雨初中作文【经典15篇】
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的雨初中作文,欢迎阅读与收藏。
雨初中作文1
“丁零零……丁零零……”放课声响了,我们背着书包像小鸟一样飞出教室。噢!怎么太阳被凶恶的乌云蒙住了,怪不得我们在教室里闷得难受。眼看天空变得极其灰暗,风婆婆已准备好了“鼓风机”。远处隐隐约约有闪电在呼应,好像在说:“风!雷!雨!准备开始演奏!”看样子,一场盛大的歌舞会帷幕正在缓缓拉开……看,风从遥远的地方飞奔而来。当它飞过树林时,树木就跟着一起“哗哗哗”地歌唱、舞蹈,时而欢快,时而忧伤;当它飞过田埂时,田埂上的小草昂起头来向它致敬。此时,雷也按捺不住了—“轰!轰!”声音响彻天空。
这时,歌舞会的指挥家—闪电“刷”的.一下,将它那支闪闪发亮的巨大指挥棒挥动起来—天空中一道白光闪过!一瞬间,刺眼的光照亮了整个天空,歌舞会正式开始了。
“呼—呼—”风那低沉的声音好像一位忧伤的男低音。在云层中,它略带磁性的声音沉沉地传到每个人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音,声音时而高亢,时而浑厚,响彻云霄,久久地在天际回荡。这时,歌舞会的演奏家—雨欢快地拿起了自己的竖琴,“哗啦—哗啦—”好似千万名乐手同时在演奏。飘飘洒洒的雨化成了一个个轻盈柔软的手指,雨中的树叶、石头、溪水……都成了琴键,发出无比优美的音韵。
又一道闪电!一时间,雨声、风声、雷声,声声入耳,行人不见了,鸟儿消失了,高楼隐没了,汽车艰难地行进着;田野里只有飞奔的风,漫天的乌云笼罩着整个大地。“轰!轰隆隆!呜!呜呼呼!哗!哗啦啦!”
一支气势恢弘的交响曲正在激情演奏!
不一会儿,音乐渐渐平息,雷雨大幕被远处的太阳缓缓拉上,雨后的空气格外清新,闷热也跑得无影无踪。鸟儿又回来了,树叶尖上的水珠还在不停地往下落。我们赶紧出去玩耍,唱起了歌,跳起了舞……
雨初中作文2
我欣赏过细雨如丝的春雨,听过深沉低吟的秋雨,也留恋过洁白如玉的冬雨,但印象最深的还是夏天的雨。
夏天的雨真急啊,急得像个鬼子扫荡,肆虐一阵后,仰天长啸而去;夏天的雨真猛啊,猛得让人触不及防,瞬间把你浇成落汤鸡。夏天的雨真美啊,美得像是一幅中国水墨画,在黑白艺术中,尽显无穷意境,让人留恋。
今天受副热带高压控制,开启了“烧烤模式”。太阳像着了火,炙烤着大地,周围的一切好像都在蒸笼中,火辣辣的.烫。花坛里的花渴得都焉了,耷拉着叶子,草热得发白,叶稍焦黄,叶片缩得都粘在了一起,树荫下避凉的小狗张着嘴,拉长了舌头呼呼喘着粗气。人们没精打采地躲在树阴下。大伙儿大家都希望痛痛快快下一场及时雨,好驱散一天的燥热。
在墙角,我欣喜地看见蚂蚁大军在做雷阵雨前的“战略转移”。只见蚂蚁们排成了两路长队,井然有序地忙碌搬运粮食,未雨绸缪迎接这雷阵雨的到来。
果不其然,天空中的乌云像得了天神的号令,快速谋篇布局,层层递进。云片越积越厚,越聚越黑,好像到了晚上一样,一片昏暗。“呜,呜,呜”是谁在呼喊?哦,原来是风姐姐呀!,道路两旁的小草和梧桐树都随风摇摆起来。风越来越大,树像个披头散发的女魔头,张牙舞爪样子让人毛骨悚然。摇落的树叶像一个个小孩被抽了屁股连滚带爬一阵狂奔。
突然一道闪电一下子把天空劈成了两半紧接着“轰”的一声闷雷。下雨了!那雨滴有黄豆那么大,噼噼啪啪劈头盖脸砸下来。马路上的人们纷纷撑伞,没伞的则在屋檐下观赏着风、雨、雷、电的交响曲。雨越下越大,接下来则是专属雨的演唱会了。雨划过天空发出“刷刷刷”声响好像在弹吉他,雨滴落在地上“嗒嗒嗒”好像在用笛子吹着优美的乐曲。一阵雷,一阵雨,相互配合演奏着“雷阵雨”专场演出。不一会儿,雷声渐渐远去,雨也渐渐地小了,云也散去。
雨后天朗气清,东边天空架起了一座彩虹桥,是那么的柔美、清新。知了则伸了伸懒腰,好像刚刚睡醒了似的,花草树木雨后格外灿烂,精神饱满,特别是喝饱了水的花朵舒展开来,花瓣沁出上颗颗“珍珠”呢!
