有关考试作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的考试作文7篇,希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
说起考试,那几乎人人都会说一声“考试太紧张了”。看,这不,前几天,考试又缠上了我们!“叮铃铃”往日清脆的铃声,不知这么的变得有些恐怖。等了漫长而又紧张的几分钟,试卷终于发了下来。我走马观花地看了一遍,嘿!还挺难的,真不知道这次会考多少,听天由命吧!没过几分钟,同学们似乎是被题目给难住了。有的.眉头紧缩,冥思苦想,恨不得把试卷也给吞了;有的干脆当起了“长颈鹿”,嘿,他的偷看技术还挺高的,趁老师不在或是没看见,东张张,西望望,左瞟瞟,右瞧瞧,老师一抬头又装出一副若无其事的样子;而一些“常胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮,似乎对这次考试已经充满了信心,稳操胜卷。
“滴答,滴答。”时间老人的脚步总是那样急促,时间剩的不多了。但同学们依然还是在奋笔疾书,似乎要坚持到最后一刻才肯放弃。我快马加鞭,终于写完了最后一个字,长长地喘了一口气。我又仔仔细细地检查了一遍,确定万无一失,走起了考一百的美梦来……“收卷!”随着老师的一声令下,同学们一个个交上了试卷,有的自信满满,有的交前又添上几笔……一次考试又在紧张的气氛中结束了!
考试作文 篇2
今天是个大日子,英语1、2单元检测。我早早地来到学校愉快的复习,可是说也奇怪,今天的天气阴沉沉的,老天爷似乎睁不开眼。我对这场考试的100分紧紧握住。
天变得越来越黑,这仿佛是天空盖上了一层厚厚的`棉被,压得大家喘不过气。“今天,英语考试,快拉开桌子。”老师提醒我们,手拍了拍试卷,狡猾的神情在班级扫了一圈。最后居然定格在我身上,天哪!我不敢多想,连忙应对考试。呀!这次又考英语报。教室里充满抱怨的声音。可过了一会,教室又出奇的安静。在考试期间,我又开始胡思乱想。考试的成绩理不理想,结果把考试时间浪费掉了。
这次的考试真难,好几题让我大费脑筋。我胆战心惊地完成了考试!
考完试后见分晓,同学们看见了批好的试卷吓得连忙往后退。我的心也跳动起来,就像吊在悬崖上的小人,一旦考好,就能获救;如果不好,就会坠入万丈深渊。随着90分的人越来越少,我也就越来越紧张,当老师说我98分时,我心中的石头终于落了下来!
空气中弥漫着春天的气息,轻轻一闻,满腔的绿意沁人心脾,树上的小鸟翩翩起舞,好像也在为我高兴。
今天真美好!
考试作文 篇3
转眼间,一学期一度的期考又要来到了,一晃眼,就进入了考试倒计时中
毫无头绪
什么!“距考试还有3天”看到黑板上的这几个字,我的脑海中立刻浮现出一个大大的“!”号。急忙的从桌上如山一般高的书中取出历史试卷,开始埋头苦写,沉浸在秦始皇、汉武帝的历史长流中。突然想起还有英语报没写,又停下笔,在a b c的世界中开展探索之旅。“铃——”数学老师带着厚厚的一沓试卷 ,迈着颇有节奏的步伐走进教室,我又不得不收起其他科的试卷,在溢满数字哲学的题海中畅游。同桌说得真对,初中一个学期的试卷比小学六年级的试卷还要多。忙?盲!我就像一只毫无头绪的苍蝇,这里飞飞停停,那里看看闻闻,没有针对性,盲目学习。
忙中偷闲
兴许是练习太多,兴许是老师太忙,兴许是我们真的太累了,就在离考试仅仅2天的关键时刻,我们班流行起了玩“五子棋”。简简单单的纵横线垂直相交,简简单单的'五颗棋横竖斜相连,这种游戏就在我们班疯狂盛行。一下课,无一不在下棋,有的赢了就摆出一副“我是棋王我怕谁”的模样,并发出自豪的欢呼声;有的输了则不免有些沮丧,但又暗自鼓励自己一定要赢;有的还正在激战当中,不断闭目静思,如何防守反攻、如何设下陷阱、如何使自己的五颗棋子成功相连。在紧张的学习之余,不妨玩玩游戏,不仅可以放松身心,而且可以提高学习效率,还可以增进友谊、锻炼思维。真可谓“一举多得”啊!
胸有成竹
期考前的最后一天,我们进入全面“备战状态”,根据各自需要,多看自己还没弄懂题目,多做自己不太擅长的习题。老师似乎比我们还紧张,不断告诉我们考试的技巧、答题的方法、应注意的种种问题等。“有没有信心?”“有!”老师不断帮我们增强信心,壮大士气,激发斗志。临考之际,同学们脸上洋溢着更多的是笑容与自信,期待着明天,一个学期的努力,就全为明天了。当然,紧张的考试过后,最令人期待的还是那最自由、最爽、最快乐、最难忘的假期啦!
考试就像一个大舞台,而现在我们正在紧锣密鼓地筹备演出,一遍又一遍地认真彩排。究竟谁是最聚众瞩目的当红主角?究竟谁会脱颖而出成为众人追捧的佼佼者?究竟谁会坐上“年级第一”的宝座,享受至高无上的荣誉?精彩不容错过,好戏即将上演。
最后还是祝各位同学考试成功,学业有成,更上一层楼!
