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初中生作文

时间:2023-08-03 09:47:54 初中作文 我要投稿

初中生作文[范例9篇]

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文[范例9篇]

初中生作文 篇1

  从读书中汲取知识和力量是人生之必须。每个人都在学着各种各样的知识,以便以后用。

  我爱读书,是因为我觉得能从书中获得知识,弥补自己的不足之处。高尔基曾说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”读书这种业余爱好让我的生活丰富多彩。有的大人常说我不务正业,但是他们又怎么能体会到读书的快乐呢?整天把自己禁锢在作业的世界里,那么我们的生活就将变得枯燥无味。

  书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽了不少。

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。读的书多了,不但知识面宽了,而且写起文章来非常有灵感,甚至恨不得我说着文章的内容,一个人记录着。

  正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现有很多有趣的故事,正因为有了书,我的.人生充实而从容。

  同学们,让我们从现在开始,投入到读书中,在书的海洋中,让书陪伴我们度过快乐的每一天!让我们从书中懂得做人的道理吧。

  也许有人会问,读那么多书不会感到累吗?我可以明确地告诉你:读书不会感到累,相反,读书会让我们的心情变得愉快。书店里各种各样的书应有尽有,周末到书店去看书,到回家时却怎么也不舍得放下。书有非常大的魔力,可以让人沉迷于书的海洋,一读书就会有这样的感觉。

  最后让我们一起喊出:“我爱读书!”

初中生作文 篇2

  曾经有人问过我这样一个问题:“人世间最伟大的爱是什么爱?”当时的我只摇头,因为我根本不知道,没法回答。而现在我可以干脆的回答,那就是“母爱”。在我的眼里,母亲是最伟大最圣洁的爱,母爱是无私的,是不求回报的。 我是母亲带到这个世界来的,小时候是妈妈把我在怀里哄大的,现在妈妈又鼓励我好好学习,长大以后报效祖国。

  母亲是伟大的,去年夏天,我生了一场病,烈日当头,母亲带我去医院看病。到了医院,母亲汗流浃背,母亲急忙挂号,带我上楼看病。母亲回到家,在厨房为我煎药,我走进厨房,啊!好热呀!我真受不了。我看见母亲汗流满面,我说:“妈妈,你先出去凉快以下,再回来煎药,行吗?”妈妈说:“孩子,妈妈知道你的.心情,要我出去凉快一会儿,不用了,你早喝上,妈妈就放心啦。 母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像棵草。”

  啊!母爱是多么伟大呀!我要好好学习,报答母亲对我的养育之恩。

  母爱 世间最伟大的爱莫过于母爱,世间最伟大的人莫过于母亲。有人说:“母爱是一把巨大的火焰。”而又是什么使得这把火焰烧得如此之旺?我想:是母亲想保护我们的欲望,是母亲心中对我们无时无刻的牵挂。所以,我要感谢我的母亲给予我的无私的爱。

  还记得我读幼儿园的时候,即使那已经是很久很久以前,可现在只要一想起,仍旧是记忆犹新。记得那是六一儿童节的时候,学校举行联欢晚会。那时我和几个小朋友编排一支舞蹈。由于我是主角,所以需要一跳和其他人不同的裙子。学校通知我回家告诉妈妈到学校缴钱。

  回到家,我兴奋得冲进屋里,大声向妈妈喊道:"妈妈,学校需要帮我订制舞蹈用的裙子,下午您到学校去缴钱吧。"妈妈放下了手头的工作,轻轻地走出来,摸摸我的头,说:"玲玲啊,家里的经济实在是太紧张,没有多余的钱给你做裙子,要不妈妈给你做一条吧。"没等妈妈说完,我一头冲进房间里,关上门,大声哭起来。

