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怪老头儿童话故事
无论是身处学校还是步入社会，大家一定没少看童话吧，童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。都有哪些经典的童话故事呢？以下是小编帮大家整理的怪老头儿童话故事，欢迎大家分享。
怪老头儿童话故事
我叫赵新新，也叫铁头，念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》，准认识我。不过，那本书读不读都没关系。如果你肚子疼，你就是把那本书从头到尾念三遍，肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦，说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的，也能学会治肚子疼。
那天下午我又肚子疼了，疼得直“哎哟”。吴老师说：
“赵新新你回家吧，让李明送送你！”
就凭大侠铁头，肚子疼还得让人家送？我自己上了无轨电车。
电车里很挤。一个很瘦、很矮的老爷爷站在我身旁，使劲儿摇晃。他要扶上头的扶手，伸伸胳膊，够不着。他要扶椅背，椅背上已经有好几只手了。看老爷爷又咳嗽又喘，我对椅子上坐的大哥哥说：
“大哥哥，你让老爷爷坐坐，好吗？老爷爷年纪大……”
那个大哥哥斜了我一眼说：
“凭什么？我也买票了，瞧见了没有？五毛！想坐也成，让你爷爷给我五毛！——我原本坐着，要是站着，就得付出力气，付出劳动。付出劳动就应该给报酬，对不对？”
我兜儿里正好有五毛钱，是打算给飞侠——就是我那只大猫买虾皮的。我一咬牙，把五毛钱掏出来，给了那个大哥哥。
老爷爷坐下了，喘着气，嗓子眼儿还吱儿吱儿直响。老爷爷扭过头来说：
“其实应该你坐，你肚子疼。”
上了车，我肚子疼好多了，既没“哎哟”，也没弯腰，他怎么知道我肚子疼？我觉得挺奇怪：
“您怎么知道我肚子疼？”
“那你怎么知道我年纪大？”
两回事嘛！短发谢了顶，满嘴巴的胡茬子花白，脸跟核桃皮似的，怎么会看不出年纪大？
可是我没说话。也没准儿老头儿不乐意人家说他年纪大。
到站了，我下了车。车立刻开走了。我向坐在车里的老爷爷招招手说：
“再见！”
瘦老爷爷在车窗里朝我点点头，好像也说了句“再见”。
我走了几步，一抬头，看见那个瘦老爷爷站在前头等我。我吓了一大跳：车明明开走了嘛！我口吃地说：
“您……您是怎么下来的？”
“一迈腿就下来了。”瘦老爷爷说，“你于嘛老是大惊小怪？你下车的时候不迈腿呀？不迈腿下得来吗？”
跟他说不清楚。我只好说：
“老爷爷有事吗？”
他说：“我不叫‘老爷爷’，我叫怪老头儿。你叫我‘怪老头儿’就成了。”
我说：“那多没礼貌啊！”
他说：“这跟礼貌没关系。好比你叫赵新新，我叫你赵新新，有什么不礼貌的？”
知道我肚子疼，还“一迈腿”就下来了，还知道我叫赵新新！真够怪的了，“怪老头儿”这名字对他挺合适。
“是这么着，”怪老头儿说，“除了脑袋长得大了点儿，小脖儿细了点儿，你这孩子还算不错！你跟我到家去，我满足你一个愿望。比方说，你想不想要一个带磁铁的新文具盒？再比方说，你至少应该要一包虾皮吧？不然，你回去拿什么给飞侠拌饭吃？”
他什么都知道，真是奇怪极了！不过，这回我听明白他的话了。我说：
“帮您找个座儿，这是我应该做的。我什么都不要！”
怪老头儿说：“不一定是要什么东西。我是说‘满足你一个愿望’。什么愿望都可以，比方说，你想不想长出一对翅膀来，满天飞？”
这一句话可把我吸引住了。真能长出一对翅膀来，该有多美！我一定飞得高高的，让城里那些大楼看上去像积木一样……
可是我的肚子又疼起来了，疼得我直想蹲下。正飞在半天空，肚子这么一疼，那还不一下子掉下来，把我摔成肉饼？眼下要说有愿望，那就是让我的肚子别再疼。
