关于难忘的考试作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的难忘的考试作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的考试作文 篇1
今天,我要去参加无锡商报小记者招募活动的笔试了!紧张的心情中带了点小兴奋。
到了考场我的心“扑通,扑通!”地乱跳。拿到试卷了,“啊——!怎么第一道就不会啊!”我心里暗暗叫到。“题目肯定有难度,遇到不会的就放一放……”想起妈妈的叮咛,我果断地把眼光移到了下一题。做着,做着,已经到第5题了。“呀!”看到题目我吃了一惊——居然是三年级时做过的阅读短文啊!“呵呵呵!”我无声地笑着,“唰、唰、唰”完美的`答案跃然纸上。试卷做好了,就剩第1题了。怎么办?怎么办!哦!对了,今天我的幸运数字是3,就选3吧!
交上试卷,我长长舒了口气,虽然有几题不会,肯定考得不是很好,但是妈妈说了,重在参与。何况,妈妈还会励我吃大餐——小火锅呢。走咯,火锅店去!
难忘的考试作文 篇2
陆老师捧着一沓试卷,缓缓地向教室走来。
陆老师早上刚说过,中午要考一场英语,可我好像还没复习!
临时抱佛脚,总比不抱强!这不,全班就是一个活生生的例子,上一秒还像菜市场一般喧闹的教室,下一秒就变成了静得连纸片掉下来都能听见的教室,大家都专心致志地看起英语书了。
当陆老师踏进教室的那一刻,不安、紧张、恐惶从我内心弥漫开来。
苍天啊,大地啊,老祖宗啊,快来救救我这可怜的娃儿吧!作为英语学灰的我,已经够害怕了,更何况还没复习呢!
唉,抱怨是没用了,准备接受上天的惩罚吧,呜呜~
“先复习十分钟!把1~2单元的知识点看看好!”陆老师用响亮的.声音宣布。
什么?考一二单元,还可以复习十分钟?赚了赚了!1~2单元我早就复习过好几遍了,那几页都快被我翻烂了,再加上还可以复习十分钟,哇咔咔,赚了,90分已经稳稳地握在手中了。
不过,不能骄傲得太早,做人一定要谦虚。万一考的都是超变态的题目呢?万一听力很难呢?我情不自禁地想到了好几个“万一”,正好对上了“不怕一万,只怕万一”那句古语。还是先好好复习为妙,免得前功尽弃
了。
最终,功夫不负有心人,我顺利地考了93分,哈,真棒!
难忘的考试作文 篇3
今天是5月3日,对我来说是一个难忘的日子,因为今天我要考钢琴的音基理论知识了。
一到考场,我的心便不由自主地“扑通扑通”地乱跳起来。这里是职业中专,听说这里的老师都很严厉,我不禁联想到老师拉下脸严肃批评同学,而同学低头认罪的情景。心跳更是控制不住了!这时旁边还有个小妹妹问我:“你紧张吗,我好紧张哦!”,看她抖抖缩缩的样子,我强自镇定:“切!这有什么紧张的,不就是一堂考试嘛!”
终于要考试了!老师给我们了一点时间,看题目,这题目比前几次难多了,看得我眼花缭乱,甚至有点神志不清。接着老师开始弹了起来,她弹得飞快,好像后面有一只老虎在追着似的,。第一个我坚定地认为是a和声小调,接下来的音阶音级节拍和和弦我都自我感觉良好,可音程错得一塌糊涂,大二、小二、大三、小三、大六、小六纯五、减五我根本分不清,一考完笔试我便跌入忧郁的世界,同来的包书然问我:你怎么了,我一五一十地告诉了她,她说:“那你口试认真点儿,把那几分补回来吧”“也只有那样了”我叹了一口气说。已经到王琦策,下一个就是我了,我发现了他的一个错误,正想告诉他,但看见老师用严肃的表情看着我,我只好打消这个念头。轮到我唱了,认认真真地把老师要求的都唱了一遍,偷偷瞄一眼老师评定的'笔型,耶!是个大大的“√”!终于我们这个教室的考生都考完,出了教室,我觉得今天的大太阳格外灿烂,花儿特别鲜艳,草儿更绿,连周围的树也格外的生机勃勃……
今天的考试真是难忘又独一无二!