  直到晚上,我也没走出房间,仍是在屋里哭。妈妈端来了热腾腾的饭菜,在门外对我说:"玲玲啊,出来吃点东西吧,别饿坏了呀。"我装作没听见,不回应。可这个时候肚子就不和我配合了,开始"咕咕咕"地叫起来。可我还是忍着。到了深夜,我忍不下去了,于是我打开门,见饭菜还冒着烟,我就知道肯定是妈妈又帮我热好了,心中不免有了一丝丝暖意。

  等我吃完了饭,那已是两点多了,我打开门,见妈妈在发出暗光的台灯下缝纫一件裙子。我心中便有了愧疚,可却还有一点点的气。我又进了房间,睡起觉来。妈妈见我睡觉了,还走进房间里来,给我盖好被子,然后关上门,又继续给我缝裙子。

  公鸡把我叫醒,原来是天亮了。我睁开眼,见妈妈正坐在床变微笑着看着我:"醒了。"我点了点头,这知我发现妈妈的眼睛布瞒了血丝,我才知道妈妈一夜没睡在帮我做裙子。我转身一看,身边有一件红色的裙子,妈妈对我说:"来,快穿上吧。"说着妈妈便帮我穿上,这时我已热泪盈眶,在眼睛里不断打转的泪水一下子像泉水一样从眼里哗啦啦地流出来。我抱住了妈妈,心里有说不出的感动。

  天下间的母亲皆如此。在她们心中,儿女才是最重要。因为有一种力量时刻在促使着她们—那就是对儿女伟大且无私的爱。我要感谢我的妈妈给予我的无私的爱,它如一股清泉滋润了我的心田,让我茁壮成长。

初中生作文 篇3

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的.真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但是应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但是要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就好像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

  每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

  母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

  我好像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但是最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

  好快,好像一眨眼,好像一瞬间,好像昙花开放的短暂。

  谢谢你,母校!再见,母校!

初中生作文 篇4

  我是有个爱畅想未来的小女生,今天一放学我就遐想起了我的初中生活。

  早晨,我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早?原来我们班商定,为了让老师省心,我们每天都早来10分钟读书。来到学校后,教室里马上就传出了朗朗的读书声。

  上课了,从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任,虽然她的着装是那么的无华,虽然她的着妆是那么的朴素,但是,这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质,反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页,请不要惊奇,因为我们大家都是理解能力很强的人,所以老师岔着教,我要强调一下,我没有讲的并不是不重要,而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释,下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

  老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出,一个个是那样的'清秀,那样的刚劲有力,又是那样的玲珑可爱。

  老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文,那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水,随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵,吹开了道德的花朵;它们飘进了大脑,浇灌了知识的树林。

  我们开始做作业了,教室里鸦雀无声,恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音,没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声,也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上,如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

  晚上,回到宿舍后,大家放下了白天学习时的紧张心情,在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。

  “啊!”我被一快石头拌到了,可真痛啊,看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

初中生作文 篇5

  人生自古多愁事,也许说的就是对人生悲愤的人吧!

  今生多磨难,越磨越光彩。虽说这是对人生挫折的真实写照,但是,有多少人能这样想呢?看古今,望未来。只有少数的名人和革命家能禁起挫折的痛苦与失败,试问:有多少人能禁起人生的考验呢?

  只有上帝对我们的愚弄;只有成功的人对我们的嘲笑;只有生活对我们的欺骗!人生的深奥,是我们无法解读的!是我们无法探索的!只有我们呕心沥血后的'努力使我们更加伤心!更加使我们憎恨人生,更加憎恨我们的不完美,我们还有什么话可说!

  我写这篇文章不是给自己写的,我写这篇文章是周围憎恨人生的人太多了!让我感觉到:每个人是为什么而活着呢?是为每个人的信念?是为每个人的未来?是为对人生的追求吗?其实真正知道自己为什么而活着的人却寥寥无几,因为人活在世上,含有未知数的东西太多了,人们已经被眼前的东西所迷茫,陷入了一个无底洞中,在痛苦的挣扎,在哀号以至于连自己为什么活着也不知道了,只有对眼前事物的愤怒与憎恨!世上多少烦心事,多少忧愁多少苦,人生的深奥,人生的难懂,似乎让我们变成了个没有灵魂的肉体,一具空壳罢了,只是在人生的每一天中,碌碌的干这机械般的程序罢了。似乎没有什么比这样更悲惨了,更令人伤心了!

