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初中生作文

时间:2023-08-07 10:14:40 初中作文 我要投稿

初中生作文实用【7篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文实用【7篇】

初中生作文 篇1

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我们班的班主任柯老师,她工作勤奋,关心同学。她就是用这种积极的态度赢得了全班同学对她的尊敬。

  柯老师十分关心同学。有一次,我的脚骨折了,连走路都很困难,更不用说上学了。正当我在家里烦恼着学习会不会跟不上时,妈妈回来了。她手上捧着几本作业本,说:“怡文,柯老师已经帮你批改好了作业。她说让你在家自己复习功课,作业认真做。好好养伤,不要担心学习跟不上。”听完这些话,我鼻子一酸,眼泪一滴滴往下掉,可心里却像喝了蜜一样,甜甜的,十分温暖。在我在家里养伤的这些日子里,柯老师批改完作业就交代同学给我妈妈两个星期过去了,我的脚已经可以走路了。我有妈妈扶着来到学校,同学们都急忙跑过来关心我、安慰我。柯老师也牺牲自己的休息时间,利用课余时间为我讲课、讲评作业。柯老师还时不时的让我发表自己的疑问、意见,再逐一帮我解答。结果,那一单元的单元考,我出乎意料地获得了第一名。在同学吃惊的表情下,我拿走了试卷。我心里暗暗高兴,想着:要不是柯老师帮我补课,我哪能得第一呀?这可都是柯老师的功劳。

  柯老师对待开小差的同学也毫不手软,我就有这样的经历,有一次语文课上,我的手摸进抽屉,抽出一本课外书在看。一抬头,正好对上柯老师那严厉的`眼神,那眼神好像在说:“不能看书,现在是上课时间,怎么能开小差呢?”我连忙坐端正,柯老师满意地一笑,继续讲课。可我并没有改正,手又情不自禁地掏出书来看。柯老师发现了,生气极了,她走到我身边,把书给没收了。下课后,她严厉地批评了我。从此以后,我再也不敢在课堂上开小差了。

  柯老师不但关心同学,而且对待工作十分认真。有一次,我们班参加广播操比赛,她亲自在体育课上督促我们练习。我们练了一遍又一遍,可她还是觉得动作有缺陷。她不辞辛苦的帮我们纠正动作,亲自做示范。豆大的汗珠从她的额头流下来,可她依旧充满热情地指导我们做广播操。还有一次,她因讲课喉咙嘶哑地说不出话,可她由于实在放心不下我们的学习,声音都还没恢复,又匆匆赶回来上课,使我对她的敬佩感油然而生……这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩柯老师,因为柯老师打开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。柯老师就是用她这种对工作、对学生的爱,赢得了大家的尊敬。在我成长历程中,浓浓的师爱伴我左右!

初中生作文 篇2

  淄博五中,我要阔别她了! 唉,可不想在那儿呆了……淄博中学,真的很好哎! 当然,淄博中学最大的特点是要住校。换句话说,我这个风筝,可到了要放飞的时刻了。

  以前,总在爸爸妈妈的手中牵着,总也没有个自由,有时我依赖;但有时,我又感到难堪,感觉总被爸妈这样“养着”,却没一丝回报而心里难受。但他们的关爱之微,最终还是没有让我受一丝一毫的`风雨!就连我的成绩,这么不理想,也是怪罪在他们自己的身上。什么爸爸总在外忙,不管我了;妈妈上班忙,不及照顾我啦,种种怪罪,都在分析成绩时流露出来。可我明白,这一切,不怪他们。也就造成了我现在的松懈、不突出……

  这也许挺好的,反正要充分挖掘自己的潜能哩!百尺竿头,更进一步!不,是一大步,为了三年后的“决战”,高一,就得冲刺,就像800米长跑的最后一二百米啦!咬紧牙关,奋力前冲!是啊,现在用功,成就未来;现在睡觉,明天就会后悔!哈佛大学的校训说的真是对啊!

初中生作文 篇3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这句经典诗句相信所有人都不陌生。春节是中国人最重要的传统节日。春节里,家人们齐聚一堂,吃团圆饭,看看春晚,其乐融融。但是……

  鞭炮依旧是那么响亮,烟花依旧是那么绚烂,春晚的节目也越来越精彩,但是,为什么我却感觉年味变淡了呢?

