初中作文(经典5篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
青春如画，勾勒出无悔的人生；青春如诗，流露出无悔的真情；青春如戏，深泽出无悔的年华；青春如歌，演奏出动听的旋律；青春如书，带着淡淡的笔墨气息。
草长莺飞二月天
"青春"一个靓丽的字眼。青是生命的颜色。春是季节，是成长的季节。则"青春"顾名思义是成长季节里的那片生命的绿色。在这个时候，我们扬起风帆，驶向人生之河。这又是一段新的旅程。年经的我们因为拥有青春而感到骄傲。我们的青春不是用来挥霍，而是用来做有意义的事的`。近些年，全国各地涌现出了一批又一批的优秀少年。不禁让人想到"数风流人物，还看今朝"。毛主席曾经说，我们是早上八九点钟初升的太阳，我们拥有所有的绚丽和光芒。我们给社会以希望的曙光。
我们在这个季节，放飞希望，点燃激情，拥抱梦想。
路漫漫其修远兮
"青春"是一个动人心弦的字眼。青春的我们总是太过于大意，太过于粗心。经常会遇到很多困难。这需要我们用意志与智慧与之抗衡。挫折并不可怕，只要我们坚持不懈，持之以恒，就一定能战而胜之。爱迪生如果没有从九百九十九次失败中寻找经验，他又怎么会发明电灯，来造福于人类呢？我们要笑到最后，我们要成为生活的赢家。
"青春"是一个耐人寻味的字眼。因为在这段旅途中我们留下很多的回忆，获得很多的快乐，得到不少的人生哲理。我们要不想在老后回忆自己的人生是多么的无趣，为当初的虚度光阴而感到遗憾。那我们就应从现在做起，使自己的每一天都过得极有意义。
盛年不重来
青春固然是一段美丽年华，可它却也很短暂。它如同烟花，绚烂只是绽放在天空的那一刹那，它如同流星稍纵即逝，如同雨后彩虹光芒四射，却只是很短暂。可我们也要跟上它的脚步，捉住它，让它成为一次光辉的闪现。
在这个丹桂飘香的季节，让我们将青春能量尽情释放，将青春活力挥洒得淋漓尽致，不要让青春留下任何的遗憾。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
初中作文 篇2
阳春时节，明媚的春光普照大地，趁有这美好的天气，学校组织我们星期五早上去春游，我们的四年级的同学去的是清明河。
星期五的早晨，我起了大早床，带着准备好的副食、饮料、图书等，怀着无比兴奋的心情到学校集合。
在同学们的欢声笑语中我们沿着乡村公路向清明河出发，经过肖李社区的左家村、二里湾、杨家村，我们看到楼房林立的、村容整洁的乡村，笔直的乡村公路和朴实的村民，老师告诉我们这就是社会主义新农村。一股清新的空气扑鼻而来，公路两边都是长着各种各样蔬菜，有绿油油的白菜，有青翠欲滴的波菜，葱郁的莴笋，还有正在破土而出的嫩芽……一派生机盎然。
一会儿我们就到了清明河，河堤上看到两岸的树穿上了绿衣裳，远处黄灿灿的油菜花，汇成了一片金色的'海洋，绿油油的麦苗象一片绿色的大草原，一阵微风吹过，堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头，好像在欢迎我们，小河里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的孩子。
在老师的带领下，我、张可欣、林静、夏雅婷、黄心枚、聂影芳六个有合成一个小组，在草地上铺上桌布和报纸，拿出我们六人带的点心和饮料，我们有的坐着、有的敞开畅饮。这时，我躺在草地上。天空的白云一层层的，像一个个大大的棉花糖，真想上去吃一口。
我们休息了一会儿，不知谁提议，我们玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏，开始的时候，“老鹰”的眼里露出狡猾的眼光，想捉住一只“小鸡”，可“鸡妈妈”毫不示弱地张开“翅膀”，左挡右挡不留一点余地，“老鹰”不肯罢休，把眼珠一转，先向左转半圈，突然，又跑到右边，趁“鸡妈妈”不注意，猛地向队伍最后的那只“小鸡”展开进攻，“老鹰”终于有了第一次的收获，当“老鹰”又一次袭击“鸡群”时，“鸡妈妈”一面指挥“小鸡”们躲避，一面奋不顾身地抵挡，最后“老鹰”累得气喘吁吁，宣布投降，我们几只“小鸡”高兴得一蹦三尺高，我们玩得开心极了。
不知不觉到了回家的时间，在老师的带领下，我们依依不舍地踏上了回家的路，因为我们和绚丽的春天相约在清明河，我们有着共同的约定，就是热爱生活，热爱大自然，这次春游真好！
初中作文 篇3
在生活中，我们常有快乐的事，高兴的事，伤心的事，更有后悔的事。这些事都是组成生活的必要材料，缺一不可。而那件事，至今让我内疚。