呵,真是一场及时雨呀!
雨初中作文3
今天清晨,我在朦胧中醒来。雨季时分,天清爽而明朗;云白白的柔柔的,连成一片。在白云与白云之间露出天的蓝,好像一群白羊在天池上游走。今天没有太阳,天气和今天的节日很是相衬。
雨“嗒——嗒——”地打在雨棚上,是天堂上的人在流泪。道路上,屋顶上,叶子上积攒的尘埃被雨洗涤;心中的杂念也被冲洗。柳树那刚发芽的枝条被风吹得左右摇摆着,动摇了。
耳机里突然响起了一首我最喜爱的歌,这首歌我认为是清明时节必听的一首,由许嵩演唱的《清明雨上》,透露出一种无奈与哀愁,歌词是这样写的:
我在人间彷徨
寻不到你的`天堂
东瓶西镜放恨不能遗忘
又是折菊寄到你身旁
把你最爱的歌儿轻轻唱
是啊,我无法在人间寻到你的那个天堂,所以只能彷徨。今天是清明节了,天堂的外婆,从那以后已经十二年了,您过得还好吗?
我曾经很傻很天真的写过一封信,内容如下:
亲爱的外婆:
您好。
我是您托梦给妈妈生下来的大胖娃娃,过了六年,我已是小学生了。听妈妈说,我刚生下来,您就走了,去了西边儿,这是真的吗?那就怪可恶的时间老人,我本来也在你现在待的那个地方准备下凡,可没想到就是在这一刻,我错过了您。家里连一张您的照片都没有,真想看看您长什么样儿。以后每年,我都给您送去好吃的,还给您烧好多好多钱花好不好?
您的小孙女9月9日
我记得这封信的收信人是:可爱的外婆。而地址那一栏将永远空白。
早晨的空气清冷甘冽。走出门,凉嗖嗖的风扑了个满怀。我裹紧身上的外套,抱着胳膊穿一片林荫,走向一个墓园。外婆,我来看您了。
雨停了,不再敲打着支离破碎的节奏,一束阳光穿透云层,射向您的碑上。天际有一轮彩虹。呵呵,您的笑真美。
“又是,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌儿轻轻唱”
雨初中作文4
初春的雨,柔柔的,清清的,像一个可爱的小姑娘一般纯洁,它即使是万物的甘露,又是一道美丽的风景。
3月3日,下雨了,这就是美丽的初春的雨。
天色有些暗了,我撑起伞,走向门外,雨,淅淅沥沥的下,我抬头,天上布满了乌云,云的夹缝间,不时还透露出斑斑点点的夕阳。
我走在用石头堆成的乡间小路上。路旁是小河,碧绿且清澈,河面上泛着一个又一个的水波。偶尔漂过几片枫叶,让雨水打得直转圈。小河边的松树,前几天刚褪去了陈旧的衣服,看,它正披着翠绿欲滴的斗篷,享受着这清纯的雨滴,苍劲挺拔的树干呈棕色,现在,它也被雨水冲洗的干干净净了,甚至连蒙蒙的灰尘都被雨姑娘细心的拂去了,她真是个合格的洗刷将啊!
