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读书心得手抄报
读书心得手抄报1
1、多读书。乐读书。会读书。读好书。
读书心得手抄报
2、感受文字之美,尽享读书之乐。
3、读书让生活更和谐。
4、与书籍一同起航。
5、营造师生校园,师生共同成长。
6、静悄悄的读书,每天半个小时。
7、年华聚散自有时,书中沉浮无近期。
8、书籍是人类进步的阶梯
9、读书好,读好书,好读书
10、与知识相识,让文明相伴
读书心得手抄报2
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、己所不欲,勿施于人——孔子
7、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
8、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
读书心得手抄报3
暑假期间我读了一本书,《名师教你,小学生分类作文》,我觉得这本书写的很好,这本书让我受益匪浅。这本书上有许多的名师,他们对每个小作者都做出了相应的点拨,点拨的技法如十八般武艺一样,样样精通,最精彩的是问答互动,就像名师面对面的辅导。
我很喜欢这本书中的《爱睡懒觉的我》,作者的语言生动,幽默,很精彩,小作者用口语化的语言叙述了,让人读起来很有味道,也很有吸引力。和我自己很像。
还有《西瓜争夺战》作者将童年比做了“沙滩”,“有许多五光十色的‘贝壳',当海浪袭来,就会翻起无数欢乐的浪花”,作者以优美的文字引入对童年的'美好回忆。吃西瓜的场景在每个家庭中都会出现,但在小作者的笔下竟是别有风味。家庭幸福,和谐的画面得以充分展现。
这两篇给我的印象特别的深刻,让我觉得自己觉得自愧,这本书让我从中学到了很多写作的技巧,我以后要多读课外书来增强自己的写作能力和见识。
读书心得手抄报4
做为实验学校的一名教师,做为在全县硬件配备最好的学校里任教的老师,我感到很荣幸,我相信本校的老师也深有同感。
记得以前在乡镇学校的时候,学校里全是平房,而且是上世纪80年代建造。由于时间过长,20xx年前房屋内部的涂料已经变得灰色了。作为当时班主任的'我,很想给教室刷一层新涂料,让学生每天学习在整洁的环境中。当然还有教室里的课桌,也都是破旧不堪(现在学校里已经焕然一新了)。
我相信到了实验学校的老师都是信心百倍的,积极向上的。在我们当中有很多才子才女,他们读书读得特别多,就在今天下午的全校教师会上,校长公布的阅览室借书数量已经证明了这一点。读书可以明理,可以陶冶情操,可以跨越时空与伟人对话,可以找到心声共鸣。
结合我样的实际教学,班级管理方面,教师有丰富的经验,但不读书,已有的经验会停止不前,不会变得更丰富。无论从对教师个人发展,还是学生的发展来看,读书是必须的,正所谓“活到老,学到老”。从易中天60多岁了还读《哈利波特》到韩国地铁里捧着书的乘客。从关注健康的杂志到家庭教育到国学经典、中外名著,我们都要读一些,我们不能让学生“吃辣椒”,我们自己也不要“吃辣椒”。
从书记所说的“无字书”所做的报告中得知,美国的教师在教学中也存在着跟中国相似的教育制度等难题,也了解到美国最伟大教师在从教的前10几年里也是片面的追求教学成绩而忽视其它方面,更让我了解到,在中国年龄老的教师面临内退,而在美国却是主体教师,承担着课堂70%的教学。
读书心得手抄报5
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的.人不肯易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
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