考试随笔

考试随笔200字（精选21篇）

　　在现实的学习、工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是小编整理的考试随笔200字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　考试随笔 篇1

　　紧张又激动的期中考试过去了，考完试，有的人低落，有的人高兴，而我有一点低落，因为我三门学科没有考好。

　　首先是语文，虽然我们没有拿到试卷，可是，由于老师好让我们订正，所以，就给我们几个容易出错的题目，好让我们有一个先见之明。我就错了几个十分简单的题目，考了81.5分，没有考好。

　　然后是这次数学，虽然我们只有这次数学拿到了试卷，可是，成绩还是不太理想，因为我们班只有1个100的.人，而4班有5个100的人，我这次数学试卷上有许多因粗心而错的题目，我想只要多细心一点就能考到100了。

　　最后是英语，我们老师因为要统计分数，只能用一节课时间订正英语所有错的题目才行，我只考了92分，由于一些不会的和一些粗心大意的题目，所以只考了这么一点分数，应该多细心一点，注意一点的。

　　希望下次考高一点，改正粗心的毛病。

　　考试随笔 篇2

　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 。说的是，一个人的心很紧张就像期中考试一样，期中考试的三天一过去，有的人心里紧张，有的人心里开心，而我的心很紧张，就像一块巨石压在我的身上，让我喘不过气来。

　　这次数学试卷发下来了，考了90分，我看了看，不该错的`题目死错，如果不错，我的这次数学就能考到最高分96分，我一点也不细心。

　　让我最担心的是语文，因为语文阅读总是丢许许多多的分，阅读读不懂，看不懂，只会在阅读中找，还有作文，作文不会用好词好句，一扣就是5、6分，我该怎么把阅读提上去，努力加油。

　　考试不在于复习的好不好，只在于用心思考或细心，考试要静下心来，不能被声音打扰，才能考好。

　　考试随笔 篇3

　　时间过的真快，转眼间又到了期中考试，我们连续考了三天，分别是语文，这次数学和英语三门课。考试结束后成绩很快就下来了。有些人激动万分，有些人是紧张万分，而我是紧张的心跳急速加快。

　　这次数学试卷刚发下来，我一看试卷考了94分，但我原本应该可以考99分的。我错了一些不该错的题呀！听这次数学老师说我们班考了100分的只有一个，而别的`班有5，6个呢。让我最紧张的还是语文，我紧张的原因是阅读短文一般情况下一扣就会扣5、6分。作文一扣也是3、4分，还有就是选择题。而且语文和英语还有卷面分扣了几分那可真是可惜呀？

　　赵老师告诉我们考试的时候要用心，不要浮躁。这次考试没考好没

　　关系，要分析错题的原因，以后要怎么面对考试。

　　考试随笔 篇4

　　今天，我的考试成绩出来了，平均分是91分，我十分沮丧，因为没有考好。但我下次一定会考好，加油吧！

　　我这次数学在我三门分数中最不好的原因，据我分析：一是因为粗心；二是没有认真审题；三是没有仔细检查。

　　我的粗心是要改改了，不认真读题导致我数字写错、题意理解错误；不好好检查是自己自以为是，最后我自食恶果。

　　语文，让我后悔的是扣的0.5分让我比90分差了那么一丁点。英语考的令我十分满意，考了96分，我拿到考试卷后欣喜若狂。

　　我一定要期末考试中，考得这次数学95分，语文93分的.好成绩。加油！向我的目标前进，即使遭遇困难，我也绝不会逃避！

　　考试随笔 篇5

　　今天这次数学成绩出来了，我考了95分，老师一念到我的名字的时候，我一听这个分数，就感觉这次考得非常的少，发下卷子以后，我看见很多的'题都不应该错，这次好几个人都考了100分以上，我却考了95分，我这次数学附加题没有做对，附加题老师讲过，可是我没有记住，做完这道题了，也没有再把它算一遍，所以10分就没有了，但是这次数学全部都是基础题，这100分应该拿到手的，但是我有各别题没做对，所以就没考100分，我觉得唯一做的不好的地方就是太粗心。

