经典的儿童励志故事汇编（14篇）
经典的儿童励志故事 篇1
乌鸦、山鸡和松鼠三个画师，给狮子画像。
狮子预先警告他们说：
“你们要画得既像我又不像我才行，画好了有赏，画不好吃掉你们!”
这可是个难题。第一个由乌鸦先画，他想：狮子骄傲凶残，必须画好他的威武外貌才行。于是乌鸦将狮子的鬃毛画得很粗很长，两眼闪着凶光，更着意地画了狮子那闪光而锋利的牙齿。
画好了，乌鸦小心地将画像捧到狮子面前说：
“先生，您的外貌威武雄壮，百兽见了都要吓破胆，可惜我的画笔太秃，不能再现您的风采!”
“你画的不是威武的狮子，而是残暴的怪物!”狮子望着画像不满地说，“你这是存心诬蔑我，站在一边，等会儿我来吃掉你!”
该山鸡作画了，他想，狮子不愿让人画他凶猛残暴的外貌，那就把他尽量画得温和善良。于是山鸡把狮子的鬃毛画得又细又短，两眼大大的，尖利的牙齿画成又钝又平的排牙，就像老绵羊的'牙齿。
画好了，山鸡小心地将画像捧给狮子看：
“先生，您有一副宽厚善良的外貌，山林里的人都承受您的恩泽，可惜我的画笔太秃，不能重现您的风采!”
“你画的不是狮子，而是懦弱的绵羊!”狮子望着画像，发怒道，“你这是存心歪曲我的形象，站在一边，等会儿我吃掉你!”
下一个该松鼠作画了，他见狮子不讲道理，就想好了一个主意。他先画了狮子雄壮的外貌，然后又画他既威严又和善的神态。画好了，松鼠并不说一句颂扬的话，就和乌鸦、山鸡站在一起，听候狮子发落。
狮子见了松鼠画的像，高兴地说：“这才是狮子的画像!松鼠，你有什么要求，我要奖赏你。”
“先生，我不要你的奖赏。”松鼠说，“只要求你将乌鸦和山鸡放了。”
“为什么?”狮子不解地问。
“因为没有前两张画，我就画不出这第三张。”松鼠说，“我只不过是把他俩画的你的形象综合在一起罢了……”
狮子见松鼠说得有理，只好将乌鸦和山鸡放了。
经典的儿童励志故事 篇2
有一天，天气很晴朗，云朵一片一片的'像棉花糖似的，太阳对我们眯眯笑，小松鼠妈妈看着天气这么好，就赶快出来洗衣服。
松鼠妈妈提着脸盆来到了小河边，它用力地搓衣服，哪知道小松鼠也跟着来了，它在树上跳来跳去，一不小心脚下一滑，扑通一声，掉到水里去了。
它一边挣扎一边喊：“救命啊！救命啊！”松鼠妈妈看见了，急得像热锅上的蚂蚁，因为小松鼠的声音太大声了，所以很多小动物听见了，也都赶来了。
小山羊拿来了车轮，小兔子拿来了篮子，小狗拿来了皮球，小鸭拿来了绳子，小鸡拿来了木板，大家争先恐后地跑到小河边，小山羊将车轮抛向小松鼠。
可是车轮抛得太远了，小松鼠没接住，小鸭子连忙把绳子甩过去，再叫大家用力地拉，最后就把小松鼠救上岸了，小松鼠向大家说谢谢，最后就跟妈妈回家了。
经典的儿童励志故事 篇3
西晋时期，有一位著名的将领、学者名叫杜预。他曾任镇南大将军，都督荆州诸军事。他有很高的谋略，被人称为“杜武库”。
他曾撰写过《春秋左氏经传集解》《春秋释例》《春秋长历》等学术着作。其中《春秋左氏经传集解》是流传至今的《左传》注解中最早的一种，被收入《十三经注疏》之中，成为后世儒家学者必读的经典之作。
三国时期，魏国由司马氏执掌政权。魏国吞并蜀国后，司马炎索性夺了帝位，建立晋朝，他就是历史上著名的晋武帝。此时，杜预主张出兵灭吴，一统天下，他给晋武帝写了一道奏章。晋武帝看罢奏章后，觉得杜预的意见与自己的想法不谋而合，就不顾众臣的反对，下了伐吴的决心。
公元280年，杜预率领几路大军向吴国发动攻势。他只用了十几天的时间，就占领了长江上游许多城镇，沅、湘两江以南一带的州郡，也都投降晋军。吴军都督孙歆等二百多名官员被俘、被杀。
杜预想紧紧抓住这个有利时机，一下子把吴国灭掉。可是有人却认为，吴国是个大国，实力非常雄厚，要把它一下子灭掉实在很困难，况且当时正是夏季，暑热难当，雨水丰盛，疫病容易流行，不如暂时停止军事行动，等到冬季再发动进攻也不算晚。
杜预不同意这种意见，他坚定地说：“从前，燕国的乐毅靠着济西一战，一口气就占领了齐国七十多座城池。取胜的原因，除了乐毅指挥有方以外，就是靠士气旺盛。现在我方士气旺盛，如果及时进攻吴国，就好像用刀破竹子，劈破几节以后，剩下的'就可以迎刃而解，不会受到什么阻碍了。”