我再往里走,到了村里的井边上,这是一口新砌的井。井边是石柱围成的栏杆很好看,是灰白色的,上面雕刻着许多图案。井口的木桶里装着满满一桶水,也许是雨水,也许是雨水和井水的混合液体,不过可以肯定的是,它们都是最纯洁的自然的液体。井是由水泥砌成的,在雨水反复擦洗之后,就恢复了本来的颜色——浓浓的`黑灰色,真是神奇呢!和太阳下的水泥完全不同!啊,初春的雨真是个魔法师呢!
路的尽头,是一片菜园,这是全村的菜园。是雨最应该光顾的地方。快要春天了,有些耐不住寂寞的小草已经提前钻了出来,抖动着小小的芽儿迎接着提前的春露。嫩嫩的新绿本来就可爱的不得了,再加上雨珠的衬托,显得更加美丽了!所谓的“锦上添花”应该就是指这样吧!我望向菜园的一片片或浓或淡的绿色,心里美滋滋的。
我转身,走了另一条小道。那儿有一座用黄砖砌成的房屋。我一边想着美丽的景色,一边加快速度走了起来。不一会儿,房屋就呈现在了我的眼前。我仔细的观察着它。忽然,我眼前一亮,呵!我发现了新的小生命,我蹲下来,用手轻轻的抚摸这些淡蓝的小花,在我的记忆中,这些话未曾出现过。这应该是初春的雨赐给大地的新的孩子吧!
回到家,我的眼前仿佛还呈现着那一幅幅的平凡的美景。突然我明白过来,世上处处是美景,没有的,只是善于发现美得眼睛啊!
雨初中作文5
上元二年。春雨又稠密地下了起来,天迷惘而且无边。
“姐姐,成都的天儿,可都是如此吗?”小妹牵着我的手问,“小妹,不必多虑,雨下着,芽不都冒出来了吗?”我牵着小妹的手儿,漫步在烟雨迷茫的成都古街上,纸油伞被雨点打湿,空气中弥漫着那种生长的味道,花儿生着长着,柳条儿摇着舞着。
顺着小路向乡下走去,春风吹着脚踝,小妹打了个哆嗦,“呼,今个的雨甚是寒啊!”“是啊!”我顺口答道。进入了乡里,整齐的田四四方方在烟雨中恍惚,抽秧的人儿啊,还在辛苦劳作,一个个披蓑戴笠的,散着辛勤的汗水。
我突然听到清亮的吟唱声:“好雨知时节,当春乃发生!”我寻声望去,只见一中年男子,身着青衫,半卧在路边的草堂中饮茶,我被他的诗意吸引,便撑着纸油伞在那久久驻望。沉不住气的小妹嚷到:“大伯,您煮的茶可真香。”我有些不知所措,向堂内张望,那大伯却淡然一笑:“两位小姐进来坐坐?”小妹拉着我跑进去,我将那纸油伞靠在墙边。
只见那大伯平铺一张生宣,轻煮一壶熟茶,风吹进草堂,掀起生宣的'微角,见他用笔沾墨又是一句“随风潜入夜,润物细无声。”品茶吟诗,时间过得很快,雨也小了,见时候不早了,我起身向大伯告辞,带着小妹向不远处的船舫走去,夜路有些黑,大伯送我们走下小路,他似情趣不错,又吟一句“野径云俱黑,江船火独明。”我们向他道谢,抱拳说了一声:“大伯,我们回成都城了,告辞了。”他没回答。望向远方,微闭双眼,停留片刻。“晓看红湿处,花重锦官城,姑娘后会有期。”
我被他这一首诗说得心潮澎湃,便问:“敢问大伯贵姓?”“姓杜名甫。”
仰望晴空,身绕清风,我,千年之后一介学子,有幸瞻仰你——一位诗作万首的诗界泰斗;一位忧国忧民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的工部员外郎;一位后人敬仰的诗坛巨星。心中的那份赞叹无法压抑!
