初中作文（实用）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
当走到门前，望了望那破旧的门楼，嘴角微微抽动了一下，迈开了步子，走了进去。走进院后，直奔大杂院西南角的一个小破屋。推开门，里面只有一张床、一张桌子、一把椅子，他把铺盖及两个包袱放到了床上，铺好床。把一张雷锋的画像，贴到了有点发黑的墙上；把一串风铃挂到了窗子上面的一个钉子上，风一吹叮当叮当……
丁当，一个孤儿，穷的啥也没有，长的也一般，但有一点不同于常人的地方，额头上有一条疤，让人看了就害怕，长约五厘米。他就佩服一个人―雷锋，他也不知道为什么。
晚上丁当下班回来，累了一天倒在床上就睡着了。
“有贼啊！捉贼啊！”
丁当一下子坐了起来，打开门冲了出去……声音是从刚退休的王大爷屋里传出来的。
两天过去了。
“王大爷，我看你那两千元退休金，准是西南屋那小子偷的，一看他头上的疤，就知道他不是什么好东西！”
“对，准是他，前天我听见王大爷喊捉贼，马上就出来了，就看见那小子正溜呢！哼，肯定是他！”
“没错，要不啥叫做贼心虚呢？看，不敢回来了吧！”
大家对王大爷丢钱的事议论纷纷。
“我觉得不像他，虽然小偷蒙着头，我看不清楚。但个头不太像啊！”王大爷说道
大家有的摇了摇头、有的叹了口气，听王大爷这么一说，大家都觉得没什么好说的了，也就散了。
两个月过去了。
这天，丁当一拐一拐的走进了那个破大门。
“听说那个小偷回来了，腿还一拐一拐的。”
“指不定又干啥坏事了呗！哼！胆子也真够大的。”
丁当在屋里听见了外面的议论，涨红了脸，呆呆的坐在床上，他在想……
傍晚，院里的五、六个壮丁，在王大爷的带领下，冲进了西南角的那间破屋子，进去一看。空空如也。一张床、一张桌子、一把椅子。“**的，让那小子跑了！”王大爷叫道
丁当并非穷，他每月的收入都在，供两个孤儿上学、吃饭。那串风铃就是他们送的。他在一次大火中，不顾自己的生命危险，救出了被困在大火中的一家，在出来的过程中，不小心被一块砖头砸到了脑袋上，缝了十几针，留下了一条又深又长的疤……
几天后，几个穿制服的人，给王大爷送回来了那两千元钱。还给王大爷说：“有一个小伙子，为了不让小偷把钱带走，腿上让小偷刺了好几刀子！”
大家都听的目瞪口呆。
丁当来到了另外一所小城市。
这天，空气热的没有一点儿风，西下的太阳哄烤着大地。一个小男孩在公路上玩耍，街道两旁只三三两两的行人。
从远出急驰过来一辆汽车，离小孩子越来越近，30m、20m、10m，路旁的'行人，有的尖叫、有的张大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子丝毫没有察觉自己正站在死亡线上．8m、5m，汽车也没有要停下来的意思．突然，一个熟悉的身影蹿了出来双手托起小孩，扔到一边……
“咯吱！”汽车轱辘从他的左腿上轧了过去，旁边人的，尖叫声更大了、嘴巴张的更圆了、眼睛瞪的跟乒乓球似的．
汽车开过老远后，有人跑了过来．“噢！宝贝，有事没？”一位母亲捧着她那哭泣的儿子说，这才扭过头来问：“先生，受伤了吗？”说着撩起了他的裤子，看见腿上接着一根折了的木头……一串风铃从包袱里掉了下来．
叮当、叮当……
初中作文 篇2
每个人心中都会有一些记忆，在某个夜深人静的时刻，便会翻涌而出——那些追念一生都不会泯灭的感情……
仰望浩瀚宇宙，俯瞰苍茫大地，怀想那些已逝的生命，凝眸芸芸众生，您会发现：感情，是维持着每一个生命的根本。特别是爱情、亲情、友情这三种情感常常萦绕在我们的心间，支撑着我们的生命。
