考试作文

时间：2022-06-23 13:56:30 考试我要投稿

【精选】考试作文锦集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的考试作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】考试作文锦集10篇

考试作文篇1

　　“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”在感叹这句话时，我们全班同学又开始了对抗老师法宝的抗争。如果你也有这样的经历，就听听我对这些战争的分析吧！

　　老师的法宝：

　　技能一：借刀杀人此技能只对成绩差同学与退步同学有效。所谓借的“刀”是指同学的家长们，人就是我们这些无辜的受害者。这个法宝的使用步骤是先噼里啪啦一阵批评那位同学，再以极其温和的语气命令他打电话给家长，等家长到学校后给予善意的交谈。这样不用老师亲自出马，就可以对我们造成伤害。

　　技能二：心理慰藉每次考前是老师攻击最频繁的时刻，为什么？因为老师也怕我们考不好，所以在考前要给我们猛补，考试是老师认为最好的方式。考了试，老师就认为我们完全掌握了试卷上的知识，所以更要猛考了。看到我们一个个乖乖地待在教室里写作业，老师别提多高兴了。

　　学生的.命根：

　　扣血原因一：心理阴影每次考试都怕自己考不好或者成绩下降了，这样不仅老师要批评，家长要审问，还得面对同学鄙视的眼光，和抄写试卷的加倍作业。考试时就会特别紧张，而且考完了也没好日子过，天天提心吊胆。在这个方面，成绩好的同学，比如me，就扣血比成绩差的同学多，这可以说“穷的只剩分了”。还有些人考的不好就跳楼了，这也是受心理阴影的影响。(原创投稿 )

　　扣血原因二：头晕脑花这个比较大众化，谁没有在考试的时候试卷做到一半做不下去了？谁都会有。看着那密密麻麻的数字文字，就像一只只小虫子飞来飞去，这个可是能治失眠的。特别是那种很绕的题目，还要算半天，本能地就不想做了。鉴于老师的威严，还是硬着头皮做，做完后会有出现：四肢无力、神志不清、呼呼大睡、愁眉苦脸等症状。

　　要说对付的攻略，那就只有一个，做一个成绩好的调皮孩纸。

考试作文篇2

　　书法考试星期四，我意外地接到了一张准考证。原来，我的那张字帖通过了！我非常激动，放学铃响过后就一鼓作气用最快的速度飞跑回家，把这个好消息告诉妈妈。电话里妈妈很高兴，恨不能把我亲个遍。

　　我盼星星盼月亮地等呀等呀，终于等到了考试这一天，星期六。我兴冲冲地赶到了考试地点--宝塔路小学，发现门口挤得水泄不通，小同学们摩肩继踵艰难地行走着，只为给自己的争取早点进去，好好准备。大概十几分钟过后，门卫叔叔终于给我们开了门，我们争先恐后地进去了，在2号考场排队等候老师。监考老师走过来，把我们带进了一间教室，每人发到两张草稿纸，一张试卷。我写了两首诗《游子吟》和《清明》，紧张的我抓笔的手都忍不住的发抖，我一个字一个字认真的写，一边写一边心里安慰自己不能急，慢慢地我完成了考试内容。这时监考老师喊道：时间到了，同学们，请交卷吧。我高兴的`把试卷交了，心里暗暗地松了一口气，然后收拾好自己的学习用品，快步走出校门口，妈妈正在那里焦急的等着我。我冲上去给了妈妈一个大大的拥抱，万岁！

考试作文篇3

　　明天就要考试，也不是紧张，就是有些难熬。我像一个正在等判刑的犯人，心里非常难受，我想速战速决，但养成自觉的过程对我来说就是一次磨砺。我要克制自己不被任何东西吸引，保证自己要精神集中，维持自己学习的高效率。

　　上午，我开始完成每科的最后一项任务，那就是再次读记所有知识点，已经熟练的就练到张口就来为止，没有熟悉的就练到熟练结束。但是我的承受能力一到限制，就仿佛有人在在我和书本之间关上了一扇门，“不行，你不能再学了！”一个声音告诉我。的确，在学累时，千万不能再硬着头皮死学。我知道完成任务后的喜悦，但我更在乎我的效率以及对知识的掌握程度。于是我起身去做家务，劳逸结合，顺便听一首英文歌曲也是一个很不错的选择。

　　下午，我开始读历史和地理知识点。我发现，只要能读进去，历史课本中的.场景仿佛在眼前过电影般地涌出。我看到了女皇武则天登上王位时的霸气；唐朝繁华的街道和过着安定日子的人民；唐朝与国外文化经济的交往和礼尚往来我忽然不怕考试了，它就像把自己的记忆抽屉打开了，里面的一切对我来说都很熟悉。

