【优选】初中生的作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
人生是百味,而初中生活更是人生的缩影,是打翻的调味瓶。青柠的酸、蜜枣的甜、黄连的苦、辣椒的辣,都让人哭笑不得,却又难以忘怀。
青柠·酸
我欣喜地背上新书包,跨进了盼望已久的中学大门,但随之而来的便是铺天盖地的作业,源源不断的难题。七门功课的学习压力打破了原有的作息规律,办公室总有我因作业不合格而受罚的身影。面对老师愈加严厉的要求,我的鼻尖似乎总顶着一颗柠檬,又酸又涩,那是压力接踵而来的酸,身心疲惫的'酸,成绩下滑的酸。但那段青涩时光,终成了初中回忆录上崭新的一页,丰富着我的味蕾。
蜜枣·甜
20xx年的第一场雪终于降临人间,纷纷扬扬的雪花翩然起舞,校园很快变成了“童话世界”。我们像五六岁的孩子,兴奋地冲入白雪的怀抱。瞧!那边的同学正在打雪仗,他们尽情地享受着雪球打在身上的快乐;这边的同学开心地堆着雪人,看!一会儿功夫一个红鼻子,圆眼睛的呆萌雪人就出现了,怕它“冷”,他们还给它戴了个黄色的小线帽!我们笑着、打闹着,像吃了蜜?业暮⒆樱?这久久回荡的笑声那么熟悉,勾起了回忆,那不是围在一起看老师用硫酸变魔术的快乐吗?那不是合唱比赛中,共扬青春旋律的欣喜吗?那不是拔河比赛里,收获胜利的欢呼吗?初中的快乐像蜜?椅?数不多却甜入心脾。
黄连·苦
小中考那段时间,我们厚厚的卷夹上帖满了生物、地理的标签。一个课间过后整个教室便沦陷在卷子的海洋中,哗啦啦的翻卷声充斥着耳鼓,生物、地理的知识点占据了我们的大脑,同学们紧皱的眉头似乎很难舒展,黑板上的倒计时让手中的笔尖不敢停歇,桌椅总按六行七列摆放。考前的日子是苦的,难熬的深夜是苦的,紧张的初三是苦的,但苦涩的终点是梦想啊!我愿重整行装,苦中作乐。
辣椒·辣
正午的阳光灼烧着大地,我在跑道上向前飞奔,但就在离终点最后一百米处,我脚下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝盖火辣辣得疼,但我重新站起来,一瘸一拐地完成了最后的冲刺。班级因我的失误而遗憾落败,我脸上似乎有团火在燃烧,不敢直视同学们的双眼,但他们却安慰我说不要紧,鼓励我不要灰心,要越挫越勇。还夸赞我最后坚持跑到终点,这是最好的体育精神。听到这里我感到心里暖融融的,像是刚吃完辣味火锅,初入口时火辣难挡,但片刻后满口溢香,满心暖意!
初中生活是几天几夜都说不完的故事,像电影般一幕幕回放着:有我们偷偷玩儿狼人杀的窃喜;有打完雪仗后影响下一节课受到老师的批评;有课间办公室问老师问题的你争我抢……
回味逝去的日子,酸,让人回味悠长;甜,让人无限留恋;苦,让人铭记一生;辣,让人怀念。这酸、甜、苦、辣的初中生活虽不尽完美,却有着历久弥新的滋味!
初中生的作文 篇2
秋天,是令人愁绪纷飞的季节;秋天,是令人忙碌的时节;秋天,是令众多文人墨客陶醉的佳时;秋天,也是清爽的节气……而对我而言,秋天,是一个充满爱的季节。
做完功课,漫无目的地在院子里散步,天,渐渐地冷了,脚踩在菜地里,稍稍陷了下去,留下一枚浅浅的脚印,微风吹来,柔和的'风混杂着落叶的气息,那么伤感,那么熟悉。无聊地倚在树旁,听着风敲打落叶的声音,温暖且又沁人心脾,倏地,一片树叶忽忽悠悠的,打着旋儿飘落到我的脚边,我蹲下身,将那片叶子拾了起来,叶儿还未全黄,其中那圈圈点点的绿那么刺眼,同时又透露出了它的青涩,为何,它要这么急着脱离那庞大的依靠呢?我百思不得其解,这时,年迈的奶奶叫我回屋吃饭,我便将叶儿扔下跑入屋内。
吃饭时,我不禁由那片枫叶联想到了我自己,那天……
“为什么不给我买电动车?”我冲着爸妈大嚷我每每看到同学骑电动车潇洒的姿态,不禁心里泛酸,为什么我必须坐校车,我每当坐在车里,看着窗外骑车的同学,羡慕不已,我多麽想结束我的坐车生涯。爸妈也来急了:“我们就是想让你安安全全地上下学!”“可我都这么大了,能出什么意外?”爸爸无奈地叹了口气。
又过了几天,坐车时,突然来个急刹车,眼前的一幕不禁让我头皮发麻,一位貌似高中的女生骑电动车被一辆货车撞倒,压伤,血肉模糊。“可我都这么大了,能出什么意外?”这句话在我耳边回响,我的脸顿时灼热起来……
我猛地从座位上站起来,跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片叶了在地上早已被风吹干,吹得残破不堪,树上的叶子仍火红地焕发光彩,也许,那飘落的叶子也在流泪吧,毕竟是它一时糊涂。
初中生的作文 篇3
大半个学期如一阵龙卷风,很快卷走了。“呼”地飘过时,它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处,一点儿也不让我们回味、惋惜一下,又迎来了一次重大的考试——期末考。
在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中,我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”!
