考试进行曲作文

时间：2022-06-04 13:15:37 考试我要投稿

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考试进行曲作文14篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的考试进行曲作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试进行曲作文14篇

考试进行曲作文1

　　时间飞逝，转眼间开学已经两个多月了。在星期四、星期五我们迎来了开学以来最重要的期中考试。星期四早上，随着一声哨声，大家都赶忙跑到自己的考场，我也来到了初二二班。第一门考的是语文，我还是比较紧张，做了几组深呼吸，终于不紧张了。前面的基础题都很简单，比较容易就做完了。

　　终于到了我最没有把握的题了——阅读题。先是文言文阅读，我刚看了一句就明白了，这是《自相矛盾》。可是又看了一遍题目，傻了眼，于是又回去读了三遍，终于明白了。刚松了一口气，又到了现代文阅读。这次的阅读题目是《手比头高》，自己感觉回答得比较好，但每次这里都得扣分。紧接着又到了作文，这也是我的弱项，这次的.作文题目是《多彩的初中生活》，很好写，但也不能掉以轻心。我写的是运动会时的情景，一会儿就写完了。又检查了几遍，时间就到了。再说一下数学吧！刚发下来试卷大家就被吓得不轻，都感叹道：“题这么多呀！”第一张都是口算，赶快做！

　　才做了一会儿，老师就来说：“初一的同学，再过十分钟就要把第一张试卷收上来。”“完了，我才做了一点”，心里想到。然后我就加快速度赶快做，可收卷时还是没做完，就只能遗憾的做下面的题。做题的时候，心里总是想：“完了，没做完，得扣几分呀？”又提醒着自己：“别去想了，这些再考不好了怎么办。”做完了题，我又挨着检查了一遍，然后，哨声响起，试卷就交上去了。这一次期中考试，主科120分，小科都100分了。大家都认为小科比较难，主科有点难。

　　这次考试，就是拉开大家差距的时候了，大家也做好了充分的准备，祝愿大家考一个好成绩！

考试进行曲作文2

　　时间须臾飞过我这片善良的天空，她送给我的这句话，我是考虑了许久，真的是这样。

　　我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了，许多时间里，我都在想，如果这个世界真的是善良的，那为什么还有那么多的惧怕呢？或许这样的想法太过与天真了，可事实也是被大多数人所知的，却原来这个世界还是美丽的。

　　其实仔细观察这个社会确实是和平的，时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏，可现在觉得却不以为然，自从那个女孩告诉过我后，我真的'相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了，但我还是找出了可以相信的证据；如果每天清晨你都去晨练，你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”，无论是孩童的声音，还是老人们的晚年趣味，那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田；或者，在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好，如果你能感受得到，那么你已经相信了这个世界是善良的。

　　我相信这个世界，我相信它是善良的；

　　这个时候再想起那个女孩，我更加感叹了，我却觉得她像个天使，因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处，还让我读懂了属于自己的那一份善良。

　　我的想法只不过是让人知道，我们生存的环境依然存在善良，那种力量可以打败一切邪恶。

　　所以说，请大家去发现善良哦！

考试进行曲作文3

　　“呼呼呼”，北风如一根根离弦的箭一般朝我们“射来”。大家正紧张地考试，教室中一丁点声音也没有，只有那“沙沙”的写字声充斥着整间教室……

　　开场曲

　　老师正在讲台上放着一张张卷子，我的同桌是个学渣，面对此情此景，他竟面不改色、不慌不忙，甚至还津津有味地吃着包子，仿佛自己已经知道了自己的“命运”。

　　学霸现在过得更潇洒，他们有的漫不经心地坐在位置上看着对学渣来说难透顶的题目；有的.正欣赏着窗外的风景，根本就不把考试放在心上。而我，这个语文学霸正在打着哈欠，瞄了一眼那张试卷，然后打了一个更大的哈欠。才慢慢地开始提笔。