那天,我们在烟雨中遇见,又在烟雨迷蒙中告别。
那天,我带一颗晶莹剔透的诗心伴杜甫听一场细密的雨。
雨初中作文6
时间如雨,微微信步之人会懂得它的嘤嘤低喃,如萦萦之词,绵绵不绝。时间是雨,匆匆奔跑之人会被这冷雨打湿了衣裙,或是重重地滑倒,渐渐湮没在时间的荒野里,有如一粒沙,或是一粒尘,像蒲公英的瓣瓣花种,随着长风消散在风中。
时间如潺潺溪水缓缓流去,人的生命随着时间点点散去。人们明白,世上没有什么时光机,也难以通过什么虫洞回到过去,所以生命是一场随性的表演,或高亢,或低沉;或缓缓,或匆匆,这全在自己的一线念想之间。
生活是用来品尝的,时间是用来生活的,所以,我选择慢慢的生活。豆浆店的老板告诉学生:味道是一样的,不一样的是你。你给味蕾时间,味蕾便会报以真滋味。正是如此,生活正是如此。只有给了生活足够的时间,生活才会把最美的时光慢慢煮老,再暖暖地反馈给你。只可惜在每个人的世界中,生活总是有的,时间却总是少的,所以这种煮不透的`生活总是凉凉的,涩涩的。
在时代的潮流的催促下,不太富裕的人儿们迫于生计,总是东奔西走的,无形中压榨了生活的时间,所以生活也没有什么美好的东西回馈给他们。常常,我们眼中的他们,所谓“生活”,或许还是一个巨大的负担,压得他们喘不过气来。生活的定义从檐下听雨的优雅一点一点变成了房子、车子、票子和孩子的重压,养家糊口的小生活固然有滋有味,但却总像黄昏下的彩霞,背后藏着即将离散的预言。
黄昏再美,免不了夜的吞噬;花儿再美,逃不过季节的变化;人儿再美,抵不住岁月的摧残。匆匆见过后所残留下的,只有孤零零的一段回忆,而回忆中的美,却常常累得人憔悴不堪,形如泪殇。
木心说过:从前的日色变得慢,车马、邮件都慢。一生只够爱一个人……是的,是庸常可悲地被生活拽着走,还是勇敢地做生活的主人,牵着生活漫游时间呢?不如伫立于青草离离之上,凝望晚霞的渐渐黯淡;不如捧着花儿,陪伴它慢慢地枯萎;不如紧扣爱人的十指,等待时间一点一点抚弯彼此的婆娑背影。
在时间无涯的荒野里,不必早一步,也不怕晚一步,既然恰好赶上,就请别吝惜那一点儿的时间吧,小心地捂着火苗,等待时间一点一点地把生活煮透吧。
雨初中作文7
我的降临
我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里,那儿山峰耸立,白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时,我便从高空降临到大地。
我到的地方
当白云为我搭好跳台时,我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时,我将垂直落下,落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情,但我更多的是去赤道旁,因为那儿的人们更需要我,那儿实在太热了,需要我来降温。
我的欢迎度
我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我,为了报答他们,我将田圃的泥变得润如油膏,让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的池塘和小溪热情第拥抱我,为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃,让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临,希望以雪花那样飘下来,其实我也喜欢那样,但由于天气原因所以很难办到的。
我的足音
你听到的雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上,不同的声音敲击混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉,因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵,还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的.竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深的呼吸。
我的功过
自古以来,人们说起我时,心情总是极为复杂的。在温暖的春天,人们希望我能及时到来,给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候,我是人们热切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候,我又造成洪涝灾害的罪魁,人们怕我泛滥成灾,冲毁桥梁、农田,所以垒坝筑堤。
我的归宿
我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻第贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去”
雨初中作文8
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更梦归后。