亲情，像一根绵长的细丝，贯穿着我们整个的人生。当我们还是孩童时，亲情看守在我们声旁，呵护着我们稚嫩的心和弱小的躯体；当我们背起行囊，走出家门，满怀信心的踏上征程时，不会忘了带上慈母“临行密密缝”的外衣；当我们“独在异乡为异客”时，总会“每逢佳节倍思亲”；当我们的生命渐渐褪去鲜亮的色彩，隐约望见生命的尽头时，若是“亲朋无一字”，恐怕就只能寂寞以终老……
爱情，像一杯淡淡的酒，他的醇香让人迷醉。是什么让人“帘卷西风”，瘦比黄花，是什么让人“衣带渐宽”憔悴不堪？是什么让本是最喜欢妆饰颜容的.女子“日晚倦梳头”？又是什么“无计可消除，才下眉头，却上心头”？是爱情！爱情，若如丝，人便成了春蚕，“到死丝方尽”；爱情，若如火，人便成了蜡炬，“成灰泪始干”……
友情，是人生中一把不可或缺的伞。当你遭遇暴风雨时，他能为你遮风挡雨；当你沉溺在成功的光环里，迷失了自我时，他能让你及时清醒。友情有多深，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。拥有友情，世界就小了，“天涯若比邻”；暂别友人，便觉“孤帆远影碧空尽。惟见长江天际流”；再遇友人，虽“花径不曾缘客扫”，但“蓬门今始为君开”……
不敢想象，人生若没有这些美好的情感，这个世界会变成什么样子？是寂寞，还是颓废；是透心的凉，还是刺入骨髓的冷……
初中作文 篇3
初三。昏暗的初三。你不用记课表因为老师总会在刚下课就走进教室，在耳旁聒噪着时间的紧迫；你不用问作业因为老师总会变魔术似的发下几张白花花的卷子，疾声厉色地警告着做不完的下场；你不用去食堂也知道吃什么因为迎面走来的都是刚吃完饭的学生……沮丧、压抑、脾气开始暴躁。
跑步。一天三圈的跑步。你的脚冰冷麻木，却仍在不断前进。你大口喘气，仿佛下一口就齁不上来。闭着眼睛死拼着往前奔，阴冷的天气更让人咒骂。
考试。接踵而来的考试。嚓嚓的写字声不断在耳边回荡。你认真地对待每一次，却总有那么几科让人力不能及。你欲哭无泪。尚未调整过来就又是一轮考试。
关心。亲朋好友的关心。他们知道你是毕业班的学生，每次见面都盘问你的.近况。无压力？不可能。很轻松？不简单。你只有苦笑，也就说明了你的不快乐。
于是，我开始发问。我有多久没抚摸过路旁的小草了？我有多久没有行走在石板小路上了？我有多久没有望过窗外的天空了？
我试着去接受课间的锻炼。我象一只小鹿在奔跑，每当大汗淋漓之后，我仰天舒气，发现此时，阳光正好。
我开始接纳并期待考试。这是对我的检测，没什么大不了。当老师再发卷时，我发现，我的嘴角正在上扬。
我学会正视初三。别人的关心定处于好意，而我，何尝不也自由自在。我能够与家长茶余饭后谈心，能够在周末下午骑车游玩，快乐显而易见。
初三，是每个人都会经历的一年，欢笑与泪水都在这一年交织。我们成长得更加迅速。我们会午饭不吃去赶作业，却也会偷闲捧书而读；我们会偷懒不去跑步，却也会手拉手奔跑在这熟悉的土地上；我们会在对答案后偷笑，却也会握紧笔，英勇地征战考场。我们，有活力，因压力而更加迸发。这是阳光灿烂的一年，小小世界，有大大的梦想。
你看，窗外有蓝天，心上有阳光。
初中作文 篇4
挫折是美丽的，在经受挫折之后，人会变的更加坚强；挫折是美丽的，在经受过挫折之后，人就会慢慢成长。人生中，因为有了挫折，才会变得更加精彩。
小时候，我们经常追逐嬉戏，嬉戏中难免会跌倒，然后可能就会大哭一场。现在回想起来，如果不是一次次跌倒，我们的身体怎么会变得健壮？如果不是一次次跌倒，我们怎么会在以后的生活中，遇到困难不放弃？从哪里跌倒就从哪里爬起来，这就是挫折的意义。