  小时候,过年,大家都做着该做的事,科技没那么发达,年却那么有趣。以前的年,没有那么多美味的菜,也没有那么多可口的零食,但大家都吃得津津有味,这滋味正随着时代变化而慢慢淡去。小时候,智能手机这玩意儿还没发明出来时,孩子们拿着一元一包的摔炮,玩的不亦乐乎。而现在,不只是放了寒假放飞了自我,还是患了“懒癌”,怎么叫也起不来。起来了,还拿着手机,QQ滴滴滴响不停。以前最期待的是年夜饭,因为有美味的饭菜,还能收到长辈们的红包。但今时不同往日,在饭桌上,手机不肯放,草草的吃几口饭就离了饭桌,躺在沙发上滑动着手机。老人们总感叹科技进步太快,自己跟不上时代的步伐,和孩子没有共同语言。从前的电视,又小又卡,但为什么换了更大更清晰的,却没了那种味道呢?时代在变化,这时候的我们,不愁没新衣服,也不愁绚烂的`烟花,饭菜更丰富美味了,却阻挡不了一点点消散的年味,是因为我们长大了吗?还是因为时代已经不同了吗?或许找个最偏僻落后的小村庄,这年味会浓许多。者胜虎的改善,可能是需要什么来牺牲吧。它牺牲了人与人之间的交流,是人们之间无话可聊,孩子们的童趣也越来越少。

  我怀念以前的春节,孩子们在大年初一串门,每家每户都拿出一包零食往孩子们的袋子里塞,又附上几块钱,一村子的人都访了个遍,自然收获颇丰,满袋的零食和够花一个月的零花钱,吃着零食,脸上满是喜悦。从前,每一放假,总是扳着指头数日子,大年三十仿佛是你得道成仙的日子。现在的人,少了些期盼,多的是懒惰。

  我想以后,我们的年味会比以前浓,人们不再盯着手机抢红包,而是与家人其乐融融地吃着饭,聊着天。

  中国民族的传统节日是无比的重要,我们不能让这种文化散失在时间里,要让这文化在我们手上传播得更长久。

初中生作文 篇4

  当炎热的夏季来临,当漫长的暑假来临,又有一批学生即将离开兴安一小,而今年的暑假,正是我们与母校分别的日子,离毕业仅剩三周多的时间了,我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。

  我曾看过五次的毕业典礼,每次看到哥哥姐姐在台上的表演时,我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候,我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候,我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼,也同时明白了离别是多么的痛苦,离别是多么的难受。

  六年前,当我们第一次跨过一年三班的门槛时,就注定了我们以后的六年,是同学也是朋友,在这六年中,我们经历了多少起起落落,从一星级班集体到二星级班集体,这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去,一幕幕重新浮现在我的眼前,运动会上,班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上,一个个精彩的`表演,一首首吟诵的古诗,虽略显稚嫩,但是却是我们努力的结果;辩论会上,同学们唇枪舌剑,据理力争。我们不禁回想,好像这样的活动,我们还能再开几回?六年的时光已悄然飞逝,回想起的确是一段美好的回忆,从牙牙学语到博学多才的青少年,我们成长了,翻开我们的相册,一张张照片展现在电脑前,无论我们以后走到哪,只要打开相册,童年的回忆便会涌上心头。

  我们都有一种说不出的滋味,是难忘,是失落,是悲伤,还是烦恼。我们聆听老师的教导的时间不长了,现在听到老师的教导,我们已感觉不到磨叽了,而是感觉意犹未尽,这谆谆教诲是代表老师的爱啊!我们喜欢享受这种爱,这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!老师的教导时常在我的耳畔响起,一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。

  当七月的太阳爆散发出明亮的阳光,我们就将聚集在雕像下,照我们的小学最后一张照片,远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时,我会说:“再见了,我的母校!”

初中生作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。小考过后,我们就从小学升级到初中了等级了。如今,我们已经不是玩弹珠的小学生了,我们现在是坐在课堂上拿笔刻苦学习的初中生。

  初中,我们学习阶段的黄金期,也是我们的成熟发育期。在初中,我们会交到许多的新朋友,会认识新的老师,会接触许多的新课程,还会有不少的练习。

  说到友谊,我们就要注意了。进入到初中生活,友谊是黄金也换不来的,在初中,我们要珍惜友谊,如果你在初中还没有交到朋友,那你就得主动去敲友谊这扇门,只有你主动,友谊才会到你身旁。你一交到友谊,就会觉得这是个很美妙的东西。

  说到新课程,在这一点我们就要努力了。中学的课程用小学的方法是忙不过来的,我们因该给自己安排一个合适自己的学习时间,给自己制定一个适合的.学习计划,这样才能学好中学的七门课程。

  在对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

  让我们好好享受这个美好的初中生活吧!

