体验。(5)体会思想感情。
背诵。主要是第十一册课本中要求背诵课文,一般是要求背诵课文中重要部分。默写,只指课本中规定内容。
7、写作
1)、按照课本编排顺序,逐组课文地进行复习。采用这样方法进行复习,最重要是要善于引导学生进行比较,明确每单元课文类型,而且要找出每篇课文在表达上特点。
2)、读写结合复习。就是把有关课文或课外文章进行归类,让学生进行比较性阅读,找出这类文章在写法上特点。并引导学生把阅读中学到有关写作知识迁移到写作上来。读了有关文章,就让学生写相应作文。
二、复习目标
1、掌握生字词,多音字、形近字,能按要求写出反义词、近义词;体会重点词、句、段含义;联系上下文理解字、词意思;理解古诗、词、文大意,体会作者思想感情。
2、辨析形近字并组词,掌握多音字,对词语进行逻辑归类;结合语境理解字、词;掌握常见句型,能进行句式变换;会修改病句;会用常用标点符号。
3、把握文章主要内容,体会文章思想感,初步领悟作者表达之情;并能从阅读内容想开去,大胆发表自已阅读见解或体会;能写简单记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理;能写书信及其他常见应用
文。
三、复习重点
从学生角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读复习中,词、句、段理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习方式来看,探究性学习是重点。提出自己需要了解问题,是探究学习关键。
四、复习难点
1、能对词语进行逻辑归类;结合语境理解字、词;会修改简单病句。
2、把握文章主要内容,体会思想感情,初步领悟表达方法;发表自己阅读见解或体会;能写简单记实作文和想象作文、书信及常见应用文。
3、综合运用,补缺补漏。
五、复习措施
1、加强思想教育,提高学生对复习重要性认识,教给学生复习方法,防止简单粗暴,机械重复。
2、认真备好复习课,上好复习课,提高课堂教学效率,精讲精炼,让学生自主、合作学习,努力探究。
3、及时查漏补缺,因人而异,有针对性地指导,对于学困生要重点指导,激发他们学习兴趣,让其做到乐学。
4、改变测试方法,把书面试卷与朗读、口语交际结合起来,全面考核学生语文能能力,促进全面和谐发展。
5、将阅读与作文纳入复习重点,坚持反复训练,不断提高阅读与写作能力
六、奋斗目标
力争通过复习期末考试成绩位于全教委同年级前三名,及格率达98%,平均分达75分以上。
七、复习方法
1、按照课本编排顺序,逐组课文地进行复习。采用这样方法进行复习,最重要是要善于引导学生进行比较,明确每单元课文类型,而且要找出每篇课文在表达上特点。
2、读写结合复习。就是把有关课文或课外文章进行归类,让学生进行比较性阅读,找出这类文章在写法上特点。并引导学生把阅读中学到有关写作知识迁移到写作上来。读了有关文章,就让学生写相应作文。
3、分类性复习
从大方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按上面提到五个方面。阅读部分分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章表达方式上分。作文分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题形式来分。
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