实用的初中的作文汇总5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
秋风瑟瑟，秋叶在一片金黄中迎来生命的最后时节。“唰、唰”，垃圾车或许是它们最后的归宿，抑或是“零落成泥碾作尘”。诗人笔下的悲秋，自是从这凋零开始的吧!已是深秋时节，人们穿着厚厚的毛衣，裹着大大的围脖在风中凌乱。
下午体育课时，我抖索着来到大操场上的乒乓球台边。天暗得很早，乒乓球是凉的，手是凉的，我的心也是凉的。阵阵秋风吹来，吹来一曲悠扬的小调，那声音似琴似画，中间被小声的歌词支撑着，略微还有些颤抖。调子不是时髦的调子，唱法也是古典民谣的唱法，一切都是落伍的，就这样流入我的耳畔。是谁?是什么样的人才有如此雅兴在晚秋中歌唱?我慢慢离开乒乓球台，循着歌声，溜到体育馆旁的石阶前。石阶上，一个老太太站立着，两手作揖似地放在胸口微笑着歌唱，一个老爷爷则坐在旁边，正微闭着双眼沉醉地弹奏。老太太戴着一顶粉红色的毛线帽子，身着一条米色的背心，笼着里面一条红色毛裙，身材有点臃肿。琴声的源头是一把木吉他，看起来有些老旧，被老爷爷抱在怀里。他穿着一件桃尖领蓝色毛衣，里面打着一条红领带，几根手指挑着吉他的弦，皮皱在关节处，现出手背上深浅不一的老年斑。手指虽已沧桑，但指尖却跃出了轻快的曲子，配合着发颤的歌声，如一条绢帛，从布卷中滑了下来，而每一刻的.停顿，更似一次独具匠心的裁剪。“浏阳河，穿过了几道弯……”我在瑟瑟中被音乐叫醒。一曲结束，两个老人相视而笑，脸上全是幸福和满足……“你应该唱F调”，“好，好，我再试试”。我想他们应该是一对退休老教师吧，约莫六十多岁。在这寒风中，他们也有些战栗，一边唱，一边搓手，但神情却那么淡定，那么无畏，仿佛歌声就是他们御寒的城堡。一片黄叶飞舞而下，落在老人的肩上，那枯黄的叶脉好似老人枯材般的手，被腐蚀的叶片就如同他们手上的斑点。我终于明白为什么音乐声如此之小，原来他们是唱给对方听，唱给时光听，唱给凌厉的秋天听的。想必几十年前，他们也曾青春年少，并肩坐在这石阶上，一个潇洒地弹奏，一个婉转地歌唱，唱出对岁月的表白。
我不禁感慨于这份年轻的心灵。老了，没有人可以留住时间，但可以用行动去记录，去追寻，去怀念曾经的美好。秋天到了，冬天将要来临，可又能怎么样呢?难道如那冬眠的动物，在洞中俯身等待?难道在寒冷中一动不动地沉睡?难道真的只能裹紧棉衣，在苟延中度过一生。有的人，在秋天中乞望着春天之临，有的人在秋色中创造出曾经的春天。
初中的作文 篇2
从春天艳丽的桃花，夏天含露的莲花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，总能找到生命中抹之不去的追忆与叹惜。每一朵花开，就会有一段记忆浮起。
——题记
时光老人交给我们一把把雕刻刀，让我们去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一声声欢笑，而我，却刻下了一道道怅惘。
那天，阳光格外灿烂。
独自坐在庭院的树荫下，我在斑驳的光影中翻弄着画报。不一会儿，画报就被我翻得惨不忍睹。百无聊赖的我，只能靠着树，抬头呆呆地望着那角四方的蓝天。
一个大男孩随他的身影闪了过来，他捋着高高竖起直发：“我们做朋友吧！”“什么是朋友？”我痴痴地问。“朋友，就是和你一起玩，一起成长，一起分享的人！”他肯定地说。
斑驳的光影中，我们拉钩的手指，想要永远抓住这片阳光。