　　以后认真看好每一个题，做完了在认认真真的检查一遍，我这次完全没有发挥好，但是我也不能灰心，从这次的考试中我收获到细节决定成败，态度决定一切，我以后一定要认真认真在认真！

　　考试随笔 篇6

　　期中考试过去了。

　　虽然期中考试已经过去了，学习也没有以前紧张了，但是我觉得自己考的分数还是不行，因为奥数满分是五十分而我只考了三十五分，这次数学满分是一百一十分我们班里有十七个在一百以上，我只考了九十四分，我还有一题最不应该错因为这个是老师讲过的'，我看了卷一下子就减了我七分，我真后悔那次老师讲的时候没有认真听，我一看我的分数只考了这一点子分，我就想到这一会肯定是考砸了，英语的分数还没有出来，我感觉不用说我肯定也考不好，嗨我真后悔啊！

　　下一次考试我一定要考好。

　　考试随笔 篇7

　　考完试了，我觉得我考的非常的不好，我简直就是发挥失常，我太不应该了。奥数本来可以考更多分的，因为粗心才考了42分，我奥数进了前40分了，我就觉得比考30多分的强，我太骄傲了，这次数学就考了92.5，都是我太骄傲也太粗心，附加题十分，满分加上十分是110分那十分我白扔了3分，这是老师讲过的原题，连数都差不多一样，我就没有认真听，所以才考的`那么差，目前我还不知道英语考得怎么样，但根据我这次数学考得成绩，又根据英语题比较难，我是百分之百的相信我考不了满分，以前英语都是100分，除了第二年级考了98分，其他都是满分，我这回肯定是考不了满分，因为不光凭我骄傲英语题难还有我现在很浮躁，这三样加起来肯定考不好，哎

　　我通过这个考试我知道，考得好不好就得靠平常认真听讲，不浮躁，考试的时候再细心做，仔细检查，就一定能考好。

　　考试随笔 篇8

　　这次考得最糟糕的就是这次数学，虽然说班的平均分不是很高，但是，还是有一些同学取得比较高的分数，当然，我不在其中之列，这更加说明了我对基础知识掌握的不牢固，对比较新颖的题目比较陌生、不知所措、无从下手。结果是考得一塌糊涂。在今后的学习中，我要狠抓基础知识的'掌握，多做练习。

　　希望通过我的努力，改正这些缺点，争取在今后的考试中取得比较好的成绩。

　　考试随笔 篇9

　　就从考试说起吧！考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’，所以‘解决问题’的.最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。还有一道判断题我不明白错在哪里？回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么题我都要认真检查。还有上学期我不爱举手发言，没有和大家一起分享学习的快乐！这学期我一定多举手发言。上学期上课的时候，我有时专心致志，有时分神，有时还粗心大意，到学年.月.日的知识时，我经常没有进入状态，所以没有掌握，多亏陈肯我才学会年.月.日的基本知识。今后上课我每次都要专心致志了!

　　考试随笔 篇10

　　在这次考试中，我的这次数学成绩很不理想。其实，不怪老师，而是我自己做的不好。这次这次数学试题并不难，有一些题都是我不该错的，由于我的粗心而做错。所以，今后我一定要改掉粗心的`毛病，在下次考试中我会取得我满意的成绩。加油！加油！

　　考试随笔 篇11

　　今天，我们考了这次数学测试，我只得了97分，是我这学期这次数学考得最差的一次，如果不算这次，那么我的最低分才98分。

　　做完了试卷，我依然和以前一样，认真检查试卷，检查出来了一个错误，我自认为我应该没错误了，才不再进行第二次检查。试卷发下去后，我发现，我的一个“只写算式，不求答案”的题错了，所以减了三分，得了个“97”。做错这道题的原因就是粗心大意，本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几，而我却因为看题太快，所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几，再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的.几分之几，所以被画上了一个大大的问号。

　　这次这次数学考试我考的很不理想，下一次我一定要更加努力，再考出一个“100”分！

　　考试随笔 篇12

　　这次这次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。在这次考试中，大多这次数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。

