学生学习习惯的培养的小学数学教学心得
我主要从以下两个方面对学生的习惯进行培养:写好字习惯和按时完成作业的习惯。
一、学生书写规范
语文课讲究写好字,数学写好字同样重要,但是也有不同的地方,更多的是体现在数学算式和数学逻辑的书写上。在课堂上我仔细雕琢,很细心的去抓细节,在黑板上亲自把一下东西书写的很规范。像每辆小车乘4人,六两这样的小车能一次把他们送去吗?一共有25名游客去博物馆。书写应该是4乘6等于24(人),24小于25,所以不行,三句话一句都不能少。这只是其中的一个例子。在教学中我主要是从一下来对学生要求:
1、从小演草做起,每次就写几个题,但是格式和字体一定要工整,虽然每周做一次,但是他们也会慢慢养成习惯。
2、重做课本上的题(作业)做课后的题,虽然就是几个算式,但是让他们写出根据来,学生能很好的去书写和掌握。
二、按时完成作业的习惯
1、通过家长会这个平台的作用,形成家长签字的好习惯,作业自然而然的会好很多,完成的数量和质量都会有提高。
2、作业少布置,对题目有选择性,在课堂上能够完成一些,提高课堂效率。
3、通过小组长,学生之间相互管理,他们之间可能更熟悉,一些东西比我们老师可能会更好。
【学生学习习惯的培养的小学数学教学心得】相关文章:
小学数学教学心得:学生学习习惯的培养11-05
学生学习习惯的培养小学数学教学心得06-20
小学数学教学心得培养学生良好的学习习惯11-10
小学数学教学心得:培养学生良好的学习习惯11-08
小学数学教学心得:数学学习习惯的培养06-17
小学数学教学心得:学生学习习惯的培养9篇11-05
小学数学学习习惯的培养教学心得06-17