  忧郁终此生

  苦难在心头

  伤心看往事

  回首只是愁

  莫道不销魂

  悲痛笑人生

  这只是我的一种发泄罢了,这是我真实的内心写照,这是我真实的灵魂。谁能体会到到悲痛人的内心呢?只是选择沉默,只是不让父母担心,可是在人生的道路上的我们,会多次陷入迷茫中,只是在无边的沙漠中寻找一泓清泉而已,却是很困难的,也是很痛苦的找不到出路的我们会怎么样呢?选择放弃?还是选择坚强?我们不知道,也是无法预料的,我们每个人都不知道明天将要发生什么,我们会选择什么,一切的一切只是未知数而已了!

  今天的我们与明天的我们又有什么区别呢?增加一份快乐?,还是增加一份痛苦?今天的我们无法预知明天的事,只有被明天的命运所折磨,控制罢了,我们将要怎么样?我们会怎么做呢?谁都不知道的!只是有痛苦多快乐少的人生而已,真正将要享受快乐的时候,生命的蜡烛快已熄灭,等待我们的,只有被后人的遗忘罢了,还会有什么?还将有什么?只是过眼云烟罢了,人生的匆忙让你无法感觉到!也不会深刻的体会到!只有丧失了最不珍惜的东西后,才懂得真正要珍惜这件东西。转眼间人生已过,留下的只是对人生的悲痛和留恋而已,仅此而已仅此而已

  痛苦的我们还会有什么呢?苦笑?大哭?伤心?已无从得知了,命运的玩弄已让我们身心的疲惫,是啊!该休息了也许,休息后的我们又该开始劳累的一天,又该开始令人悲愤的人生吗?我不知道该如何作答,谁又知道呢?神吗?也许神也有不知道的时候。

初中生作文 篇6

  小时候,梦想自己是公主,是仙女,傻乎乎地在大夏天裹着一条条色彩艳丽的大棉被,把自己裹得像一个粽子,却觉得这是公主式的连衣裙,挽着缀有闪亮珍珠的纱巾,想象自己是从天而降的貌美如花的林妹妹,小心地在床上站着,翘着兰花指,咿咿呀呀地对着电视唱上几句京剧。小时候,梦想藏在懵懂的记忆里,躲在幻想的云彩里,她是孩子们纯真灵眸中抚嘴微笑的仙女,在云雾中,不见其人,也不见其声,一切都是美好的,纯真的,像雨过天晴后,不含杂质的天空。

  长大些,我们拿起了书本,开始学习知识,梦想便渐渐地退在一旁,偶尔在云雾中露出些身影,让学生脑海中有一个朦胧不清的轮廓,可是究竟是什么,自己也不清楚,,只能根据这个轮廓来猜测,梦想到底是什么。我们就是这样疑惑着,寻找着,不停地猜测着,也不停地更改着自己的梦想,虽然没有什么结果,但我们仍快乐地成长,遨游知识的海洋,同时也织织不倦地寻找自己的梦想,自己的未来。梦想,就是在云雾中不停地戏弄着前来寻找她的人,不见其人,但闻其声,使童年也多了一份寻找和执着的心。