杜预按照自己的想法，继续与敌军作战。凡是他的旌旗所指之处，敌人没有不被打得大败的。很快，晋军攻下了建业，吴主孙皓被迫投降。晋朝终于统一了全国。征南军队班师回朝后，晋武帝封杜预为当阳县侯，以表彰他平定东吴的盖世功勋。
杜预认为天下虽然安定，但爆发战争的可能依然存在，绝不能掉以轻心。于是他仍然勤于军备。后来，他还利用军队兴修水利，为人民造福。他的这些功绩，都长久地留在人民的心中。
◎成语释义
表示作战或工作节节胜利，毫无阻碍。有时也用来形容不可阻挡的气势。
◎故事出处
《晋书·杜预传》：“今兵威已振，譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解，无复着手处也。”
◎出处译文
现在我方士气旺盛，如果及时进攻吴国，就好像用刀破竹子，劈破几节以后，剩下的就可以迎刃而解，不会受到什么阻碍了。
经典的儿童励志故事 篇4
有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子，它和他很亲热，他们经常在一起说心里话。
一天早晨，法官正在睡觉，忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫，农夫说：“是大车啊!
”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子，就故意说：“如果不是大车怎么办?”农夫随便说：“如果不是，我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。
轰隆隆的东西过来了，农夫说：“看，是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题，农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说：“把脑袋拿来吧”!农夫说：“我说的就是这辆大车呀”!
法官说：“那我刚才问你的'时候，你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。
正在这时候，兔子在一旁说话了，兔子问，是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说：“既然你答应了人家，就应该守信用。”农夫听了这话，急得不知道该怎么办，法官得意地说：“脑袋给我吧!”
这时，本文为为您提供兔子指着农夫的头发问法官：“这是什么。”法官说：“是头发。”兔子又问：“头发下面呢?”法官说：“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问，“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问，法官回答;“是脑髓”。兔子又说：“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷，只好无可奈何地放了农夫，自己灰溜溜地溜走了。
经典的儿童励志故事 篇5
在一片森林里，住着一只老虎和一只小猫，老虎住在山顶，小猫住在山脚。山上的小溪往山下流，正好从小猫家门前流过。它们都过着宁静而悠闲的生活。
有一天，老虎折了一只纸船，放进小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小猫家门口。小猫捞起纸船一看，乐坏了。纸船里面放着一条小鱼，纸船的小帆上写着：祝你每天幸运!
小猫也想折一只纸船送给老虎，可是，纸船怎样才能漂到山顶上去呢?它想了想，有办法了。小猫找来树枝和纸，扎了一只风筝。风筝乘着风飘呀飘，飘到了老虎家门口。老虎一把抓住风筝的线，一看，也乐坏了。风筝上系着个盒子，盒子里面装着一块肉，风筝的`翅膀上写着：祝你永远快乐!