考试作文篇4

　　“叮铃铃——”熟悉的上课铃声如约而至，我带着体育课的疲惫，一场数学课即将开始。

　　“哒、哒、哒”，数学老师一脸微笑，优雅地走进班上。突然，数学老师手中挥舞的东西吸引了我的注意力。

　　我凝了凝神，定睛一看，啊！是试卷，老师不是说周三考吗？怎么提前了整整一天啊！我都没复习啊！霎时，心中原本的欢乐转为悲伤。我哭丧着脸，眉头凝在了一起。

　　窗外的阳光依旧和煦，几朵白云依旧悠闲地飘着，窗内却早已失去了原本的快乐。考卷无情地发了下来，我仿佛感觉轻飘飘的考卷尤如千斤般沉重，好像感觉有鲜红的.大叉在向我扑来，低分的诅咒在我耳边不停地盘旋。

　　我万般无奈地拿起笔，擦了擦头上不知是热出来还是吓出来的汗，开始思考起来。考卷中，选择题让我难以抉择，纠结万分；填空题让我绞尽脑汁，进退两难；计算题让我难以出手，苦苦计算，几何题让我束手无策，措手不及……我一路辛辛苦苦，披荆斩棘地将这张难啃的试卷硬啃下来。正当我苦苦解题之时，目光一撇，只见同桌镇定自若，面色沉着，手中的笔在她的控制之下，行云流水，如一只灵活的小精灵在试卷上舞动。我不禁疑惑起来，老师压根儿就没有通知，她是怎么做到写的如此流畅自如的，看这架势，也不想是蒙的啊！

　　正当我边想边写时，一只“拦路虎”难住了我，同桌早已做完了这一题，我想：要不，就偷偷地瞟一眼就好了，只要给我一个思路就可以迎刃而解了。正当我的目光朝同桌那儿蠕动时，黑板上的几个大字映入我眼帘——诚信考试，是啊！分数只是暂时的，我怎么能用诚信来换取一时的分数呢？于是我连忙收回我的目光。

　　“叮铃铃——”下课铃响了，随着考卷渐渐离开我的视线，我的心慢慢冷静下来。便问起同桌来：“你是怎么做到突击考试都能写得那么好的？”同桌听完，淡定地说：“因为我平常有积累啊！”

　　是啊！正是因为平常那些看似无用的积累，才能运用自如，才能厚积薄发，完成一次次的考试，实现我们的理想。

考试作文篇5

　　星期五的一天，我正在家中玩游戏。突然电话响起，我接了电话。里面传来了我们电子琴老师的说话声，她说：“明天考试，今天你好好复习。”我说：“我知道了”老师便挂了电话。我心想：哎，今天又要熬夜了，赶紧抓紧背一首谱子吧！”说完我就挑了15分钟的.曲子。最后，我挑了一首钢琴曲。

　　我挑好之后，我就练曲子我是练好了这一行就练下一行，下一行好了之后就忘了上一行。我是记了又忘，忘了又记。不知什么时候我的父母回来了，我向他们说清了来龙去脉，谈们让我先睡，不然的话明天就不能去考试了，不就白费了。我听了之后，认为有道理，我就先去睡了。

　　第二天，我吃完了早饭，就去考试了。

　　我是最后一个。我坐好了以后，我看着这些黑白键，心里就发乱。最后，监考老师安慰我后，我就按照昨天弹得印象弹，最后得分85。我心想：回家免不了一顿骂了。诶！真倒霉。

　　要是世界上没有考试，那多好呀！

考试作文篇6

　　明天就要期中考试了，作为即将“应战”的小士兵，我不得不备好“武器”，准备“进攻”了。此时的我，心已不由得“扑通扑通”地乱跳了。下面我就来说说我此刻的心里感受吧。

　　语文，是我最“望而生畏”的`一门，在于阅读，在于。古人云：“书读百遍，其义自见。”我很爱阅读，却很难读透作者的心理，回答扣不准问题的关键，答案常常似是而非。本是我最拿手的，可读起题目，心里就像十五个水桶打水——七上八下，握着笔的手心也不由地渗出汗水，一时不知所措。但经历过之前的重重打击，也可谓“吃一堑长一智”。但愿明天能有出色的表现。

　　数学，是我最放心但又最不放心的。为什么这么说呢？因为数学是思维的挑战，相对而言，这难不倒我。但我也是一个粗心的“小马虎”，常常错误百出。因为圈套会埋伏在试卷的各个角落。哎！我也要提醒自己，在明天的考试中仔细读题，认真答题，争取比往日更进一步。

　　英语，是我最没有把握的一门，像是握在手中的水，似有又好似没有。为此，我也在认真复习，抓住语法重难点，如：therebe句型呀，be动词的用法呀……

　　我相信只要用心、尽力，就一定会有一个满意的成绩！但愿明天的自己更好，大家为我加油！

考试作文篇7

　　一提到考试，许多同学一定会感到厌烦，讨厌考试，这是一种不乐观的心态，与其讨厌考试，还不如喜欢考试。这样就不会觉得烦。事事都有两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。

　　考试前，大家心里想十五个吊桶——七上八下，怦怦直跳，读、写、背，拼命的复习，就为了一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无须再考；有的可就要吃苦头喽，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨训的滋味，恨不得不用考试就有好成绩。