  再长大些,肩膀上的压力重了,书桌中的书本也成倍成倍地增加了,我们,便渐渐冷落了梦想,只是埋头苦学,不停地增长知识,只是为走更远的路,为了自己的梦,但是,真的是自己的梦想吗?我们连梦想都不知道是什么,又怎么口口声声地说是为了梦想而努力呢?有多少学生,是确定了自己的目标向前走的,不多,真的不多。大部分的学生只是在努力学习,漫无目的地学习。家长常常会问;“你长大后要干什么?”“老师。”“老板!”是大部分人回答这个问题的答案,但是,又有多少人长大后是真正成为老师或者老板呢?其实,大部分的学生只是被塞入了固定的思想“现在好好学习,将来可以考上好的大学,好的大学毕业,你才能找到好的工作。”所以,我们逐渐忘却了梦想,迷失在学习的云雾中,虽硕果累累,但心中总是缺少点什么。我们在学习中,只能看着梦想渐渐退出自己的生活,向我们渐渐远去,而我们却无能为力。只有极少数的人们,能坚守自己的`梦想,执着的追求,并最终成功。

  我曾问过我自己,自己的梦想是什么?但是脑海中一片茫然,什么也没有,唯有还残存的印象只是自己小时候的想当画家的梦,但是,现在,我却找不到曾经那颗执着寻找梦想的火热的心。当我长大后,当我工作后,我是否还能想起自己曾经的梦想,想起自己曾经的寻找?答案是否定的,也可能是不确定的。

  只有我们放下学习的压力,去追寻那还未曾走远的梦想,伴着自己坚定的步伐,我们总会在世界的某个角落,找到她······

初中生作文 篇7

  今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

  进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

  上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的'数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

  中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

  我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐!

初中生作文 篇8

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的'执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

  初中生活是船,勤奋是桨。

  初中生活是鸟,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

初中生作文 篇9

  我说我不幸福,我哥说我本来就不姓福。

  当我一个人飘荡在一座布满霓虹的城市,哪怕只有一天而已,却犹如北漂那样,感受到孤独。尽管身体看上去肉肉的、比别人健康很多;但是,我并不是多么的舒服。哈哈,生病一个月固然不是“盖”的,可期间的幸福也把我打晕在童话般的世界里。

  清晨,一下公交车,就难受的束手无策,堪比哭爹喊娘;莫非我的前世是医生吧!在最难受的时候,我总会用最简单的方法来自救,没错,这是一种能力!

  回顾一周的生活,三天平淡、两天幸福,总之很累。

  作为二月花永远的成员,作为校广播的常客,近一年多不那么拼了;一年了,没有人再对我及我的名字产生很大的惊讶与诧异了,是啊——王雪慧,也不过一个平淡的名字而已。

  那是周四的下午,尽管跑操已连续四天,腿很疼,但依旧默默坚守自己的岗位——去初二执勤。

  说真的,初二这伙小弟弟、小妹妹们有时也很淘气,思想也比较靠前吧!或许鲜过二次元吧!追逐打闹的也数不胜数,堪比我们的当年。

  走在三班的门口,即将结束全天的执勤,一个与我一样肉肉的小弟弟拦住了我。

  “你看,他又再搭讪,你别搭理他!”说话的应该是他的同班同学。

  “你就是王雪慧吧!你的小说……”小弟弟说。

  “嗯嗯。”不知怎的,这时候我却很平淡、很无言以对;或许很累,或许因为与同学进行着莫名的冷战,或许很孤独……嘴角并没有一丝弧度;勉强笑起来,哪怕这笑有点难看呢。

  “你是二月花的吧?”

  “曾经是。”他回答道。

  这三个字,一般人的.结论:“这孩子,写作文不好,或者是没按时完成老师的写作训练,被老蔺给开了。”然而,我不想那样去想。

  没给我任何的思考时间,他继续说:“你的科幻小说……”

  “你在二月花圈子里搜搜吧!”

  看他即将离开,却又那么不甘心,用很无辜、充满遗憾与疑问的眼睛看着我;看他的模样,是多么的想看我的科幻。唉,尽管感觉我的科幻里很是幼稚,说出来会很丢人,但是,是时候得放出点“招数”了。顺手把手中的本子排上用场,我说:“这样吧!你把你的QQ写下来吧!”