纸船和风筝让老虎和小猫成了好朋友。可是有一天，它俩为了一点儿小事吵了一架。从此，山顶上再也见不到飘荡的风筝，小溪里再也见不到漂浮的纸船了。
小猫非常难过，但它还是坚持每天扎一只风筝，却不好意思把风筝放飞到山顶，只把风筝挂在树枝上。老虎也很难过，但它也还是坚持每天折一只纸船，不过呀，却把纸船放在了屋顶上。
经典的儿童励志故事 篇6
夏天一到，总爱下雨。
这不，刚才还烈日当头，转眼就大雨倾盆了。
这对外出寻找食物的小蚂蚁、小蜻蜓、小蝈蝈儿和采花粉的小蜜蜂们来说，是最糟糕的事情。
几只小蚂蚁被雨浇得晕头转向，突然，雨停了，天一下子黑了下来。
这是怎么回事呢？
突然传来嗡嗡的声音：“小蜻蜓、小蝈蝈儿、小蜜蜂，你们也到我的雨伞下躲躲雨吧！”
这是谁呀？
几只小蚂蚁可吓坏了，互相抱成了一团儿。
不一会儿，几只小蜻蜓、小蜜蜂和小蝈蝈儿也来到几只小蚂蚁的身边。
“这雨来得太快啦！”
“下得也太大啦！”
“幸好有把大雨伞！”
几只小蚂蚁看见小蜻蜓、小蜜蜂和小蝈蝈儿们七嘴八舌地议论着，不知道发生了什么事？
一只小蚂蚁问：“这是谁的`雨伞啊？”
一只小蜜蜂回答：“是哼哼猪的呀！”
“哼哼猪！”另一只小蚂蚁一拍脑袋，“哦，原来是哼哼猪的声音啊！”
又有一只小蚂蚁问：“那哼哼猪呢？他怎么没有到雨伞下躲雨呀？”
“哈哈哈……”小蜜蜂、小蜻蜓和小蝈蝈儿们都笑起来。
又有一只小蚂蚁说话了：“我明白了，这把大雨伞是哼哼猪的一只大耳朵呀！”
“没错！”又传来嗡嗡的声音，“雨还在下着呢，你们在里边再等等吧！”
“哼哼猪真好！”最小的一只小蚂蚁说，“他为了我们，被大雨淋着，会不会感冒呀！”
“不会的！”哼哼猪嗡嗡地说，“我身体可棒啦，刚才还很热，现在可以痛快地淋个澡啦！”
经典的儿童励志故事 篇7
阿凡提在镇子上开了个的染坊，给附近的乡亲染布，有一次，镇子上新来了个小法官，住在一个财主家里。那财主便觉得十分光彩，到处炫耀。他向阿凡提吹嘘说：“新来的法官老爷，是世上少有的聪明的法官老爷，他学识渊博，脑袋里充满了智慧。”“有可能”，阿凡提说，“因为现在当法官的，办事情只看谁给的钱多，用不着智慧，所以智慧就都在他脑子里存起来了。”一听这话，财主生气地“哼”了一声，回去就告诉给了法官。法官气急败坏，一心想找机会报复阿凡提一下。
这一天，法官在财主家拿了一匹布，来到阿凡提的染坊，用蛮横的口气说：阿凡提，给我把这匹布好好地染一染，让我看看你有多么高的手艺!”你要染成什么颜色的，法官先生?”我要染的颜色普通。它不是红的，不是蓝的，不是黑的，也不是白的，不是绿的，又不是紫的，不是黄的，更不是灰的。明白了吧?当染匠的阿凡提!”