考试作文 篇4
我像是在诉说着一件与我无关的事情,平平淡淡地看着周围忙碌的同学,不明白他们在忙些什么。或许是在抓紧最后的时间复习,或许是在收拾考试用品,或许是在打算着考试后的寒假该干些什么,或许是在睡觉,比如我身边这位。我实在很佩服他,老班在上面长篇大论,他也能睡得着!当然更值得佩服的是我,我就在这种环境下写下了上面的字。
我不得不承认我远没有表面上那样从容不迫,我只不过是在一种恐慌中失去了思考的能力。这些天我眼睁睁地看着考试逼近,变得疲惫又无所适从,心里的紧张使我虚弱不堪。我无力与这些抗争,所以我选择逃避——不想它了。周围的声音越来越嘈杂,翻书声,说话声,收拾东西时发出的'细微又清晰的响声,而我身边这位却依然与周公战得火热,发出细微的声响。我并不习惯于打扰别人的好梦,但我不得不打扰,因为我发现老班已经结束了他的演讲走下讲台,迈着不急不缓的步子向这边走来。我用胳膊碰醒了身边这位仁兄,他在老班到来之前抬起头做沉思状,嘴角涎痕犹在,在白亮的灯光下闪着若隐若现的光。好了,老班出了教室,我可以继续我无谓的举动。周围已经成了喧哗一片,听得很清楚却分辨不出都在说些什么。想这种情景我可能是最后一次见了,考过试,便来了寒假,这些熟悉的不熟悉的同学便四散了。我突然发现,自己有些伤感,一种淡淡的伤感。
考完试,我便可以回到虽不华丽但舒适的家,远离学校里的喧嚣及尘土飞扬。可是我不知为什么一直在犹豫,带着些恐慌。
可不管我犹不犹豫,该来的还是会来,时间一分一秒地溜走,越来越接近下课的时间。身边这位仁兄已经清醒过来,开始收拾书桌上杂乱的东西。我想我也该收拾一下了,或用的或不用的,像是收拾着这半年的时光。
明天考试,唉,考试前的心境竟是这样纷乱。
考试作文 篇5
以考试为话题的作文
天籁之音
江苏省常熟市星城小学六(2)班马天寅
“这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询,请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分,良好;考级成绩74分,合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。
挂上电话,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话,我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆……一时间,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级!
听着他们对我的赞扬和鼓励,我觉得自己的苦没白吃……
暑假里,我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松,从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前,我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月,我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子,我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候,我就对自己说:“音乐是一种享受,仔细地聆听吧!认真地演奏吧!”每当感到心烦时,我就对自己说:“快了,快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时,我就对自己说:“加油,你一定行!”每当跨过一个难关时,我就对自己说:“继续努力!”我觉得,“十级”就像一座山,当你前进一步,就代表着你离山顶近了一步,只有不断地努力,才能登上顶峰。
我很庆幸,自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃,阳光总在风雨后,生活总是给勤奋者最好的回报,我现在终于考过了十级!
想着想着,我发热的头脑渐渐冷静下来,回头看着自己的成绩:74分,如果是75分的'话就是良好了。1分,就差1分。我对妈妈说:“真可惜,就差一点点就是良好了。”妈妈笑着对我说:“儿子,你能想到这1分,真是不错啊!想想老师为什么就少给你这1分?”“我还没有良好的水平吗?”我问自己。“是的。”这是我给自己的答案。老师用这1分来告诉我,我还没登上山顶,离…顶还有距离。老师,谢谢您用这1分来激励我,来告诉我还有许多不足,我会努力的,我会登上峰顶,用小提琴、用我的心,来奏响天籁之音。
(指导教师邹丽梅)
教师点评
本文主题集中,围绕着“我”的小提提琴过了十级这件事而展开联想,写了“我”学小提琴过程中的艰辛,也表达了“我”面对成绩不骄傲,善于总结优势与劣势,继续努力的决心。全文结构紧凑,主题鲜明。于尺幅的时空内表现了丰富的内容。
(潘喜凤)
考试作文 篇6
随着期末考试的来临,同学们都忙着复习,就连班上最调皮的同学此时也变得安静了,他们也害怕自己考得不好,不得不坐下来认真地看书和做练习。
今天的第一节课是语文课。上课铃声刚响,只见老师拿着一摞卷子走进教室,全班同学的目光一齐落在了老师抱的那白花花的卷子上。和以往一样,老师给我们讲了考试的`要求,就叫了几个同学把卷子发了下去。当那张雪白的试卷摆在我面前时,我的心里既紧张又恐惧。看了看试卷上密密麻麻的字,许多题都似曾相识,又感觉非常陌生。唉!谁叫我复习的时间不够充足呢?
发完考卷后,只听老师说了声:“可以开始做了”。全班同学立刻从文具盒里拿出笔来,便仔细地思考着题的最佳答案。忽然,我看见我们班的向囿余拍了拍同桌的肩,开始问了起来,我鄙视地看了他一眼又继续做着。就在这时,我发现有一道填空题不会做,但又不能问老师,怕老师说我。我沉思了一会儿,便想起这道题在哪儿见过?对了,是在妈妈给我买的卷子上见过,标准答案立即浮现在我脑海里,我便刷刷地把答案写了下来,再继续做其他的题……
“叮铃铃……”下课了。老师说:“现在把卷子交上来”,那些没有做完的同学,虽然把卷子藏在身后,但还是极不情愿地把卷子交给了老师。幸好,我不是他们其中的一员,我为自己交了一份满意的答卷而暗暗高兴。
回到家里,我忽然想起有一道填空题的答案不是很有把握,我立刻拿出语文书翻了几遍,终于在语文园地里找到了正确答案,我就像一个泻了气的皮球一样趴在了床上。心想:“这道题真不该错呀!”眼看距离满分又差了一点,我懊恼不已。不过,这次考试也给了我一次深刻的教训:不改掉粗心的毛病,是不可能取得理想的成绩的。
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