当我们还是小学生的时候，父母和老师常常教导我们要好好学习，长大以后成为对社会有用的人才。那时候我们还不懂这话的含义，因此常常因贪玩而受到老师和家长的批评，也常常会受到惩罚。在被惩罚几次之后，我们会认为“不努力学习就得挨罚”，这样，为了下次不被惩罚，我们开始认真地学习，为了在考试中取得高分，得到家长和老师的表扬，我们努力做到最好。正是通过一次次惩罚，我们才明白学习的重要性；正是通过一次次惩罚，我们逐渐走向成熟。
刚上初一时，我们都明白了努力学习是为了自己的将来。在家里也都听父母说过初中生活会很累，心里难免有一些恐惧，尤其惧怕考试，第一次月考后，语文成绩的下降让我们十分忧虑。新增科目的'不了解让我们在复习时无从下手，繁重的学习任务让我们甚至无法呼吸。不过在经历了几次考试之后，我们不再惧怕考试，因为我们完全适应了新的生活，满怀自信，迎接新的挑战。这足以证明挫折会让我们学会坚强，学会面对。
挫折，是人生的重要组成部分，是每个人都无法逃避的。挫折，听起来很难受，但在经历了之后，就会觉得很快乐，因为自己收获了一笔不小的财富。
今后的生活依然后市充满挫折，充满挑战的，但我有足够的信心去面对。因为我知道，挫折是最美丽的。
初中作文 篇5
从日出到迟暮，从家庭到舞台，从古诗到今歌，何处无光，哪里没有光的伴随。它像一只烦人的小狗，日夜追随在你身边。
当太阳初露头角之时，它便跑去世上每一个地方。它在山峰，从山顶上直射下来的一抹朝阳真叫人热血沸腾，有时，与乐山佛相遇，每个抬头仰望的人都无不叹此，以为大佛真显灵了。有时，它又不甘愿如此光辉灿烂，奔去山间，去穿过树叶，留下身影，去跳过小溪，为之披上锦衣，去扑向花草，为之带来琼浆。它一天就这么跑啊跑，让人们可以赞叹天气的美好，让男生博得心仪女生的一次回眸，让大地充满了生机。归至迟暮，随着太阳的入山，它也即将告别这个世界，即使知道明天亦会归来，今日也难以分别；用尽全力释放出自己最艳丽的色彩也表达自己对人的喜爱，但它的职责并没有到此终止。
夜间，万家灯火通明，现在社会，处处已如过去长安，繁华似锦，而光又大手一挥，挑起来一个又一个重担。古人爱光，为得是可以夜间苦读，不惜凿壁来偷光，用袋子抓萤火虫来奋斗，实在令人感动不已；而如今，只要手指一按，灯光乍现，而用功之人却都已不如当年，实在令人哭笑不得。撇去这些，光便去照顾小孩。大人们善用它在墙上制造出一个又一个憨态可掬的小动物，让家中欢声不断，光也觉得欣喜不已。离开家中，它又到了街道上，即至深夜，都还是有一辆辆的车在路上奔驰，光叹息着这些在外漂泊的人，自己无能为力，只能以自之身，光他人之路来表达自己的情感了，而后，它又飞到了天上。一轮明月时掩时现，繁星点点相伴。月下之人，有人只觉夜色寒，有人只愿把家还，更有人爱把月色玩，只在这时，元霄灯会才能展，皮影戏子才能观。光的一天才有所意义。
我所品之光，皆在世上，只以为此可远观而不可把玩也，后来在一次课堂间，我才发现桌上一直有一异物。称不上奇，但光艳夺目，正欲想这是什么东西。刚一转笔，就发现不过是光在与我玩耍，我浅浅笑了笑，又动笔写了起来。
光，自地球出现便一直存在，它静静存于世上，等待着人们的`使用，等待着山水的相拥，等待着诗人的复诵。它见证着一代又一代的时代变迁，看着一批又一批的青年成长，尽管人们生活已变，贫穷不见，节日仍艳，人们对光的喜爱与向往，一直在存于心中。
初中作文 篇6
我们是一群青春期少年，我们有着别样的生活色彩。
青春期的我们，自然少不了调侃。老师也逮着班会给我们讲人生讲理想讲未来讲成功。我们也都安静听着，似乎有“听君一席话，胜读十年书”的味道。可下课的时候，同学聊天，全不说“来，聊聊天。”而是“来，我们谈谈人生”。
一会儿同学们捂着肚子，笑得前俯后仰，大有欲罢不能的味道。