　　整张试卷在考查基础知识的.同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分；解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

　　考试随笔 篇13

　　学长学姐们考试啦!明年的今天我是不是也一样呢?初中的时候总觉得三年会很漫长，一转眼就过去了。高中三年大概也会是如此吧。别人告诉我，高中很美好，好好享受，于是，我用了初中三年去向往高中三年。

　　大概，我会去用高中三年憧憬大学四年，再用大学四年回忆中学六年吧。学习很累但别人却说不学习了，毕业了，工作了才发现，学校是个天堂。才刚聚在一起就想到分别，我也是这样吧。

　　回头看一眼，有些人不见了，有些人变了，我总觉得自己没变，变化又何尝不是在悄然无息中发生的.呢。

　　考试随笔 篇14

　　考前：同学们有的在临时抱佛脚，有的则胸有成竹的等待考试。

　　考中：开考了，几位同学恋恋不舍地看了一眼书才合上书开始答卷。顿时，考场里鸦雀无声，一个个埋下头奋笔答题，考场里静静地掉根针都能听见。偶尔有难题，不会的则像长颈鹿一样东张西望。时间到了，有的'同学还没答完，他以光速写下几个字，又以龟速交了卷;有的毫不犹豫地交卷;还有一些固执派经过老师再三催促还是不交，非等把老师惹得怒气冲冠才慢吞吞地交了卷。

　　考后，同学们议论纷纷：“××题选几呀?”“A，你呢?”“B，完了，这回我一定又不及格了!”“唉!我也一样，回家又要挨竹笋炒肉丝了。”

　　考试随笔 篇15

　　我们改变不了这个制度，那么就适应着这朝代 ……今天的物理考得一塌糊涂，但我却不会为此悲伤，反而觉得有参与就不错了。肚子还在隐隐作痛，但还是忍了下来，她告诉我；‘努力学习。’我答应了她，但有些时候，我也会累，会疲惫，会颓废……其实，坚持也是一种考试，我骄傲，虽然自己做得不是很好，但至少我坚持过。人生的考试，就是面对，人生的考试，就是学会在失败之地勇敢的.爬起；人生的考试，就是微笑面对一切，坦然对待……

　　考试随笔 篇16

　　记得，我和学生在学习一篇古文《两小儿辩日》时，文中出现了“辩斗”一次，为了让学生感受什么叫“辩斗”。我先请同学分角色辩斗，接着请一组同桌到前台辩斗，由于没有放开，他们只做到了“辩”而没有“斗”起来。于是，我留下一个学生，准备和他辩斗一番。在这个过程中，我加入了“非也”、“此言差矣”、“胡说”等词，并且反复重复我的'理由，语速一句比一句快，该学生也比较聪明，马上给我以回击，课堂气氛一下被调动起来。同学们在哈哈大笑中感受到了什么是“辩斗”：既有理有据地去争辩，而不是进行人身攻击，我相信这个环节的设计会给学生留下较为深刻的印象！

　　考试随笔 篇17

　　今天下午用55分钟进行了期中考试.考试时,告诉孩子们除了不认识的字可以举手询问，其它自己读题，理解题意。大部分孩子都低着头,认认真真地做题.看来经过近一个学期的训练,孩子们已经养成了良好的学习习惯，我们的付出没有白费!大约20分钟后，有的孩子已经完成了，在我的提醒下，他们又开始检查。真为这些孩子感到高兴!

　　收卷，快速批改，发卷。拿着卷子的孩子有的喜形于色，有的闷闷不乐。我想考试只是一种手段，不是目的，我们不仅关注分数，更关注从分数后所反应出孩子们平时的.学习态度。希望没有考好的孩子不要气馁，我想只要你们转变学习态度，改变学习方式，一定会迎头赶上的!