法官不怀好意他说，‘听说你的智慧不光存在脑子里，还会用，你能染出来吗?跟在法官身后的财主，也狗仗势他说：阿凡提：要染不出法官老爷要的颜色，法官老爷可不会轻易饶恕你!”阿凡提知道他俩是故意来寻衅闹事的，但仍毫不在意地把布接过来，说：“这有什么难办的呢，我一定照法官先生的`意思染。”“你真的能染?”法官看着阿凡提那不慌不忙、满有把握的样子，吃惊他说，“那么，我哪一天来取呢?你就照我说的那一天来取。”阿凡提顺手把布锁在柜子里，对法官说，“那一天不是星期一，不是星期二，也不是星期三，不是星期四，不是星期五，叉不是星期六，连星期日也不是。
到了那一天，我的法官先生，你就来取吧，我一定会使你满意的!”法官被说得没了主意，那个财主更傻了眼，他俩一块儿灰溜溜地退出了染坊。
经典的儿童励志故事 篇8
小猫偷鱼记
晚上，主人哈克给自己的猫吃食，饿的小猫喵喵直叫。
小猫心生一计，准备去厨房偷点鱼吃。
等哈克打字“嗒嗒”声没了之后，小猫准备去偷鱼了。小猫知道，每当这时，哈克就回去睡觉。
哈克睡着了，小猫行动了。
小猫走进厨房，看见几条大鱼挂在厨房上，小猫忍不住流出了口水。
小猫环顾四周，发现墙壁很滑，但小猫还是跳了上去，看见大鱼的种类不同，有自己喜欢吃的，有自己不喜欢吃的，有自己没吃过的……
这可难倒了小猫，它想吃自己没吃过的鱼，可怕他们很难吃，又想：如果那些鱼很好吃怎么办?
小猫一时拿不定主意，决定先吃一口再说。小猫吃了一口大鱼的肉，觉得不好吃，又吃了另一条鱼的.肉……不久，每条鱼身上都有几个洞。小猫环顾四周，知道现在时间不早了，快回去睡觉，可又怕被哈克查出来，把自己打个鼻青脸肿，屁滚尿流，眼冒金星，把自己赶出去做流浪猫。于是小猫跳进了柜子里，找了一个背包，带走了几条大鱼，离开了哈客家，做了一只离家出走的猫咪。
经典的儿童励志故事 篇9
在英国的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明，他心地善良，乐于助人。有一次他在田里耕作时，忽然听到附近的泥沼地带有人发出呼救的哭泣声，他当即放下手中的农具，迅速地跑到泥沼地边，发现有一个男孩掉进了粪池里，他急忙将这个男孩救起来，使他脱离了生命危险。
两天以后，一位高雅的绅士驾着一辆华丽的马车来到了弗莱明所住的农舍，彬彬有礼地自我介绍说，他就是被救男孩的父亲，特此前来道谢。这位绅士表示要以优厚的财礼予以报答，农夫却坚持不受，他一再申明：“我不能因救了你的小孩而接受报酬。”正在互相推让之际，一个英俊少年突然从外面走进屋来，绅士瞥了一眼便问道：“这是你的儿子吗?”农夫很高兴地点点头说：“正是。”绅士接着说道：“那好，你既然救了我的'孩子，那就也让我为你的儿子尽点力，让我们订个协议吧，请允许我把你的儿子带走，我要让他受到良好的教育。假如这个孩子也像他父亲一样善良，那么他将来一定会成为一位令你感到骄傲的人。”鉴于绅士的诚心诚意，农夫只好答应了他的提议。
绅士非常讲信誉，重承诺，不但把农夫的孩子送到学校读书，而且还供他到圣玛利医学院上学，直至毕业。
这个农夫的孩子不是别人，他就是后来英国著名的细菌学家亚历山大·弗莱明教授。他于1928年首次发明了举世闻名的青霉素，后来又经过英国病理学家弗洛里和德国生物学家钱恩的进一步研究完善，于1941年开始用于临床，并于1943年逐渐加以推广。青霉素被公认为是第二次世界大战中与原子弹和雷达相并列的第三个重大发明。而上面提到的那个绅士便是英国上议院议员丘吉尔，他那个被农夫救起的儿子后来成了英国著名的政治家，二战时期的首相丘吉尔爵士。
谁也没有料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子对后世会发生如此重大的影响，他自己的儿子也因此而获得受高等教育的机会，日后竟然会成为英国著名的细菌学家和青霉素的发明者。丘吉尔首相在二战中的卓著功勋无须赘述，弗莱明教授发明的青霉素也不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命，真是为全人类造福不浅。从这个意义上讲，那位行善积德的农夫弗莱明所得的报酬是最高和最优厚的，也可以说是举世无双的!