难忘的考试作文 篇4
那次考试,是我幼儿园到现在,最难忘,感触最深的一次考试……
那天,是期中考试的第二天,要考数学。同学们都在认真地复习着:有的绞尽脑计在做数学练习,有的在东问西问,补足上课没听到的知识,还有的.同学在祈祷着……
“叮叮叮……”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到。只见老师双手抱着一打雪白的试卷,严厉地说:“这次考试,希望同学们考好!”说完,教室的空气似乎在瞬间凝固了。
试卷传下来了,我们都在认真地做着。在不经意间,我发现在我前排左边在一个同学在翻数学书。那时我真恨不得马上告诉老师,可是告诉老师有会影响到我们的友谊。那我该怎么办才好呢?告和不告这两个词在我脑海里较量着……
已接近下课的时候,那个同学似乎已经做完了,他沾沾自喜地把试卷放在桌角等老师来收……
“叮叮叮”下课了,我们把试卷交上去等老师批改。第五天,老师来评讲试卷,只见她面无表情地说:“期中考试,不但是你们的第3次考试,更是综合考试。虽然某些同学分数高,但不正大光明。请期中考试作弊的同学站起来。”原来老师早就知道了!真是恶有恶报。
那一天,是我最难忘的一天。同是一个老师教的同学,同是一张试卷,为什么有人的行为就那么端正,有的却投机取巧。如果我们换个立场为老师想一想,她教出来的学生只会抄别人答案,不会思考,她该有多伤心啊!
难忘的考试作文 篇5
开学至今,觉得时间过得好快,第一次月考马上要来临,可是我都还没做好心理准备,每一科都还没复习过,只好利用考前的假日复习,因为平时不烧香,而临时抱佛脚,因此觉得特别辛苦。
考试前,妈妈特别叮咛我:“要仔细看题目,做完题目要检查。”我则带着忐忑不安的心情回应着妈妈。开始考试时,教室里一片寂静,鸦雀无声,但空气中充斥着紧张的气氛,我也带着战战兢兢的心情写着题目。
月考结束该发考卷了,老师一个一个叫名字时,我的心情也跟着七上八下,有如热锅上的蚂蚁。拿到每科考卷后,看到成绩,令我非常错愕,原来我最有自信拿分的'英语,竟然最低分,仔细看各科错的题目,很多会的题目都错在自己粗心,因此我对自己的大意感到难过。
回家后,我有如待宰羔羊等待妈妈的处罚,但是妈妈没有处罚我,她告诉我:“你就是对自己太有自信了,觉得自己都会了,没有熟读而造成低分。”我要吸取这次的教训,做好读书规划,不要考前才临时抱佛脚,且考试时不要大意,提早做准备,让每一科于考试时都能驾轻就熟,相信就能得到好成绩。
难忘的考试作文 篇6
“梦断时消一刻半,考场拔笔不停歇。”转眼间到了小学的终点站,这不,就在不久前我们举行了五年级的期中考试。
期中考试倒计时的前三天,我开启了“刷卷模式”,把一个又一个的双休日献给了卷子和背诵,来到卧室也只能看见地上堆积成山的卷子。
到了期中考试的日子,我的大脑却开启了死机模式,脑中一片空白。复习的知识点一点也不记着了,心中甚是苦闷。
考前十分钟,我还拿着几本书拼命地将每一首古诗、每一道公式记入脑海,表面上风平浪静,实际心中早已波涛汹涌,慌乱不安。
“叮铃铃”一声,清脆的铃声立刻把欢乐的同学们变成了一个个"苦瓜脸"。数学测试开始了,拿到试卷我傻眼了,一个个公式在脑海中向我“挥手告别”,大脑霎时一片漆黑,脑细胞们也都跌跌撞撞地想要逃出数学的“魔爪”。
休息十分钟后又迎来了语文考试,一句句古诗词再次离我而去,让我欲哭无泪,终于摸爬滚打地逃出了语文考试的'“血盆大口”。心中不禁想:数学题是B还是D?语文填空是猴还是侯?再看看其他同学,有的满脸得意,有的一脸愁容做着最后的挣扎。
伴随着一声声的叹息,考试终于结束。我在心中默念,上天一定要保佑我取得好成绩。没过几天成绩下来了,数学91分,语文93分,我无比开心、逃过一劫。
以后我一定努力上进,成为更好的自己,争取下次考试能取得更好的成绩。
难忘的考试作文 篇7