　　考试随笔 篇18

　　考试的第一天，忐忑不安的学生们，大呼我要死定了，我要停止呼吸了；心急如焚的家长们只要发现孩子有一点点异常行为，就会变得一触即发，语言暴力就开始了。因政治半开卷考试，有的学生忘带了，急得家长赶紧回家去取，后又接到孩子电话说找到了，立刻气得暴跳如雷；有的临考之前不愿复习了，急得家长就差自己上手做题了。

　　可是，平静下来，可爱的家长们都是刀子嘴豆腐心。真狠下心来的'时候，心都软了，该干什么又干什么。所以呢，想一想家长也挺不容易的，其实我们都长大了，本来是自己的事情，却让家长们操那么多的心，我想解决根本原因，家长的手放得松一点，心态平静些，对我们多理解一些，只有相互信任，我们呢也该承担一些责任了。

　　只有和平相处，才能达到共同的目标。

　　考试随笔 篇19

　　对于考试，很多同学都很厌烦。每次到了考场，我都会听见“考，考，老师的法宝啊！”还会听见另一种声音“分、分、学生的命根啊！”他们一定在想，这样的生活什么时候才能结束啊？而我的`想法却和他们截然不同我知道老师们这样做是为了我们好，老师想让我们长大之后有息。

　　我认为，老师的心意是任何人、任何都取代不了。不过老师的做法不太恰当，因为孩子们也需要自己的空间。自己的活动时间。这不，我们马上就要第一次月考了，我和我的同学们现在正浸在紧张复习的海洋中，我们正在为着自己的目标而努力奋斗！

　　我理解同学们的压力，同时也理解老师的良苦用心，我要对同学们讲：同学们，老师不是不想让咱们玩，而是学习的任务太重了，所以我们要好好学习，天天向上；老师们，请恕我直言，我想给您提个建议：我希望最好能减少考试，给我们一个自由的空间，让我们尽情的沉浸在欢乐的海洋中！

　　考试随笔 篇20

　　我走在深山中那蜿蜒的幽径上，当转过一个弯时，不禁愕然，我的眼前出现了一幅美得令人窒息的画面：青山相伴，绿水相依，还有那攀附在湖间小亭上的婀娜多姿的爬山虎，浅草中令人眼花缭乱却又心旷神怡的野花，高树与低树的俯仰生姿，简直就是：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。俨然一幅传说中的.世外桃源。我不禁为之而赞叹不已，这在屡经战乱后仍能岿然独存的美景，难道不是大千世界中的又一鲁殿灵光吗？

　　但这鲁殿灵光又还能存在多久呢？是不是也将在人们无穷无尽的贪婪种悲怆的死去？我不敢再往下想，只得匆匆的离开了这世外桃源——我不敢再面对我们所犯下的不可饶恕的罪行但愿人们能幡然醒悟，知道自己是多么的无知，毁灭自然难道不就是在毁灭我们自己吗？这大家也都能理解，但要做起来却又难如登天我希望能有更多的人站出来呼吁大家。

　　我希望有更多的人放下自己手中的屠刀。

　　考试随笔 篇21

　　期中考试结束了分数自然而然也就出来了，不论考得有多差我都每次感到诧异，这都我自食其果，一味的不认真听讲，不课后认真复习的我怎能出类拔萃？家里人天天都为我的学习担忧每次回家都会说道：”学习怎么样了？要好好学习不要天天鬼混。“可是这些话我都装作刮过耳边的风一吹而过从不在意，不在意他们的那些关心，有时还跟他们斗嘴，可能是青春期的叛逆吧！因为家里条件允许从我可以出国深造，认为可以出国不用高考的我而不去认真的学习文化课而在学校一天一天的.混日子，但是我在努力的学英语，为了我的以后。

　　我们老师讲过如果一个人每做一件事都为此铺好后路，那么这个人是不会有很高的成就。我为这句话认真的反思顾，认真考虑下我感觉这就是现在的我，从小到大除了自己的兴趣爱好，其他的都是家里人帮我准备好的，而我也都按着他们的想法走，在他们的想法中我原本是继承家族企业或者按照自己的方法自主创业，而我想出去看看世界，不想做井底之蛙，所以就有了出国的这个念头，为此现在的我不注重成绩只看重英语数学为了我的梦想，为了我的美丽人生奋斗！

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