经典的儿童励志故事 篇10
博士
有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问，自己是博士生哪!
过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方?
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的`路，而回单位上又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里。
两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?
学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。
经典的儿童励志故事 篇11
春天过去了。
小鼹鼠盼望着第一阵夏雨的到来。他天天盼。
一个闷热的午后，小鼹鼠在洞里睡熟了，睡得好熟好熟。
一声低沉的雷声，没有能惊醒他；一阵沙沙的大风，也没有惊醒他。紧接着，小鼹鼠盼望了好久的夏雨，“淅沥沙啦”地来了。
等到小鼹鼠睡醒了，他听到洞外仿佛有雨声，便一阵风似的冲了出去。
可是，晚了。雨停了，风停了，太阳公公从一朵云后面探出脸来，朝小鼹鼠笑着。
小鼹鼠笑不出来，他快要哭了，他好伤心。
这时，一只小黑熊走了过来，当他问清了小鼹鼠为什么不高兴时，就笑了。
他领着小鼹鼠来到一棵梧桐树下，小黑熊说：“准备着吧，鼹鼠先生，今年的第一场夏雨来了！”说完，就使劲地摇着梧桐树。停在树叶上的'水珠儿“淅沥沙啦”地落下来，就跟密密麻麻的雨点儿一样。
小鼹鼠抬着头，张开双臂喊了起来：“哦，第一场夏雨来了，多凉快，多舒服，多叫人高兴！”
雨点儿把小鼹鼠淋了个痛快，小黑熊自己也湿透了。
小鼹鼠对小黑熊说：“谢谢你，小黑熊先生。你送给了我一阵雨，一阵躲在树上的夏雨！”
经典的儿童励志故事 篇12
笨小孩
她出生在澳大利亚珀斯的一个普通家庭。除了爷爷，几乎所有的人对她都不抱什么期望，因为她出奇的“笨”。
上幼儿园的时候，其他的孩子能数到200，可她愣是半年才能数到50。教师给她开小灶，她仍然过了50就卡壳儿，父母也只能无奈地摇头叹息。
上小学后，她的成绩总是在全班垫底。同学们取笑她，她本想跟他们理论，可是却笨嘴拙舌的，半天说不出一句完整的话。等到学习科目复杂起来，她更是鸭子听雷声，听不出个所以然。于是她只能自我一个人偷偷地哭，变得越来越内向。
一天放学回家，她来到厨房，本想帮妈妈准备晚餐，可刚拿起一把生菜要择，妈妈就嫌她碍手碍脚，喝斥她走开。她悻悻地回到自我的房间，手里依旧倒提着那棵生菜。
她默默地凝视着手中的生菜，突然发觉生菜的样貌不就像是女孩子的裙摆吗？她立即拿起笔勾勒了一个女性的线条，然后把生菜摆在线条的腰际，果然是活脱脱的晚礼服！她为自我这突然的灵感跳了起来，然后用电脑摄像头拍下了自我创意的图案珍藏着。
此后，她像是发现了新大陆一样，对身边的一切物件都产生了好奇心，样样都拿来跟自我勾勒的女性线条搭配：她把意大利面弄在了线条的头上，成了瀑布般的金发；把玫瑰花瓣贴在线条的腰际成了百褶裙；她让线条在一朵花上荡秋千；把蝴蝶做成了线条的新娘妆；扑克牌、旧CD，就连星巴克的纸杯也被她派上了用场……
她疯魔般迷上了自我的创意，但她明白自我笨，怕这些东西被人耻笑，于是就偷偷地做，然后自我看着偷偷地笑，她从来没有这样愉快过。