　　当老师发下那张“羊皮纸”时，大家都把看家本领全使出来了。有的一拿试卷，大致浏览了一下，然后胸有成竹，下笔如有神；有的遇到难题就急的.抓耳挠腮，咬着笔尖，像热锅上的蚂蚁——团团转。还有的居心叵测，探头探脑，目光在监考老师与答案之间忙碌，一瞄答案，就马不停蹄的抄上去，心里乐开了花那！

　　考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢，就是喜笑颜开；考砸的呢，就是垂头丧气，再接再厉。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗？

考试作文篇8

　　星期五上午第一节数学课还未开始，大家已安静下来，等待着危险的来临-----考试。

　　可教室内的温度距离临界值还有那么一丢丢时，同学们欢呼雀跃起来，。我还没反应过来，英语刘老师就告诉我们说，她和数学谢老师换了两节课。待教室安静下来，刘老师开始上课时，我想：不就换了两节课吗！下午还是要考试，有什么好高兴的'？

　　时光匆匆不等人，眨眼间到了下午。教室又恢复到像上午那样死气沉沉，几乎让人窒息。

　　谢老师抱着一叠卷子走进教室。他先是讲了几道题，就在大家认为那卷子是家庭作业时，谢老师把我们刚从深谷里爬出来的“微笑”又一脚踹了下去------“考试”！------他又放下绳子把“愁眉苦脸”救了上来。

　　俗话说得好：“早死早超生。”于是教室里不再有叹息声，只听见同学们的笔与试卷摩擦发出的沙沙声，而这种声音渐渐变弱，蛙叫似的修正带声则慢慢变强。这只证明一点：数学题只能“细嚼慢咽”，不然就只能服用“涂改类药物”来“治病”。

　　我已经完全陶醉在这美妙的交响乐中。这时声音发展到最高潮，蛙叫声此起彼伏，沙沙声一浪高过一浪，摩擦出生命的火花！

　　“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐------”的确，“魔鬼”已经在来的路上了。任君猛一回头，道：“Onlyoneminute!”（仅剩一分钟！）什么？我还没写完卷子！任君报时可真准，60秒后果然收了卷子。

　　我无奈，交了卷，处理着后事。我总感觉下辈子路过一个坟墓时，见墓碑上刻着大大的几个字：熊若晗，享年十四岁。

考试作文篇9

　　带着压力去考试无异于像一个背着石头去攀山的人。

　　——题记

　　自从那次周考失利后，对周考恐惧的心理阴影，早已在我的内心生根，发芽，拔也拔不去，每次遇到周考，不管题有多么简单，我的手总是哆嗦的连笔都拿不稳。

　　一次“大难”来临之前。

　　“听说别的班考完这张卷子后都说题目很难，后面还有一个老师没讲过的大题呢，唉，这次又要不及格了。”同桌故作紧张地对我说，嘴角却露出了一丝微笑。

　　“啊”听了这话我慌了，惨！以前简单的题目我都考不好，难道这次又要刷新我周考最低分的记录？

　　“叮叮叮”随着一声沉重的上课铃声，数学老师脸色阴沉，风风火火地发下卷子，说了句考试，竞争便开始了，紧张的气氛笼罩着整个班级，我慌慌张张地拿起笔，手不停地发抖，艰难地在卷子的左上角写下了自己的名字，那字崎岖地恐怕连我自己都不认识，抬起手来，发现汗水已经湿透了卷子的左上角。

　　不经意间我发在卷子的正中间有一行竖写的`字“学习要有三心，一要有信心，二要有决心，三要有恒心。”我仔细的品味着这句话，顿有所悟，大不了我这次就放下所有的紧张和压力，大胆试一次，就像在家里做题一样，不就是一次小小的周考嘛，考不好又如何，反正我每次也都是无功而返。

　　于是抱着无所谓的心理，我奋笔疾书，不顾同桌的喃喃自语，也不顾同学们的唉声叹气，努力地暗示自己，不要紧张，就像在家里做题一样，渐渐地我的手也不打哆嗦了，班上那股紧张的气氛似乎也被吹得烟消云散，再抬头看看老师，他的脸也不再像刚刚那样阴沉，而变的和蔼可亲了，通过一阵子埋头苦干，终于大功告成，我检查了一下卷子，发现只有一两道题不会做，也没有同桌所说的那么难，我拿起卷子，欣慰地笑了，斜眼看了一下同桌，她还在为最后一道大题而急的焦头烂额。

　　“叮叮叮”随着一阵轻快的下课铃声响起，这场没有硝烟的战争结束了，我长舒了一口气重新把名字写好交给了老师，同桌沉重地放下笔，失望地把卷子呈了上去。

　　卷子发下来了后，我得到了久违的87分，同桌不可思议地望着我，这一刻，我突破了周考怎么也考不好的难关，向我的成功又迈进了一步。

　　其实考试不过是一个检测自我的机会，只有放好心态，放下背上的巨石，轻装上阵，才能轻松夺冠！