在昏暗的灯光下,诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中,显得格外空灵。雨打芭蕉的声音,也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上,溅起晶莹的泪,是冰清的,也是易碎的。人的心灵亦是如此,在那漫漫的长夜里,茫茫的秋雨中,孤独却总是不安分的,它燃烧了诗人那一颗不安分的心,举起一盏悲灯,忆起红尘往事,怅怅独饮,踽踽吟诵,相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
江阔云低,几多西风,几多雨,千年的丝竹,一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音,氤氲的萦绕在江南水乡,又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上,而大漠的骆驼却驮着古红的落日,虔诚而翩然远行,隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落,悠然地欣赏着苏月的清扬,惬意地品味着陶菊的'芬芳。在亭台水榭之间独坐,抚琴悠悠,聆听着缕缕清音,不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许,我是个渔人,在碧波万顷上渔个晚唱;又或许,我是个农夫,在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水为友,共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中,层林尽染,漫江碧透。满山的枫叶,流露出一种红色的暗香,似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月,清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视,宛若米氏章法,如云似雾,给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶,荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影,留下一抹轻轻的凝重。
秋雨只夜,一间独屋,一只红烛,清灯黄卷,洋溢着淡淡墨香,把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下,照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里,超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中,洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏,夏花的绚烂,揭开秋雨的一帘幽梦,才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底,萦回梦中,穿越前世与今生,传承生命的牧歌,抚慰心灵躁动。
窗外,远行的秋雨依旧从容……
雨初中作文9
春天的雨是对大自然的呼唤,呼唤着“雨精灵”对大自然的眷恋;春天的雨是倾吐大自然的使者,倾吐着大自然美丽的风景;春天的雨是倾听大自然的听众,倾听着万物的牵挂;春天的雨……夏天的雨是热情奔放的,秋天的雨是潇洒自如的,冬天的雨是悄然无声的,而春天的雨是那么活泼,那么沁人心脾。
不知什么时候,雨疯狂地下着……风也随着雨的陪伴,刮得更猛了!城市停止了喧闹,鸟儿停止了歌声,只听见“滴答、滴答……”的雨声。春天挥动着双臂,催促着雨儿们加快速度,这是一次对大自然的考验,也是一场对生命的考验。平时高大挺拔的松树在春雨的洗礼下,精神抖擞,雨水淋遍了松树的全身,浇灌着松树干渴的心灵。松树在春雨的滋润下,依然四季常青,依然坚强不屈地挺立着。“啪、啪、啪……”的声音,原来调皮而又可爱的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧!晶莹的雨珠把小草当成了滑滑梯,它们倾听着小草的呼吸和心跳。小草们也不放过机会,大口大口地吮吸着“春姑娘”给予自己的“生命之水”,小草的心灵在释放!小草的心灵在呼唤!一阵春风拂过,小草甩了甩蓬乱的头发,整理了一下潮湿的衣裳,挺直了腰板,不愧有一种绅士风度,它们又开始承担起新一天的任务!
春天的雨声是最富有特色的一首《天籁之曲》。春天的雨如同一个个跳动的音符,跃进万物的`心窝里;春天的雨倾吐着对万物的思念;春天的雨中夹着鸟儿们栖息的身影。春天的雨蹦进了欢快的小溪中,小溪不禁发出:“叮咚、叮咚……”的声音,这是一首大自然的交响曲。听!“滴答、滴答……”雨下得更欢了!更急了!
春天的雨如同一位神奇的魔术师,他那神秘的面纱,使人捉摸不透;春天的雨仿如一条长长的线,它和万物之间有着一条永远扯不断的牵挂;春天的雨仿佛是大自然最亲密的朋友,它向大自然倾吐:“大自然,我爱你们……”这时,花儿听见了,大树听见了,鸟儿听见了,大自然中所有的万物都听见了!