　　考试进行曲

　　“沙沙沙”，笔的声音如同一首优美的小令，学霸们也认真起来了。只见他们三下五除二便把卷子消灭，静静地等待收卷。如果说学霸的天地是“人间天堂”，那么学渣的天地便是“人间地狱”。看看他们个个抓耳挠腮，冥思苦想，可无论他们怎样绞尽脑汁，就是想不出来一个字，都像找不到食物的猴子般急得上蹿下跳、不知所措。有的甚至想投机取巧，去偷看学霸的试卷，可结局只有：无情驳回！

　　尾声

　　学霸们如同一位位老爷般泰然自若地等待发卷。他们都有一个共同点，那就是不看讲台，甚至连发下来的试卷都不瞅一眼，仿佛已经知道了成绩。而学渣则截然不同，他们可能认为自己已经无药可救了，便抱着“事不关己高高挂起”的心理在座位上发呆。而少数有上进心的学渣则急得焦头烂额，想要得到一个好一点的分数。可永远都是“可望而不可及”的目标，学渣们也是“心有余而力不足”了。

　　考试，可以让我们了解自己的真实水平；可以让我们知道自己的缺点；可以让我们知道自己与别人的差距从而取长补短，离成功更进一步……

考试进行曲作文4

　　我们的考试，就像一首交响曲，是由各种奇妙的声音和丰富多彩的音律组合而成的。

　　考前“奏鸣曲”

　　“同学们，要考试了！”老师严肃地对全班同学宣布道。

　　“哇！”“啊？”“天呐！”……各种夸张的叫声，引来一阵不小的骚动，看来全班同学抓狂啦！

　　“肃静！”老师不得不提高嗓门制止道，全班同学立刻鸦雀无声，然后一个接一个地发着试卷。同学们有的低垂着脸；有的.摆着一副无所谓的表情；有的则做好了“长颈鹿的准备”……

　　考时“小夜曲”

　　“唰——唰”，一阵阵低沉而又整齐的声音，传入了我的耳际，就像是在寂静的夜晚，一个人待在家中，没有人陪伴，但却仔细地聆听着小夜曲的动听旋律，偶尔传来几声摆弄文具或者是吸鼻涕的声音，但并不影响小夜曲的优美旋律。我想，用心去倾听这美妙的旋律或许会为之一颤的！

　　考后“狂欢曲”

　　“丁零零……”一阵下课铃声传入了同学们的耳际。“同学们，请检查一下班级、姓名、学号是否写清楚，要交卷了哦！”老师用那甜美的嗓音提醒着我们，顿时，桌椅磨擦地板的声音，同学交头接耳的话语，其间有拍手叫好的，也有唉声叹气的，外加摆放文具的伴奏声，此时此刻都一齐奏响。所有同学都像打完一场仗似的，不论结果如何，心早已飞到那自由自在的广阔操场上去了。

　　考试，就是一首不断循环播放的“交响曲”。

考试进行曲作文5

　　快要考试了，我心想：“我得赶快复习，不然的话我这次一定考不好，爸爸一定会骂我的，妈妈让我去给福爷爷磕头，保佑我考好试。然后，我就赶快复习了。

　　到了考试的那天。我早早就起床了，到了学校我本来想自己去考场，结果妈妈怕我找不到考场就带我去了，到了考场我一看，考场空无一人，过了一会儿，才有一个同学进来。

　　开考了，我们第一个就考数学，我看了一下试卷，特别简单，我飞快地做，发现了一道非常难的题。我就过了，接着我又飞快地做起来，做了一会儿，我就做完了后面的，就开始做我不会做的那道题了，思考了一下，我就想起来了，等写完那道题，就下课了。

　　第二场就开始考英语，老师把卷子发下来后，老师就开始放录音了，听完录音，我就开始做笔试部分了，做了一会，这张卷子就被我做完了。我就看看其他同学们，突然我看到了一个同学在抄另一个同学的答案。我也没说什么。下课了，老师开始收卷子，我看到有一个同学还没写完，心想他可是惨了。然后我奔向卫生间，上课了我回到了考场。