拉起手，我们飞向村外的小溪。缤纷的阳光下，野花朵朵，绿草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好裤腿，我们用溪边的'红泥和石子，筑好了一座座童话城堡。每个城堡都建造了螺旋滑道，我们捧来溪水从屋顶一漏，一个个水孩子就坐着滑梯盘旋而下，跳入城堡前的泳池。我们又捉了些虾兵蟹将，放进护城河守卫城堡。
我们在草地上疯跑着放风筝，让笑声与风筝在阳光下自由飞翔。累了，倒了，他变魔术似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我们一边吃一边翻看他的相册。翻到他与一个男孩的合影，我问：“这是谁？”“我的朋友。”“他现在在哪儿？”“去了远方，一座我不知道的小城。”他喃喃地说。静了一阵，他仿佛自言自语：“再过一星期，我也要去远方读书了……”
阳光依然灿烂，只是美好的童年，为何总是这样短暂？
朋友就像积木，成为了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，当这块积木被命运之手抽走时，总会让人若有所思而若有所失。也许，这就是友谊吧？
在另一个阳光灿烂的日子里，我遇见了一个小男孩……
初中的作文 篇3
上个星期五，我妈妈从阿姨那儿抱来了一个小贵宾犬。我一放学回家，便跑到房间里：“咦？怎么什么也没有呢？”纸板箱里空空的，什么也没有呀！突然，我的脚碰到了一个软绵绵的东西，我一看，呀！是一只小狗！我大喜过望，一下子抱住了它，三下五除二地跑到妈妈面前，“是这只吗？”妈妈点点头。“哇！”这只小狗只有二十厘米长，全身呈咖啡色，听妈妈说，它才只有四十天大呢！我还发现了贵宾犬的`一个特点—————它们几乎都没有尾巴，原来啊，它们一生下来，就被剪掉了尾巴，短短的尾巴，看起来就剩下一个光秃秃的大屁股。
小狗也很亲热，只嗅了几下便宜扑上来，一双黑黑的大眼睛天真地盯着我，好像对我说：“从现在开始，你就是我的小主人了，你要好好地养我哦！”
我家的木质地板很光滑，它刚刚来的时候，基本上是走两步，摔一跤，当它孤独地站在地上时，用一双大眼睛可怜巴巴地盯着你，会让你不由自主地对它产生了怜爱之情。
妈妈用一条棉裤和一个枕头为它做了个小窝，每逢睡觉时，它便把头埋进了个角落，身子卷得像一团毛茸茸的球。
它还特别缠人。我每次坐在沙发上的时候，它都要扑上来，可惜腿不够长，身子太矮，它都急得“呜呜”地叫起来，但我一离开，它就一下子扑到我的脚上，（每次我都差点踢到它）。它一个劲地扯我的裤脚，我的裤腿都被它扯破了呢！你说它缠不缠人？
我还给它取了个名字叫“小布丁”。我希望它能在我家快乐地生活。
初中的作文 篇4
今天，阳光灿烂，是一个好天气。我们每个同学也都有着同样灿烂的好心情，因为我们终于迎来了期待已久的科学探险之旅——参观座落于文化广场的宁波科探中心。
到了科探中心，我领到一份《参观指南》，知道了整个科探中心分海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能、科学的乐趣等六个展馆。每个馆内容丰富多彩，里面还有许多的互动体验展项。我和同伴们商量好了参观路线，就迫不及待地开始了我的科探之旅。