初中生作文 篇6

  度过了平淡的童年时期,离开了囚笼似的小学校园,按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。

  因为即将进入一个新的环境,对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦,从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。

  小六的暑假过的空前的愉快,把毕业前留的暑假作业当成了废纸,彻底结束了班主任对我们的管制,这个时候的我们是无学校状态,即不归小学管也不归中学管,暑假生活过的非常放荡。

  第一次中学招集日,学校把新生安排在操场上开会,标志着初中生活的开始,接下来是分班,原来的校友能分到同一个班级应该在5 ,6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人,校友5人,和这些人原来的关系既不密切,又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班,是经过入学时的一次考试排的名次而分的,取考试的前一百名作为入快班的标准,平均分成两个班,排名1,3,5的分在六班,2,4 ,6的分在7班,我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班,那时候自己觉得很有意思,在小学一到6年里,我们从来没分过班,而且自己一直在一班,认为排在最前面的班级是最好的班级,这回却在年级的最后一个班级,心里觉得初中就是和小学不一样,因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。

  初中和小学制度不一样的是:班主任不是交两科,而是只交一科。有的教数学,有的教英语,有的教语文,我真希望自己的班主任是交数学的,最不希望自己的班主任是教语文的,这样在我不爱学的科目上,可以放松一些,对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸,偏偏我的班主任就是个教语文的,而且一直教到初中结束就没换过,她是一个严厉的老师,也好打人,样子很凶,同学都怕她,因为是好班,同学相对乖一些,她管起来也得心应手。

  我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位,我的个子中等,在我前坐的却是班级里个子最高的,当时就有1米75多,在后排的'也有几位和我一样的中等个,都因为扫除没来分到了一起,由于前面的大个们能挡住老师的视线,我们经常在课上窃窃私语。

  记得一次上语文课,讲的是背影,我在后面也不得劲,呆的没意思了,拿着比画他的的背影。

  这个人长相很有意思,呆呆的样子,看上去好象总没精神,大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思,就是觉得那股劲挺招笑的,画好了他的背影,我不经意的被老师发现了,老师点名让我回答《背影》的作者是谁,我想了半天也想不出是谁,正好这时候的私语声大了起来,一个人喊姜景玉 这个名字,因为开学才没几天,对同学名字还不熟悉的情况下,我以为喊话的那个同学是给我提醒呢,我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来,看了我的杰作大个的背景画以后说,你还挺会画的,以后黑板报的美术部分你就画吧。从此,我就成了班级的笑料,我感觉他们的笑不是嘲笑,而是很友好的。

  我是班级里年龄最小的,有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注,有的同学也爱逗我,我也没有觉得什么不好的。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧,就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加,我害怕社交,那天全班同学只有我没去,现在回忆起来都觉得是遗憾的。

  回过头说我的同学关系,我把那时班级的男生分为三类,第一类是 学习好的,下课以后这些人在操场上一起打打沙包,踢毽子。他们从来不和第二类学习不好的那一群人在一起玩,那些同学下课以后不是疯闹,就是故意的挑起一些事端取乐,他们在初二以后抽烟,打架,要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的,放假就是他们的天堂,就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好,他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了,他们没有朋友,很孤立的自己活动,要么在角落里看书,要么就是在教室里不出去,没有人愿意和他们在一起,这样的人并不多,少数的几个。我就是这类人中的一员,我由于体育不好,不喜欢团体运动,尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆,同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立,没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧,在初中三年里,在学习上的笑话我是出尽了,笑话出的我都觉得可爱,这并不代表我是一个外项活泼的人。

初中生作文 篇7

  当一张张试卷落下,双手不禁紧攥着试卷的一角。

  湛蓝的天空下,总是有一群急匆匆的身影,在为自己的未来奔走着。体会学习中的酸涩和欢喜。

  灰暗的“你”

  “你”曾与春天、夏天、冬天成为朋友,却最后分离。今天的“你”陪着我一起走进教室,去面对这次考试中的“他们”,等待些许时间,,一位同学带着“他们”,走向了我,看着白皙的“他们”我觉得“他们”不会对我太狠。可当同学发下“他们”,我看见“他们”的'第一眼,我意识到自己错了,“他们”只会对我更狠。看着一个个丑陋的“他们”似乎是在嘲笑我的懒惰,讽刺我的泪水,轻蔑我的不甘。因为这一切都是我造成的,“你”似乎是沾染了我的心情,变得灰暗。“你”在镇定,决心下次赶回来,

  金黄的“你”

  今天的“你”又来了,准备与我共同面对。当我拿到“他们”,没有立即去看“他们”。而是走在林荫小道边走边慢慢思索,看到周围鸟儿在尽情歌唱,花儿在尽情摇摆,秋风也过来轻柔地漫步。我看着它们,忽然有了勇气,缓慢地从书包中拿出”他们“,猛地张开,我看见了,看见了鸟儿在笑,花儿在笑,风儿在笑,而“你”也在笑。因为太过开心,“你”瞬间变成了金黄色。慢慢的认可我,认可“你”。

  学习中有很多烦心、快乐的事情,但关键是你在面对他们时,你是怎样的心态,怎样去面对,这也就注定了你今后会怎样。

  当一张张试卷落下,双手不停地颤抖。

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