　　最后考的.是语文，发下卷子来，我就开始做卷子了，过了一会儿，我发现有一道巨难的题，我只好思考了一会儿，我还不会，我就只好抄了前桌。

　　然后，我做到了作文题，我想了一会，终于想好了作文，我就开始快速写上了。我觉的有一道错题，我就开始检查，可是怎么也检查不出来。

　　放学了，老师已经把卷子收了起来。我心里有些不安。最后，同学们从考场飞奔而去，我也飞奔而去，跑到校门口我想希望这次考好吧！考好的话我爸爸和妈妈一定会给我买玩具或者好多好多吃的，也会夸奖我，奶奶和爷爷也会给我许许多多的钱，到时候我会满天欢喜。

考试进行曲作文6

　　考试，一个亿万中学子民厌恶的集体活动。

　　考试前，学霸们一个个一脸轻松劲，吃嘛嘛儿香!而学渣们，却一个个像投错了胎似的，茶不思，饭不想。整天都是复习复习再复习。比学渣还弱的……只有想着怎么做小抄，藏小抄，抄小抄。从不会想着临阵磨刀。

　　考试前一晚上，多少家的台灯到半夜还亮着，与天上的.星星相称，形成一幅美丽的“考前复习图”，那场面，何其不壮观。说到壮观，那还比不上同学们一个个奋笔疾书的样子。那动作，那表情，那神态，那一本本的书，比打仗还拼！

　　终于，大展身手的时刻到了，考前十分钟，同学们搓搓手.万事俱备，只差发试卷。

　　铃声一响，考试开始。同学们的额头上，手上，甚至脚上，都渗出汗珠。铃声再一响，考试结束。卷子一收，大呼一口气来。垂头丧气的，傲然挺胸的，脸色苍白的……

　　接着：

　　“那个谁，选择题第一道选啥？”

　　”不知道哎，好像选”A““

　　"那那个谁，你呢？”

　　”好像是……“

　　一片问答案风浪过去后，剩下的，就是迎接分数了。

　　几天后……卷子们一个个找到主人，主人们有的欣喜若狂，有的唉声叹气，还有想旁人借刀的，他们要干什么？不想也知道。虽然只是玩笑话，但他们的心肯定”死了".

　　不管结果如何，那已经是过去，现在还为时不晚，我们要的是将来的成绩！考试只是考评我们现阶段存在的问题，它反映不出一个人的品德修养与素质。所以，让我们笑着一接他吧！

考试进行曲作文7

　　曲始

　　在这多事之秋，又一次期中考试匆匆来临了。

　　我坐在考场上，不禁心潮澎湃。以往我的成绩一直不甚理想，而八年级又是初中承上启下的瓶颈，此次考试堪称八年级的第一道险关，其重要性不言而喻。遑论对状元的奖品――自行车那无穷的诱惑力。我突发奇想，到底是何人发明了考试，从此桎梏一般使吾辈饱受束缚，时时牵动着我们脆弱不堪的心弦……

　　“开始考试！”监考老师一声铿锵有力的命令硬把我无边的思绪拉回现实。做好迎战姿势，正如一句话所言：拿起武器，准备去迎战吧！

　　高潮

　　试卷、答题卡雪花般飞舞到我们手中。既来之，则安之。我欲用阿Q的精神胜利法稳住自己，无奈卷子上密密麻麻的题目，活像一双双哂笑的.眼睛，教人心头发憷。我忙争分夺秒地握笔鏖战。岑寂的教室响起了一片“沙沙”声。

　　绞尽了脑汁，费尽了九牛二虎之力方才游出题海。我长舒了一口气后，恍然发现，一直紧紧攥着的试卷已被手心的汗水浸湿了。

　　曲毕

　　秋风冷冷地敲打着我单薄的衣服，发出“呜呜”的怪叫。走在放学回家的路上，脑子里除了试卷，还是试卷。一天的考试早已结束，孰料我竟无一丝释去重担的轻松，却陷入度日如年的等待之中。惊喜，懊悔，郁结，困惑……汇成了复杂深邃的心海，恰如这肃杀的深秋。