首先，我来到了“科学的乐趣”展馆。走进展馆，“地震体验屋”几个大字立马吸引了我的眼球。汶川地震、雅安地震，这些曾经发生过的灾难，我一直感到陌生而好奇。有机会可以亲身体验一把地震的威力，这令我兴奋极了！进入屋子后，根据电脑语音提示，我在地震发生的刹那，正确地按下了关闭各类电源的按扭，并学会了应该如何避害。“8级”地震的威力让我心有余悸的同时，也更加同情那些曾经遭遇天灾的人们。
科学很枯燥？NO！参观完这个展馆，你一定会跟我一样对科学知识充满无比的好奇。无论是考验勇敢者的“躺钉床”，还是扑朔迷离的“科学小侦探”，每一个科学体验项目都将我带入了奇妙的科幻世界，让我见识到了科学的力量！
接着，我又饶有兴趣地参观了“人体与脑”和“海洋”、“宇宙”三个展馆。在每个不同的展馆，都可以见识或体验到我们平时接触不到的知识：在“人体与脑”的展馆，我清晰地了解自己的身体情况；在“海洋”展馆，我驾驶着模拟潜水器在海底寻访海洋生命；在“宇宙”展馆，我又领略了浩瀚宇宙的奥秘。
最后，我来到了“和谐家园”展馆。这里展示的许多高科技让我感受到了未来的生活是多么的神奇！比如：未来的房间可以用摇控器控制，按一下按钮，墙壁会变得透明，再按另外一个按钮壁炉会打开……展馆里还有一项最吸引人也令我最难忘的体验项目，那就是地铁模拟驾驶。我在工作人员的`指导下，学会了如何加速、减速、进站停车的操作，当了一回“地铁驾驶员”。
快乐的时光总是短暂的。转眼间，神奇的“科探之旅”就要结束了。在这里，我不仅进行了有趣的互动体验，而且通过自身的探索了解了展项背后的科学知识，轻松地掌握了许多原本晦涩难懂的科学原理。这场科学的“饕餮盛宴”令我意犹未尽……
初中的作文 篇5
如果我是一艘小船，父母就是温馨的港湾，让我幸福停靠;如果我是一棵种子，父母就是那一方热土，让我茁壮成长;如果我是一片白云，父母就是那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。父母的爱让我心中阳光永驻。
记得一个晚上突然停电了，爸爸用蜡烛点亮了整个房间，可床却冰凉冰凉的，我准备和衣而睡。妈妈亲切地说：“萌娃，别担心。我给你拿个瓶子，再装一些开水给你暖床吧。”我在微弱的灯光下隐约看见妈妈正在炉子上烧开水，不一会儿水开了。蜡烛发出昏暗的.光，再加上妈妈的眼睛不好，正在往瓶子里倒开水的当儿一不留神，突然开水溅在妈妈的手上了，我看到妈妈忍着疼痛继续装水，当妈妈把装满水的瓶子递给我时，我发现她的手上起了水泡，我心痛的问：“妈妈，疼吗?”妈妈忍者疼说：“好孩子，赶快睡觉去吧，妈不疼。”我上床后想到妈妈为我暖床，手都烫伤了，泪水不由的流了出来。妈妈轻轻地擦去了我的泪水。突然，我感到母爱就是那温暖的水瓶。
还有一次，我和爸爸准备上学去。早上起床一看，好厚的一场雪。爸爸说“萌娃，雪太厚了，摩托车不能骑了，我们只有步行去学校了。”我说：“爸爸，今天算了吧，不去了，不就一天吗?”“半天也不能耽误，难道这点雪就把你吓住了吗?”爸爸严厉地说。于是，爸爸脖子上挂着我的书包，背起我去上学。路上的雪很厚，没过了爸爸的小腿。爸爸艰难地行进着，我在背上再三恳求“爸爸，你累坏了，把我放下来能让我走走吧。”但是爸爸好像没听见似的。我的泪水打湿了爸爸的脊背。当我们到达学校时，我看到爸爸的头上结成冰块了。我的泪水又一次流了下来。我觉得父亲的爱就是那宽阔的脊背。
父母的爱让我的心中阳光永驻。我在父母爱的沐浴下健康地成长。
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