“我给你治好肚子怎么样？”怪老头儿说，“你这肚子是怎么一回事？”
“大夫说，因为不讲卫生，肚子里有蛔虫。我吃了好些药，那种粉红色的，像个小窝头，甜的。还有白药片儿，还有黄药面儿……总共吃了好几斤，虫子就是不愿意出来，老在肚子里闹腾。后来肚子再怎么疼，我妈也不让吃药了，怕……”
“伸出舌头来让我瞧瞧！”
我就伸出舌头来。
“说‘啊’！”
我就说：“啊——”
“没错儿，”怪老头儿说，“肚子里有虫子，还不少呢。跟我来吧！”
我跟着怪老头儿走，一边说：“您可别给我吃药了，我妈说，再吃，该把我毒死了！”
怪老头儿说：“给人家吃药算什么本事呀？我用特别疗法！”
原来怪装头儿住的地方离我们家挺近。他指着那边一座小平房说：“这就是我家！”
我看了一眼，忽然有点儿糊涂。小平房在路旁一块空地上，靠着两棵大扬树。昨天下午放学，我还在这儿爬树来着，这儿根本就没有这座房子！
“怎么不走啊？”怪老头儿转过脸来问我。
“这地方……这地方没房子！我天天上学从这儿过……”
“没房子，这是什么呀？”怪老头儿说。
“我是说，原先没有！”
“原先什么都没有。”他指指前头，“原先有那座大楼吗？原先有这条马路吗？”
跟这个老爷爷就是说不清楚。
怪老头儿说：“我今天早晨才搬来的，不行啊？”
“当然行。可是……连房子一起搬来的？”
“不搬不成啊。要在那地方修马路。我这个老头儿最听话，让我拆迁，我把房子叠巴叠巴就搬来了。”
“把房子叠起来？”
怪老头儿一边咳嗽一边说：“都把我气咳嗽了！跟你们小孩子说话真费劲。你们老师教你们，多累得慌啊，要叫我，才不给你们当老师呢！跟我进屋，我告诉你是怎么回事！”
怪老头儿走到小房子前头，从上衣兜儿里掏出一把钥匙，把门上的大铁锁打开，走进去。我也随后跟进去。
他关好门，走到一个紫红色的大方桌前，伸出一条胳膊说：
“好好瞧着！”
说着，往桌面上“啪”地一拍。
第二天上午上课的时候，两只小鸟忽然嘀溜嘀溜地唱起歌儿来。我吓坏了，赶紧朝四周看。还好，同学们都把头扭向窗户，盯着窗外那棵老槐树。吴老师也停下来，朝窗外看。她侧耳听了一会儿，轻轻地说：
“多好听啊……我一下子想起小时候来了。那时候咱们这儿有好多树，有好多鸟儿唱歌……”
只有我的同桌李明没往外看。他偷偷向我挤挤眼睛，小声说：
“你可骗不了我！”
他把手伸到我书桌里摸索了一阵子，接着，又挨个儿翻我的衣袋。
“真怪！”最后，他使劲地挠了挠头。
寓意：
1.友情的珍贵：赵新新与怪老头儿之间的友情跨越了年龄界限，展现了真诚相待、互相帮助的可贵品质。这教导孩子们在生活中应珍视与他人的友情，学会关心和理解他人。
2.勇敢面对困难：故事中，赵新新遇到不少难题，但他总能在怪老头的帮助下，以一种乐观和勇敢的态度去面对和解决。这鼓励孩子们在遇到困难时不退缩，勇于挑战自我，寻找解决问题的方法。
3.诚实守信：怪老头儿虽然行事古怪，但非常重视诚信，他通过自己的行为给赵新新树立了好榜样，教育孩子诚实是为人之本，无论何时都不能丢失诚信。
4.尊重与包容：每个人都有自己的独特之处，就像怪老头儿那样，他的与众不同并没有被排斥，而是被理解和接纳。这教会孩子们要学会尊重个体差异，培养包容心。
5.珍惜现在：怪老头儿的一些神奇手段让赵新新体验到了“心想事成”的快感，但同时也让他意识到生活中的每一份经历都是宝贵的，不能一味逃避现实。这启示孩子们要珍惜当下的生活，正视并享受成长过程中的每一次挑战和经历。
6.想象力的力量：书中丰富的想象世界激发了孩子们的创造力和想象力，表明想象力是人类宝贵的财富，能够开启无限可能，鼓励孩子们保持好奇心，勇于探索未知。
7.自我成长：通过与怪老头儿的交往，赵新新逐渐学会了自我反思，认识到自己的不足，并努力改正。这强调了自我成长的重要性，告诉孩子们成长是一个不断学习和进步的过程。
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