笨小孩某一天，她挂在脸上的笑容最终被细心的爷爷捕捉到了，于是问她，她第一次让爷爷看到了她每一天“捯饬”的玩意儿。
爷爷睁圆的.眼睛和张大的嘴巴，让她不明白是喜还是忧。就在她胆怯地低下头准备理解训斥的时候，爷爷喜悦地喊道：“宝贝儿，太美了！你打翻了上帝的调色板！你弄的这些东西简直就是艺术品。为什么不让更多的人欣赏？”爷爷问道。“我笨，我怕。”她嗫喏着说。“还说自我笨吗？你一脑袋的五彩缤纷，随便溢出来的就是一幅画。”爷爷兴奋地拥抱了她。
在爷爷的鼓励下，她把自我的创意画传到了网上，瞬间红透了网络，仅在“照片分享”网站就有200万人关注她，随时准备欣赏她美美的作品。
她就是17岁的澳大利亚女孩克里斯蒂娜韦伯。
尽管她依然学不会数学物理，尽管她依然笨嘴拙舌，但她对于颜色的敏感让她的创意画作红透了半边天。她用自我的努力，打开了另一扇窗户，笨小孩也有了傲娇的一面。
其实，这个世上本无“笨”与“不笨”之分，只要你进取应对，勇敢执著地朝着某个方向努力，你就能活出自我的精彩。
经典的儿童励志故事 篇13
森林里新来了一只老虎，这位森林里的新住户这两天正到处找朋友呢！
小老鼠对老虎说：“我做你的朋友吧？”
老虎看着小老鼠连连摇头：“你太小了，我可不愿意和你做朋友。”
小乌龟对老虎说：“我做你的朋友可以吗？”
老虎摇摇头：“你走路慢腾腾的，我可不愿和你做朋友。”
小松鼠对老虎说：“我们做朋友可以吗？”
老虎摇摇头：“你整天待在树上，我可不愿和你做朋友。”
老虎对大家都不满意，他一只没有找到朋友。
这天，老虎采到了一篮野果，正往家走呢，突然吹起了一阵大风，老虎头上的草帽被风吹起来挂在了高高的'树梢上。接着，老虎脚下一滑，摔了一跤，篮子里的果子倒出来，咕噜咕噜到处滚，有的滚进了石头缝有的滚进了小河里。
草帽，拿不到；果子，捡不回。老虎愁眉苦脸的坐在地上。
这时，小松鼠爬上树，取下树梢上挂着的草帽。小老鼠钻进石头缝，拣出了滚在里面的果子。小乌龟潜到河底，捞出了滚在河里的果子。
“谢谢你们！”老虎红着脸不好意思的说，“我们一起做朋友好吗？”
经典的儿童励志故事 篇14
一天，农夫和他的儿子赶着驴，到市场上去卖。他们没走多远，遇见了一些在闲谈的妇女。其中有一个说：“瞧，你们见过这种人吗，有驴子不骑，却要走路。”农夫听了，立刻叫儿子骑上驴。走了一会，他们又遇到了一些老人，其中一个说：“现在的社会，根本不讲敬老尊贤。你们看那懒惰的孩子骑在驴上，却让他年迈的父亲在下面走，太不像样了。”农夫便叫儿子下来，自己骑了上去。他们继续往前走，遇到一群妇女和孩子。有几个人大声喊道：“你这个老头，怎么能自己骑在驴子上，而让那可怜的孩子在下面跑?”老实的`农夫，立刻又叫他儿子来坐在他后面。快到市场时，一个市民看见了他们便说：“你们两个人骑一头驴，看看都把它累成什么样子了，怎么能卖出好价钱呢?”农夫一听，连忙和儿子一起跳下驴子。这可怎么办呢?农夫想了一会儿，决定抬着驴子走。他将驴的腿捆在一起，用一根木棍将驴子抬上肩向前走，路上的行人见了都取笑他们：“您瞧这父子俩，放着驴不骑，还抬着驴走，真是太傻了。”驴子被抬着也很不舒服，便用力挣断了绳索，掉到河里去了。
【读后感悟】
小朋友，我们每个人对事物都有自己的看法，你做事情不可能让所有的人都满意，当很多人的看法跟你的不同时，要认真思考，不要像那个农夫一样盲目接受，最后做了傻事。
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