　　默默翻开课本温习功课，得为翌日的考试做准备。望着那缓缓落下的夕阳，我想，明天希望的朝阳终会升起。耳畔又响起了那句话――

　　拿起武器，准备去迎战吧。

考试进行曲作文8

　　马上就要考试了，要不要来听一听，我们的考试的进行曲。

　　第一章：前奏。不知从哪里打听来的小道消息，下节课就要进行语文考试了，这就如同突来的暴雨，一下子把我们淋成落汤鸡。教室里不时发出紧张的“啊!““哇!“声，要不就是复习的'读书声与整理桌子准备考试的呱啦声。大家总感觉时闻不够，都慌张极了，直到上课的铃声响起，才立刻安静下来。

　　第二章：中奏。老师拿着试卷走了进来，不，对于我们来说是一堆炸弹。老师一发试卷，同学们的心里就像十五个吊水桶-七上八下，然后就立刻进行“拆除炸弹“阶段了。我环视四周一看，有的埋头苦干；有的咬着笔头不停地晃来晃去，好像在思考；有的抬抬头，不时地做些小小的作弊行为。大家恨不得自己的分数是乘法，别人的分数是减法。这时，丁零零，下课了，做完的同学交上去了，没做的同学在抓紧最后一点时间做，最后，老师拿着一叠试卷走出教室。

　　第三章：尾声。老师一走，同学们就个自开始对答案，这道题怎么做？那道题是什么答案？这种声音不停地从教室传来，对了同学们都欢呼，错了，就好叹一口气。争取下次努力了。但一些差生则不愿听，听了正确答案就想哭，有什么办法呢？

　　这就是我们的考试进行曲，你们喜欢吗？

考试进行曲作文9

　　呜呜……马上要期中考试了。我的心里非常害怕，因为我没有好好复习。考试前一天我没有复习，也不想复习。

　　那天晚上，我为了放松一下心情，我一气之下做了四个小钻石绣，两个手链。就在这时，妈妈说：“别做了，快去拿快递。”“好吧。”

　　回来的时候，妈妈告诉了我考号，是“659”。我非常开心，因为把659的“9”变一下就成了6，我的考号就是，“656”了。

　　第二天早上，妈妈六点叫我起床，我六点五分起床，先换了衣服，再去洗脸刷牙。在去学校的路上，妈妈嘱咐我说：“考数学的时候一定要列竖式。考语文的'时候看拼音，写词语要看对拼音，卷子上不要乱涂乱画，要不五分的卷面分就没有了。英语……”

　　我到了考场，我坐下来，没一会儿，监考老师来了，开考铃打响了，监考老师发下了数学卷子，我审了一次题，非常简单，我做到第三题的第五小题的时候，我把笔放了下来，我思考了一下，我马上做了出来了。这时，后面的同学问我第二题的第三小题怎么做？我说是选A。

　　下课了，我看见了许多同学在讨论数学题怎么做的。

　　第二节是语文，发下卷子来，我不快也不慢地做了，到了写作文的时候我把作文大部分格子都写满了。我觉得考得还行。

　　第三节英语的听力部分说得非常快，我第三题没有听清楚，我自己瞎猜的，笔试部分我一下就做完了。我有些担心听力题。

　　不知考好了吗？反正我的一个小假期就开始啦！

考试进行曲作文10

　　星期五我们六年级举行了第三单元的考试，但是这一次考试，老师们要进行流水作业，很多人都说这是小题大做（包括我在内），不就是一个单元测试吗？哪用得着这么正式啊？上课的铃声一打响，教室里就传来了沙沙的写字声，大家拿起卷子就奋笔疾书，有的人写得很快，有的人慢条斯理，还有的人仔细思考。总之，每一个人都很认真地答卷。