课堂上,我们踊跃发言(虽然纪律有时很吵),学习气氛浓浓郁郁,弥漫在教室里,连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课,气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ,总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然,学习才是最重要的啦!要是遇到抽象生硬的语法点,Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法,通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的'语法点,变得俗里俗气又可爱形象,简单明了。这时,学习在我们心中乐趣非凡,非常好玩。
最搞笑的,莫过于那几个活宝了!每当老师向他们提问时,他们先是慢慢吞吞地站起来,表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时,他又憨憨的搔搔脑袋,“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着,偷乐着。有很急于想告诉他答案,一个个一脸急不可耐的样子。终于,他的答案一说出,全班哄堂大笑,连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下,大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的,总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话,连连遭到同学们的鄙视、猛笑,扰乱课堂啊!
这就是我们班的课堂,开心果课堂!
初中生的作文 篇4
澎湃的江河有你的身影,浩瀚的海洋有你的身影,雪白的冰山有你的身影,浓厚的云层有你的身影。你就是水,生命的源泉,无尽的象征,纯洁的代表……恐怕全世界难以用最美的文字来形容你了。然而……
请你别再哭
可能你不是用之不竭的,有你天你哭了,不是悲悲壮壮,而是浩浩荡荡,你的眼泪像决了堤的洪水一样,一泻千里,满是止不住的委屈。哭吧,哭吧,也许这样会好受点,任凭眼泪四处流淌,这也许是你的包容,可是你要包容什么呢?你漫无目的的蔓延,是随波逐流,还是寻寻觅觅?难道你有不可言说的苦衷?夜深了,你大概累了吧,抽泣声小了起来,全世界都浸在你的抽泣声里了,滴滴答答,你在诉说,全世界都在听,你依然像个没长大的孩子一样。你这样没完没了,让全世界受不了。黎明啦,有人发现了你的苦衷,你终于要停止哭泣了。原来这一切不是你的错,怪不得你是那么委屈,是人们用罪恶的双手触碰了你的情感器官,在这里我想和你说声“对不起”。
墨色的宿命
你的`灵魂依然纯洁,不知何时,你的躯体很黑,很黑,也许是脏了,却洗不掉。然而,你的名誉受到了蹂躏,人们称你叫“污水”。你又哭了,眼泪不再是水晶色,你恐怕连自己的样子都认不得了吧!怎么感觉你在漂泊呀,不再细水长流,不再水皆缥碧,不再灵气盎然,发了脾气的你无地自容。你找到了你的归宿—岸上满是垃圾,一群群苍蝇的水沟,很臭,很臭。你变得寂寞起来,你最好的朋友__鱼儿离开了你,到大海生活去了,那是你的朋友啊!你的心本来是空的,正因为鱼儿的闯入,你的心才丰富起来,然而,鱼儿带走你的心,没有心的水就是死水了!这不是你的宿命,这不是你的错。是人们的拜金主义的虚心,玷污了你的纯洁。我满怀歉意的说一声“让你受委屈了”。
蓝色的眼泪
你承受的太多,太多了。人们啊,想一想,是谁哺育了我们?又是谁带给我们甘甜?又是谁引领了我们纯洁?这一切都归功于水—我们的母亲。那些做孩子的人们啊,你们为何不懂她?你们为何不守护她?你们为何不好好爱她?她带给我们纯洁丶生命。而你们又回报了她什么?尽头?污秽?恐怕不止这些吧!怎能让你的肮脏之手玷污她的清白之躯?节约用水吧,不再去浪费;保护水源吧,别再去破坏;从我做起吧,别再让她受到污染。当水不再漂白,当水面临干涸,当你喊不出她的名字的时候。人们,你们能否悬崖勒马?你们于心何忍?
当全界流尽最后一滴蓝色的眼泪的时候。
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