雨初中作文10
清晨,手机闹钟响起。我气愤的用枕头压住手机,可它不甘心被无视,一次又一次的响起。终于,忍无可忍的我睁开眼睛,按下关闭键。正要再一次进入梦乡,忽然,一阵淅淅沥沥的雨声传入耳际,唤醒了我所有的细胞。这安静而引人沉醉的声音,像是动人的琴音,思绪也一下子随着雨声无可控制地蔓延。
物理老师说过:“发身体在做不规则振动时发出的声音是噪音,打扰人正常学习,工作,休息的声音也是噪音。”闹钟铃声和雨声有没有规则震动我不清楚,但他们的确打扰了我的正常休息。正要把他们判刑,却突然想到,我好像很喜欢雨声,而闹钟是我自己设置的。“人还真是矛盾的`动物,起码我是。”如此想到。
五年级时,一天中午放学回家,天气突然毫无预警的下起了大雨。在发现雨不会立即停的情况下,没有带伞的我只好迎着大雨冲回家。被雨淋后的样子很狼狈,我心里却在暗自得意:哇!这种被雨淋的感觉好极了。从此以后特别期待下大雨时不带伞。不过这样的机会为数不多,甚至可以说没有。因为每次下雨之前妈妈都会提醒我带伞。很久以后的一天,和朋友出去玩,忽然下起了大雨,我兴高采烈地拉着朋友冲进雨中。不过还没多久,突然发现我已经很不适应这种感觉。无奈之中只好拉着朋友找地方避雨。想起《绝对小孩》中的一句话:当你害怕被风吹,被雨淋,被太阳晒的时候,你的童年就结束了。轻轻的叹息,却又在嘲笑自己的无知:谁都不可能停留时间的前进,只有在年年圈圈岁岁的旋转中才能找到自己的位置,而童年只能是一块深色琥珀,在记忆深处闪烁着隐约的回声。
最近天气特别的热,像这样的一场雨很少见。新闻里各国旱情不断加剧,有些人受不了像蒸笼般的天气(原谅我用了一个很旧的比喻,但我想不出更好的形容),躺在地上,喷泉里。大概是全球变暖的恶果。记得一天和一同学一起走进教室,她忽然长舒一口气满是兴奋的对我说:“这里暖和多了!”我竟然不假思索的脱口而出:“对呀,很暖和!”事后想起来,大概我们被这天气热晕了头。
雨声停了,正是我该起床的时候。不知道此时会不会有人像我一样被雨声惊醒,然后任自己的思绪天马行空。
雨初中作文11
你随风而来,也随风而走。街上行人匆匆,唯我慢,走着走着,眼前一片朦胧。
那晚晚修,窗外下着小雨,风从窗缝隙吱吱地吹进,雨渐下渐大,有节奏地拍打着玻璃,形成一颗颗水珠,悬挂在玻璃上。教室里很安静,雨像演奏着的乐器,时而像柔和的小提琴,时而像强烈的架子鼓,时而又像轻快的钢琴。雨声的变换让我时而心烦时而放松。因为就快放学了,但我没有带伞。
“铃铃铃”“哗哗哗”下课铃声伴着雨声响起,我收拾好书包站在教室门外,看着同学们匆匆离去,又盼着雨快点停。可雨偏不听,哗哗直下,听着这繁杂的雨声,我心里感到烦躁,开始讨厌下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后说:“我撑你,一起走吧。”你眯着眼微笑着说。我愣了愣,才应了声:“谢谢。”
走出校门,积水已经浸湿我的鞋子和裤脚,而你也不例外。一路上,我们彼此都没有吭声。在雨中,两人撑着一把伞走在街上,实在是难得。走了一半后,你突然扣着我的'手,说你好冷,想取一下暖,可你明明披着一件衬衣,而我却只有一件短袖。扣手后,我觉得暖了许多,心里很感动,用另一只手拍了拍你的左肩膀,“谢谢”这句话顿时停在嘴边,咽下了喉咙。我紧紧的抓住你左肩膀的袖子,雨水便都纷纷挤出……,我眼里闪起泪光,我不敢看着你,眼便直视前方,小声地说了句:“谢谢你…”泪水顿时模糊了视线,你拍着我的肩膀说:“没事的…这没什么…”下面的话我根本没有听进去,只是依稀听到密密麻麻的雨声,看到一片雨海朦朦。我逐渐放慢脚步,紧扣着你的手,希望这一刻能停久点。这一刻突然又喜欢这雨夜,雨滴答地滴进我的心,滋润了我的心田。就这样,你我渐渐消失在那朦胧的街头的转弯路口。
到家后,雨已停,我躺在床上,听着滴答的雨滴从屋檐上掉落下来,渐入梦乡。梦中,你站在路中,撑着伞,而我点头微笑,还伴着那贝多芬交响曲似的雨。拨动我的心弦。你随雨而来,又随雨而走。雨,伞,总是会配成一对。