“叮铃铃”上课铃声响了,教室里的气氛瞬间紧张到了一根针掉在都可以听见的程度。为什么呢?图为这节课是英语考试。只见英语老师拿着试卷踱进教室,同学们都盯着试卷似看透里面的试题。我却闭目养神,一点儿不着急。我自信昨晚做了充分的复习准备,所以才那么放松。刚睁眼就看到试卷如飞鸟般飞落在我眼前,考试开始了。我三下五除二就把笔试题做了一半。接着我一会儿做听力,一会儿做笔试,结果提前十几分钟就做完了。于是,我翘起二郎腿,开始优哉游哉的'东张西望。
两节课后,试卷发下来了,我竟然是八十分,真是太不可思议了,明明昨晚复习的好端端的,怎么会考成这样?!回去要挨老爸的竹笋烧肉了。我只能强装笑颜,其实心里已是万念俱灰。回家的路上,奶奶一个劲的数落我,回到家又被爸爸妈妈呵斥。灰头土脸的我有种无颜面对江东父老的感觉。
我痛定思痛,认真分析了每个错误点并一一订正。我暗下决心,今后一定要努力学习、全面复习,跟“认真”、“细心”做朋友,争取获得好成绩。
难忘的考试作文 篇8
期末考试那天,我在五小考试。上午我非常紧张,可一切都非常顺利。可下午却出事了。可那天下午,老师发完准考证之后,宣布让我们先进考场。但是我到了那里那里的门竟然没开,于是我拉我的好朋友凌佳艺去玩,可正是这贪玩的'心情可把我害苦了。我把考试时需要的用品包括准考证交给温丽红保管,当我玩耍玩了之后,门还是没有开,我拿回东西时发现准考证不见了。
我都快急疯了,我疯了似的找我的准考证。我只要看见一个我校的学生我就请求他(她)帮我找准考证,我听见铃声响了。我伤心地回到了教室,我回到教室时居然发现我的准考证在桌子上。我带着一种复杂的心情把试卷做完了。我心里发誓一定要好好感谢那个人。
考完试之后,我终于知道了那个人是谁。其实是黄俊,原来准考证被风吹到第十一考场了。
难忘的考试作文 篇9
在我的一生里,经历过许多考试,有大的,也有小的,其中最最让我难忘的就是一年一度的期中考试。
进入考场,我看到许多同学都在准备,有的在迅速地查资料;有的`在背课文;有的在做自己买的卷子;还有的在打小抄。而我也拿出语文课本从头到尾地看,生怕把哪个知识点忘了。
现在,教室里全是一股紧张气氛。
老师来了,我看见了三本试卷,老师说:“开始发卷考试。”
等卷子发下来的时候,我一看上面的试题,天哪!除了一、二题还有三、四题,别的都好难呀!此时,我眉头上冒着汗,手心里也冒虚汗。
我写上名字和考号就开始做。做完第五题,我就觉得没这么难了,眉头上的汗和手里的虚汗也没有了。
大约十五分钟,我该做阅读题了。天哪!要填关联词,这可难住我了!试了很多都不行,我偷偷撇了一眼时间,啊!都过去三十分钟了,不行,我得快点做下一个题,要不就没时间写作文了。
于是,我飞快地写完了阅读题,开始写作文。作文内容是《我和书的故事》,这太好写了,才要求450字以上,我大约又用了三十分钟写完了作文。
该检查了,前两题对,三四题对……突然,我又想起了一个不会的题,时间还剩五分钟,我的脑子突然一片空白,哎呀!咋办呀!要不看一眼同桌的?不行,不能作弊!
“叮零零……”下课了,老师开始收卷,马上过来了我用手按住卷子,生怕老师抢走。
老师过来了,提醒我:“该交卷了。”我说了声:“马上哈!”胡乱填上了一个就交了。
下课了,同学们都在两人一对三人一组地对着答案,而我却没心情,因为有些是蒙的,肯定不对。
唉!这次考试真是令人难忘呀!
难忘的考试作文 篇10
“同学们注意了,过两天考试。”老师投入地说着。瞬间,教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时,我却坐在位子上追忆着XX时······那一次不同寻常的考试。
自从升入九年级,开始上健康课以后,我们教室里的一块黑板上就一直画着一幅人体图。图上标着人体主要骨骼和肌肉的名称和位置。
在那个学期里,虽然这幅图一直画在黑板上,但老师从来没有提到过它。期末考试的时候,我们发现那块被擦干净了,而试卷上只有一道考题,就是“写下并标出人体的每一块主要骨骼和肌肉的名称和位置。”
全班同学一致提出抗议:“我们从来没有学过!”