　　过一会儿，发现这张卷子的题虽然很少，但是每一题如果不仔细阅读，最后的结果就是被扣分。课内阅读中，最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到，这分儿啊，可就没了。而我在写作文时，本来只用扣一分，但是已经规定了要以《爱》为题，但是我没有好好读要求，最后又扣了两分。

　　这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯，而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题，课文顺序乱七八糟的，我都快被转晕了，又是文件有时软件，又是启动又是删除，把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题，我把课文读了好几遍，总是觉的有问题，但是又看不出来，我又读了一遍终于看出问题了，原来我有两个序号排错位了。

　　在做选择题的时候，我读了几遍题，自认为这是一道很简单的题，但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误，在我检查的'时候发现“贵重”这个字用的不恰当，我赶紧仔细的读了读其他的句子，发现只有“C”选项用的词语都恰当，我赶紧把原来的选项改了过来。

　　这次考试，我明白了为什么要如此重视，是因为学校要检查我们六年级各方面的能力，不仅让我们明白了我们自身的能力，还让我知道了考试的重要，明白了老师们的苦心。

考试进行曲作文11

　　今天老师又宣布要考试了，我们班的《考试进行曲》又要隆重登场了。

　　第一曲――《大惊失色》。宣布考试后，同学们乱成一团，大惊失色，因为平常不怎么听讲，一到考试，就……恐怕都要哭了。真好比动物冬眠，可还没储存粮食一样。

　　第三曲――《窃窃私语》。一旦考试时不会做题，嘿嘿！我们班的“长舌妇”又出动了“咦！第六大题第一小题怎么做？”“作文要怎么写？”“你说给我吗！”

　　第四曲――《囫囵吞枣》。做完试卷，我们只能囫囵吞枣地看一遍，因为时间已不够了，谁让自己平时不专心听讲呢。

　　第五曲――《解放》。“叮呤呤！叮呤呤！”“下课了！解放了！‘新中国成立了！小日本打跑了！’”考试后，喜悦的心情除了我们谁也体会不了。

　　第六曲――《精神崩溃》《后悔莫及》。试卷发下来了，大红叉叉正在向我们招手呢。同学们后悔莫及，“自己平时怎么不专心听讲呢！”“啊！我又要被‘水漫金山寺！’”“哦！我还更惨呢！我要吃‘小细棍子炒腊肉！’”“你们这才是小菜一碟，我要面对‘男女混合双打！’”“哦！你太惨了！我为你祈祷，希望你明天能‘凯旋归来！’”教室里，充满了唉声叹气和小分贝的哭泣声，还有考试得高分的'在洋洋自得。

　　我们班的《考试进行曲》，是不是很丰富！很有趣呀！如果你练过“金钢罩”就来“小试牛刀”吧！

考试进行曲作文12

　　绝大多数的小学生都害怕考试。我们班的同学也不例外，一听到“考试”这个词就坐立不安。

　　一次，几个消息灵通的情报员向大家宣布：“上午要进行英语考试！”顿时，教室里就炸开了锅，有的同学埋怨道：“老师们好可真烦！不是语文就是英语，不是英语就数学！”有点同学惊叫：“糟了，我没复习，怎么办？”有的`同学一言不发，摇头晃脑地读英语书。还有的同学还在无所谓地玩，有一种临危不惧的气魄。别人问他：“你还有心思玩呀？”他不紧不慢地说：“我猜到今天要考试，昨天复习过了。”别人又追问：“神算子呀！你怎么猜的？”只见他又有条不絮地说：“一个单元学完了就考试了呗。”“这是废话呀”同学们扫兴而归，投入紧张的复习。“叮铃铃”———往日好同听的铃声变得恐怖了。不一会儿，试卷发了下来，同学们开始答题。