雨初中作文12
晴朗的天空,偶尔飘过几朵白云。
我走着,漫无目的地走着,只觉得,前方的路,还长。
一团硕大的乌云,张牙舞抓地从天际向这边飘过来,在察觉到他的存在之前,却没有一丝迹象。风还是那样柔和,空气还是像被烘烤过一样,燥热闷人,那团乌云,刚飘到这一带的上空,仿佛就被天神所束缚,它不再流浪,暴烈的性格似乎消散不见,它平静了!却又在猛然间,它又开始挣扎,扭动着身躯,好相处在无奈和痛苦当中,悄悄地,一滴一滴,它落下了它那晶莹的泪——雨。
雨儿哗啦啦地下着,毫无顾忌。云的泪,流遍了这片土地,流进了土地的心里。世界上有美好,但也总会有些不幸,雨的不幸,也许缘于风神,他总想控制雨儿,于是,一部分的雨成了风神的.俘虏,被他带到了自己不愿去的地方。所有的云的眼泪都在想:为何如此晶莹美丽的我,必须消逝在这片土地上?我,还想存在……
雨点儿,在迷惘。
人与人之间的关系,总是令人费解,在雨中的邂逅,也最奇妙,下雨时,可能彼此称兄道弟;而在雨后,人有又形同陌路,分道扬镳。
我还是走着,任凭着雨水打湿我的衣衫,再抬头看着前方,路,似乎渐短了。
我不是不想逃离这雨的天下,只是有一种莫名的平静使我难以逃离,它来自内心,来自现实。雨水顺着额头,流进了我的眼里,顿时,眼睛一阵瘙痒,并且,心里有种想哭的欲望。
童年的我并不是真正快乐过,整天,几乎都是生活在大人的操纵之下。在家庭等因素的影响下,幼时的我没有一个玩伴,爸爸调离了本市,妈妈则忙于上班,于是,在妈妈工作期间,只有我一人被锁在家,没有游戏,没有欢笑,最多开开窗,看着其他孩子的嬉戏,想到外边玩,但那简直就是一种奢望。每逢下雨时,我也总喜欢轻轻地推开窗,看着雨柔柔地在高空中飘荡,再自由地奔向大地,奔向我认为最好的一株小花,小草身边的泥土。
直至现在,我还是不能完全理解大人们的心思,而大人,也不能领会我的想法。我无奈而无助,大人,也烦恼而痛苦。
雨初中作文13
听,滴答滴答,下雨了。这些看似微不足道的精灵,是否引起了忙碌的你的注意?它们是如此晶莹、明澈、可爱,匆匆的你是否关注过它们?它们天生就是那样快乐,透出优雅的情调。
小时候,幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣,便拿着小板凳坐在家门口,傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠,可是,冰凉的雨珠滴在手掌心,我还没来得及握,它就顺着手上的纹路滑下去了,带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时,我抿嘴一尝,甜的!不知为什么,那时我好兴奋,好开心。从此,我和雨便结下了不解的情缘。
偶尔,走在布满青石的老巷中,下雨了,雨水被青石一点点地吸收,有时,甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石,也许也是甜的吧。但更多的时候,走过幽深而古老的小巷,撑着伞的我会回头一看,看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘,美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁,留下一丝淡淡的丁香味。
偶尔,漫步在雨中的花园,杏花羞红了脸绽放,空气中弥漫着阵阵幽香,好舒服。心想,宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。
偶尔,漫步在春天诗意的乡村,雨很小而又连绵,衬着一片柔嫩的草色,淅淅沥沥,动人心弦。雨无声地下,似烟非烟,恍如仙境一般。每个人都在陶醉,唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫,可谓“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!