“那不是理由,”老师说。“那些内容在黑板上存在了好几个月。”
我们在苦苦煎熬中做着试题。过了一会儿,老师将我们的试卷收了上去,撕碎了。“记住,”他告诉我们,“学习不只是学别人教给你的东西。”
我被这句话深深地震撼,它是我接受的最有意义的一次教育。
我在考场中,紧锣密鼓地做题。
寂静的教室中,监考老师像一位热爱竞走的运动员,一刻不停地在教室中巡查“敌情”。而我,当然是再心中打着自己的如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中,那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜,摸着早已准备好了的小纸条,手中的汗越来越多,那双大眼睛此刻也放下了眼皮,眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错!是时候了!开始行动吧!可谁知,自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢,怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时,知了的鸣叫声呢?听不见,可老师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢?看不见,可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦?不会的,我的动作不明显呀!哪会有什么事?
看着那双一步不停歇的脚,我呆了,左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛,我傻了,右手中的笔“逃亡”到了地上。怎么办?一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团,眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看!就要到了,还差一点点!我该怎么办?自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多,心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角,正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天!我错了,再给我一次机会吧!快让老师转身呀!全完了。老师站到我的桌子旁,送给了我一个微笑,那双眼睛是那样的慈祥!我傻傻的回了个笑脸奇怪的是,心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰,去捡会那支“逃亡”的笔,轻轻地放到我的桌上,脸上再次浮现出那慈祥的笑,轻声说:“好好写,抓紧时间!”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻,就像乌云一样疏散开来,露出了一个大大的,红红的太阳。对!好好写!我拿起笔,飞快地飞舞着。至于那张小纸条,就让它永远的睡在我的衣兜中吧!
这次考试给予了我一个不同寻常的回忆,还教会了我一个不同寻常的心态。
周一的班会,刘老师抱着一摞试卷走进班里。看着那些试卷,班上的同学们不约而同的`发出一阵阵叹息。刘老师对我们说:“同学们,这节课我们来进行一场考试?”未等刘老师说完,一同学聚插嘴道﹕“老师,这次考试是关于什么的?”老师笑了,眨眨眼睛说︰“同学们,我们这次既不是语文测试,也不是数学测试,而是一次‘亲情测试’。”“亲情测试?从来没听说过”“莫不成是要考家人对你爱的指数?”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌的谈论起来了。
卷子发下来了,只是这一次考场里没有了往日沙沙的答卷声,因为这张卷子上写的题目让很多人都无从下手∶
1.父母的生日
2.母亲喜欢的饭菜
3.爸爸下班的时间?
我看着卷子上的一道道考题,第一次感受到了考试时的迷茫。这些题目是那么难答,却又那么简单。“同学们,这次的考试没有满分,也没有及格分。这次的考试,不是想要为难你们,只是想测测你们对家人的爱到底有多少,如果把这些问题抛给你们的家人,他们一定会不假思索的回答出来吧?”此时,班里响起了低低的抽泣声,一些女生们都红了眼眶,甚至哭出声来,而平日里调皮捣蛋的男生们也都沉默不语,班里异常的安静。直到下课,同学们也都久久没有离去?
然而,我的脚正要跨出门槛,门口一张糖果纸映入我的眼帘。在这条干净的走廊上,这张漂亮的糖果纸显得格外“刺眼”。这张绿色的糖果纸上点缀着白色的花纹,是那样的光彩夺目,但它却丢在我们班一尘不染的走廊上,显得如此不协调。当我看到这张糖果纸时,心里十分恼火:是谁这么缺德,随地乱扔垃圾!我本能地弯下腰,想把它捡起来丢到近在咫尺的垃圾桶里,可又转念一想,管它呢,反正今天又不是我值日。于是我装出一副视而不见的样子,从容自若地从那张糖果纸上跨过去,和走廊上的同学玩得热火朝天,快乐的笑声传遍整条走廊,早把糖果纸的事抛到九霄云外去了。刚刚那一丝丝的怒火、愧疚和自责早已烟消云散。这糖果纸在大家的眼中似乎不存在一样。
第三节课是班队课。上课铃刚响,班主任老师“砰”地一声把门打开,一脸怒气。他大步流星地走上讲台,把手中的讲义夹重重地摔在讲台桌上。全班同学惊得目瞪口呆,因为班主任从没发过这么大的火。老师二话不说,稀里哗啦地从袋子里倒出一堆细细的小木棒。他请一个同学上去折一根,那个同学轻而易举地把这根小木棒一分为二。老师又递给他两根,他又轻松地折断了。接着老师给了他三根小木棒,他使出吃奶的劲儿,才勉强把它们折断。最后,老师干脆把剩下的小木棒全捆成一束让他折。那同学脸涨得通红,龇牙咧嘴,使出浑身之力。可这束小木棒硬如钢铁完好无损。陈老师收起木棒,眼神转到教室门
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