记得在一个星期五的晚上，放学后我赶着做公交车回家。当时天已渐黑，大风起作，行人匆匆。我在车站牌左等右等，车，还未来。马路上轿车的警笛声响成一片，隐隐约约听到旁边等车的人抱怨着：“这都快半个小时了，1路车怎么还不来！”这时，一个拄着拐杖的老奶奶慢慢地向我走来。风把她那满是银丝的头发吹乱了，而那满脸的皱纹却显得格外慈祥。她眯着小眼开口向我说：”小、小姑娘，你坐几路车呀？““1路！”我满不在乎地答道。她用恳求的目光看着我说：“能不能让我和你一起，我、我眼睛不好使，看不清！”从她的面容看得出眼睛的确不好使，从她的话语中还能听出老奶奶说话很吃力。因为汽车还不来，我不耐烦地应付一句：“行！”之后，老奶奶就默默地站在我旁边，好像有了依靠似的安心，我却满不在乎她的`存在。
一声“嘟——”让我的目光转向了车头上，只见一个红色又显眼的车牌“1路”。我一声惊叹：“啊，车终于来了！”可看见车里人很多，非常拥挤，心情又不高兴起来了。管他三七二十一呢，只见我飞速地往车门的方向跑，用力一挤，便上了车。
上车后，我长吁了一声：“终于挤进来了！”刹那间，在我脑海里闪现了一系列问题“那个老奶奶呢？跟我一起上车没呀？”我开始焦急起来，身体来回扭动，目光不停地在这拥挤的车里寻找那个老奶奶的身影。
回想，当时车来的时候，我一直在挤进去，把老奶奶给忘了，好像她一直在我身后，也许是年龄大了，行动不便，没有挤上车。可我又想，如果她没上车，没了我这个“依靠”，她会怎么办呢？再找下一个“依靠”？如果碰见的还是我这样的人甚至更坏怎么办？我难以想象她在车站牌茫然的样子，不知何去何从。
不知不觉，车大概行驶了半个小时了，我也快到家了。可我越想这件事的结局，我就越不安。下了车，这件事依然缠绕着我的心，非常过意不去。
那一个晚上，我辗转不寐，也许是因为心中的内疚吧！那个老人的身影已刻在我的脑海里挥之不去。
结局如何，无人知晓。只靠猜测，心中内疚。
初中作文 篇4
在我们所生活的这个环境里，有许许多多的污染和浪费。我家里小区外面就是河沟，而河边向南望去，一望无际的秽物和白色垃圾，出现这样的现象是我们人类的过错，所以我们要好好的反省反省。
这本是汾河的一条支流，这里的水是流向汾河，由汾河再流向大海，想一想，最后会是什么后果。倒那些剩菜剩饭的人不知道他们知道不知道，他们所倒的`饭菜，足够全国5%的人一个月的饭菜，国家就是因为有了这些人而使得国家资源短缺。
那些河沟的水可能是流入黄河的，也可能流入长江。电视上有一个公益广告，是说由于人们污染河流，有些地方的水里面游着的鱼、虾等全部死在水面上，这些将垃圾倒入河沟的人知不知道，他们犯下了严重的罪行。他们扔垃圾的人是痛快了，而那些小鱼小虾们会怎样啊，他们将面临的是死亡，而人类面临的则是垃圾的覆盖，这对人类也没有也没有好处。他们是在严厉的破坏着未来子孙后代所生存的环境啊。现在有一个以数字看变化的公益广告，它告诉人们全国人口所浪费的剩菜剩饭达70%，全国人口所浪费的粮食达50%，而一个泔水桶中，除了人们扔的垃圾外，其余50%全是人们所浪费的食物。这些倒掉饭菜的人，良心会受到谴责的。他们知不知道农民伯伯种地是多么辛苦，起早贪黑，而这些人却不以为然；他们知不知道，他们是在浪费他们未来后代的食物。中国是一个人口大国，粮食短缺本身就受不起人们的浪费，而这些人却不知什么是可耻，他们是在“好逸恶劳”，只顾及自己吃喝玩乐，不顾别人的感受。
“摒除秽物洁净污流教河水永碧，逐去烟尘滤清空气让日月更明”。我们要清楚地知道，浪费粮食与污染我们所生活的环境是可耻的行为，我们一定要杜绝这种行为。
初中作文 篇5
杨树，自古以来，就有许多文人墨客赞美和赞颂，赞颂它挺拔的雄姿和忠贞的精神。著名文学家矛盾在《白杨礼赞》中写道：“我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强以及力求上进的精神。”这里，我要说的不是白杨的挺拔与坚贞，而是它那飘舞的、鹅毛般的杨絮。
在一次放学回家的路上，我不经意间看到白杨树枝上翩翩起舞、摇曳抖落的花絮，仿佛鹅毛大雪纷纷落地，煞是好看。这时，我怦然心动，急忙张开双臂去迎接它的到来。
早晨起来，杨絮带着一缕和煦的阳光，伴随着一股柔和的微风，轻盈地穿行于天地之间，像天真的孩子在空中无忧无虑地翩翩起舞，给这静谧的天地带来了无限的生机和乐趣。
我静静地仰视着天空中绽放的一朵朵圣洁的雪莲花，小心翼翼地欣赏着它优美的舞姿，屏住呼吸，生怕打碎这美好的.瞬间。风慢慢地变得微弱起来，它们忧虑地在我脚下缭绕，好像在与我诉说着对风的不满……渐渐地，它们停止了飞舞，投入到大地妈妈的怀抱。
过了一会儿，突然一阵强风霸道地扑面而来，杨絮如雄鹰般地展翅欲飞，盘旋而上。它们扑打着身子，抖擞着精神，从我面前飞过，眼前一片白茫茫的。它们顽皮地亲吻着我的脸颊，我的心痒痒的，怦怦直跳。风又渐渐地平稳下来，杨絮犹如洁白的云朵飘飘洒洒地浮于天空中，好似美丽的蝴蝶兴高采烈地游荡在花坛里，又好像摇曳的落叶点缀着天地。
杨絮随风轻飘，轻柔地舞蹈，引领着我进入了梦幻般的世界…… 我爱那翩飞的杨絮，爱那梦幻般的世界。正因为如此，我更爱充满无限魅力的杨树！
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