　　教室里安静地出奇，只听见黑笔在纸上的摩擦声。不知过了多久，我脖子酸了，抬起头来活动一下，却有了一些收获：有的同学可能遇到“程咬金”了吧！可以说他就像热锅上的蚂蚁，还不是挠头，期待想出答案。有点同学脖子伸得像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻目标。有的同学愁眉紧锁，修正带在试卷上涂地像座小山。还有的“常胜将军”则悠然自得，玩着转笔。

　　时间一分一秒的过去了，“恐怖”的铃声又变回悦耳动听。同学们三五成群七嘴八舌地交对答案，答对的兴高采烈，答错的后悔不已，真是“几家欢喜几家愁”。

　　考试之前“天气闷热”，考试时“狂风骤雨”，考试后“晴空万里”。这是我对考试的理解。

考试进行曲作文13

　　十一月九号，是我们期中考试的“大愁日子”。家家的父母紧张兮兮的，同学们也在认真的'复习。“要是考砸了，我也死定了。”我不禁这样想。

　　预备曲

　　早上，我刚刚走进教室，发现同学们都在认认真真的复习着，读着课文。都摆出了“一分钟背完所有课文”的架势。我一想，都这样，我也不能落伍呀！于是，我也“埋头苦读”。这预备曲，谱的挺紧张的吧！

　　考试进行曲

　　忐忑不安地走进考场，准备“迎来”数学试卷。拿到卷子后，我奋笔疾书，恨不得有人告诉我这可恶的数学的答案。我抬头看了看周围，大家也都在安静的写题：有的紧锁眉头，一看就知道他遇到了难题；有的点了几下头，脸上露出喜悦的神色，看来她解开了一道难题；有的疾笔答题，是没遇到难题，错了时就该埋怨现在为何不认真点了……怎么样，进行曲，够紧迫的吧！

　　下课进行曲

　　“铃铃铃……”伴着一段音乐，我们“解放”了！我赶快“逃”出考场，叫上好姐妹出去对题。“判断第一题是对的吧？”“哎呀！第二道我错了”……轻松愉快的下课进行曲欢快的播放着……

　　结束曲

　　在确定我们的智商不为零后，我们逃离了“犯罪现场”。回到教室，真热闹：男生们玩游戏，说话，女生们也交流着，对着题，老师那儿还围了一大群人……结束曲真热闹！

考试进行曲作文14

　　“重大坏消息！重大坏消息！”后天就要期中考试啦！呜呜呜呜……这学期我没学好，每次测试都不过关，尽管复习了整整两个星期，我觉得我还是没学扎实，下次好好学，肯定满血复活！唉！下次说下次，这回先说这回吧！这回一定会全军覆没。所以，我还去天柱山求了观音菩萨，不知道灵不灵，但愿能考个好成绩。

　　终于考试了，第一节考数学，两位监考老师走进教室，给我们发下了卷子，我用异常的眼神审了一遍试卷，还好，简单，因为数学是我比较拿手的科目。我开始做题，每道题我都做得很顺利，可做到最后一题时，我不确定是3种方案还是4种方案，我勉强写了4种。

　　下课我和我闺蜜李佳琪一起讨论了一下，她写了3种，我写了4种，我也不知道是对是错，反正都交上去了，错了也来不及了。

　　第二节考英语，非常简单，听力题用了几秒钟就做完了，当然，别人也是，然后我用了2分37秒写完了其它的题，做完后我疯狂检查也没检查出一道错题。这时我的`后桌闫映羽传纸条问我：“听力部分第二题的第三小题是什么？”我把答案写在纸条上，给他扔了过去。

　　第三节考语文，语文卷可不简单呀！我用了20分钟的时间赶快把前面的题做完，后来又做了需要动脑筋想的阅读题。最后写作文，老师让我们写满格子，可我怎么想也想不出再写什么了，然后，我胡乱编了几句，就开始检查。因为我属于活跃型，我根本没检查，只是盯着卷子看了几分钟就交上去了。这可不是我的做法啊！这次是怎么回事呢？

　　哎！不知考了多少分，说什么我都肯定没考好。

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