  他身边的几个男生就展开一场一轮。“你俩这是干啥?”

  “哈哈,你们的思想与我们是不同的,走吧!”我笑了笑说。

  他们走了,背影渐行渐远,只听见他在向他的同学解释:“她是王雪慧呀,写小说……”之后,因为背影已经在模模糊糊中消失,我便听不见他们之间的对话了。

  是啊,现在的孩子真是早熟啊,尽管我也被人称之为“孩子”。我们可是“一家人”,二月花下的“一家人”,我们有着共同的名字——二月花成员,We Are二月花伐木累!

  周四这一天真的很幸福,感觉一切的一切无不在温暖着我的心窝,在我最累的时候给我一种力量。

  ……时间来到了周六晚上,老实说,这一天晚上应该是我写作业的集中点,我起码要完成作业的一半;可是,那个弟弟同意了我的请求,我们便成好友了;我当然会满足他看小说的请求,当然会一个“姐姐”的身份去罗嗦几句……

  真的,老师说我是学校的明星,但是呢,我写作最多的那一年是初一,那是20xx年,学校小广播每次都播我的作文;那时候,他们还在小学。

  “年龄的问题,一直以为你们级部没有人会认识我。”

  “怎能?我们级部二月花成员的都认识你。”

  尽管这样,王雪慧,也不过是个平淡的名字。

  他的一句话,戳动了我心底的柔软,对话框里出现了一行字:“你现在还在二月花?”

  我丝毫不敢有任何犹豫,敲打着键盘回复着。

  “初四很累吧,社团活动都不参加,但是呢,二月花是网络,只要有二月花,我永远会在。”

  据了解,他不在二月花的原因:报社团的时候,因为生病没在学校。

  “你写作文应该不错吧?”我产生了一种源于内心的疑问。

  “我爱写作,但不会,我在锻炼自己。”这样的回答,让我万分感动,一个初二的学生,还是一个男生,竟有如此志向,真是佩服不得,一股榜样的暖流涌入心田。我也曾像他一样——初二,只是他的身上更具正能量。

  我当然会去鼓励他,便说到:“爱好是最好的老师,我六年级的时候也爱作文,也是写不好;作文是一种爱好,不在二月花一样可以坚持自己的爱好。”

  他说:“你说话真好,像大作家,有文采。”说真的,我的话都是我像他那么大的时候,蔺老对我说过的;感觉我说话好,那便是古人所谓的志同道合;没错,我们都是写作爱好者,无论是语言还是性格习惯,我们有很多共同的东西。

  “其实,当你每次写作文的时候,你会发现,你的作文会越来越好。”以一种过来人的口吻,去让他尽情感受写作所能带给他的美丽,这就是我的用意。

  “嗯,有种感觉。”他回复。

  “我现在的作文有时被老师读,但我写的时候有时很乱,自己都弄不明白。”这话的语气就让人感觉很舒服、很用心。

  “感觉乱就是思路不清晰,列提纲,管点事情;多看书,学作者的方法。”

  “嗯嗯,谢谢了!”

  聊天就此止步,在与他交流的过程中,我也在成长;这就是苗子,这就是二月花的精神。对写作而言,你的水平再高,可你懒惰,你就不会进步,你就不如那些深爱着写作、尽管写作水平不高,却在不断努力的人。真的,看到这一代,看到他们的进步以及志向,作为二月花人,感觉很幸福,很放心;尽管有一天我会离开方中,可是我希望我的故事可以带动更多的写作爱好者,让他们尽情感受文字的魅力、幸福的饱足感。

  青春岁月,初一初三。最美的姿势是看书的姿势,最好听的歌曲便是你敲打键盘,诉说写作过程以及写作的过程;我们希望:二月花的每个人,都能把自己的文章发表在圈子里,不要因为老师布置作业而去应性发表,作文就是生活。

  这种幸福久违了,久违的幸福,是感叹?是高兴?还是心酸呢?

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