偶尔,倚在望湖楼的窗边,欣赏夏雨的豪放和激烈,看那大滴的.雨珠快速落入西湖,溅起一串细小的水珠,再落入湖里,“噼啪噼啪”的,好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。
偶尔,徘徊于马路边的梧桐树旁,声声叹息。天空也同情地充满阴郁,黯然流泪。这时,也只有滴答的雨能给我最好的安慰,好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”。
偶尔,老天会下一种有趣的雨:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的,阳光从雨滴中穿过,雨呈现一片灿烂,让人一看就心醉。
听,淅淅沥沥,又下雨了。
我与雨,有一种默契,也算缘分,每次下雨,我总能看见雨最美的一面。雨,给我实在的安慰,它似乎很了解我的心思。相信,这种缘分仍会继续。
——后记
雨初中作文14
一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢雨。
春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。
夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的.每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。
秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶,风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。
不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!
雨初中作文15
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。再过几天就是清明节了,看着窗外那绵绵细雨,我想起了我的外公……
外公离开我们已有好几年了,在我印象中,外公是那么慈祥,那么和蔼,脸上总挂着微笑,从来没有对我们发过火。
每当我们来到外公家时,外公总会一大早去买菜,还会亲自擀饺子皮,给我们包我们最爱吃的韭菜猪肉馅饺子。外公包的饺子可好吃了,皮薄馅多,鲜甜的汁水让人满口留香。我们个个狼吞虎咽,塞得满嘴都是,手上的筷子却还是再夹上了一个,一个又一个,百吃不厌。
外公不仅是我心中的大厨,还是一个名副其实的'“老顽童”。他总是乐意陪着孩子们嘻嘻哈哈,嬉戏玩耍。我们最喜欢外公衣服上那个大口袋,他总会在口袋里放几颗好吃的水果糖。每当遇到小区里的小孩,外公都会从口袋里摸出一颗糖给他,孩子拿到了糖,自然是高兴地跳起来,拍手叫道:“爷爷真好”,外公也跟着开心地笑起来。外公最喜欢逗小孩子开心,当然,有时也会耍耍小把戏:把糖果藏在帽子里,然后骗孩子们说自己已经没有糖了,贪吃的小屁孩们哪能相信,他们像猴子一样抱住外公的腿用力一蹿,把外公的帽子摘下来,里里外外搜了个遍,在外公自制的“秘密夹层”中找到自己心心念念的糖果。
我四岁那年的一天,我们去外公家玩。一到外公家,外公就给我变“戏法”。他摘下帽子,递到我面前,说:“你瞧瞧,这里面有东西吗?”我仔仔细细地检查了一遍,瞪大眼,把头摇得跟拨浪鼓似的。只见外公把手伸进帽子,像变魔术一样变出了一颗糖。那时我还小,看得目瞪口呆,惊奇地问:“外公,这糖是哪来的呀?”只听他得意地说:“当然是我变出来的啦!”外公的话把我唬得一愣一愣的。回过神来,我正想接糖果,外公却把手缩了回去,问我他厉不厉害,我一脸崇拜地看着他,就像他的头号粉丝,一字一顿地说:“厉害,外公最厉害了!”许多年后,我才知道那只是他在逗我玩的小把戏。
亲爱的外公,虽然您不在我们身边了,但您的笑,您的好,已深深烙在我的心中,永不褪色!
【雨初中作文】相关文章:
雨初中作文11-11
【热门】雨初中作文01-26
故乡的雨初中作文01-16
【推荐】雨初中作文01-30
雨初中作文【热门】01-31
雨初中作文【精】01-31
雨落初中作文01-15
【精】雨初中作文02-01
雨韵初中作文02-01
雨初中作文【荐】02-01