青春期的我们，自然少不了叛逆。校长不让我们把零食带到班里吃，可他的话像空气一样散播，放大再放大，最后无影无踪，和没讲没什么两样。大家都这样想：难道他们还能将零食收去自己吃不成？想到这里，便嘴角上扬，大有一种你奈我何的气势。可以说，校长的话连耳旁风都不如。耳旁风还有感觉呢！这不，我们又三三两两聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我们，自然少不了贪玩。毕竟我们都还是一群未成年的孩子。我买过一支笔，笔上有这样一句话：“人生苦短，乘机多玩玩。”——的确如此。上次，老师才发过话，不准把手机带到学校来，带来就没收。他说不准就不准了，反正上有政策，下有对策，下课偷偷玩不就好了。果真，就有娃子带来偷偷玩，还有的`明目张胆地在班里充电，更有甚者，上课也敢拿出来玩。我给他们默默祈祷，这不，就让老师发现了，活该，我在心中偷着乐。
“风格自己是特点特点，崇尚自由是观念观念，讨厌老师布置作业作业，有坏心情就表现表现/传说中的我们未成年/每天幻想未来赚大钱/我们爱上课但不听讲/他们传纸条打扰我睡觉。”我们三五成群围在一起聊天，听见一串手机铃声。我说：“哎，你手机又响了。”他这才拿起来，是一串数字，他没接，也没拒绝。我正好奇是谁打来的，一位男同志说：“呦，这不是班主任的吗？”我恍然大悟，拿起他的手机，他朝我大吼：“别接！”我嘴角上扬“嗯”了一声，点了一下拒接键，动作行云流水，一气呵成。他愁眉苦脸说：“我完了……我完了……”我装作不知情的样子，惊异地看着他。
我塞上耳机，继续听刚刚的铃声《未成年》，“不做课间操/因为想睡觉/研究游戏电脑刚刚关掉/不怕会变老/因为我还小嘛/黑眼圈的还有XXX提不到/……/对你爱不完/OH，别离开/……/分你一半/想得美，快走开。我们就是这样一群青少年。
初中作文 篇7
一程，不管是欢笑还是争吵，请你珍惜；
一程，不管是笔直还是曲折，请你珍惜。
————题记
每个人都只能陪人一程，不管是父母、老师、朋友，还是以后的儿女。父母会老去，我们只能在我成长的道路上相伴；老师、同学会各奔东西，包括自己，我们
只能在学习这一程相扶；将来，我也会老去，离开儿女，我们只能在这个晚年相依偎。
所以我们只是别人生命中的过客，我们不仅要学会拾忆，也要，学会释怀。
两年前，小学六年生涯结束了，相伴了那么久的同学、老师，很是不舍，一天一天，我们欢笑，我们争吵，当回忆永远是那么美好，在人生的'旅途，我又要踏入中学的殿堂。那是，在我的世界了，我乘着一叶扁舟，往前行，头却一直往回望，直到他们的身影都模糊了。我，很是不舍。可是，在那时，我却忘了，就在前面，也有一群活泼的老师、同学。
那时，我明白了，原来回忆是用来珍藏的，而不是死死拽着不放的，那时，我明白了，什么叫释怀。
回首望望，果真如此，既然现在是春天，就不要做秋天的事。早恋，是一个多么老套的话题啊，但还是有许多人在“实践”。我，也曾经如此的天真，那样懵懂的将好感误解为恋爱，喜欢一个人，义无反顾；喜欢一个人，决不妥协；喜欢一个人，默默沉受。后来，在挣扎了许久后，哦！原来上帝和我开了个玩笑。设了一个陷阱，自己亲手挖，差点就跳了进去，就差一步是，我从那个虚幻、不真实的梦苏醒了。
我，放开手，让他飞，在自己的世界里，继续乘船前进。我，懂得了如何释怀，那种解脱的感觉就如紧紧握住的皮球，突然爆开，自己也从松了一口气。
我们，就在这一刻，这一秒，时间从指缝中溜走，珍惜每一天的回忆。同时，也放掉该放掉的东西。我懂得了如何释怀，你呢？还紧拽着回忆的绳子不放吗？
初中作文 篇8
秋天到了，我轻轻地推开门，迎面就扑来一阵清香。看，对面的南山上花香鸟语，连这么远的地方都能听到鸟声，闻到花香，多好啊。让我们一起走进南山，去看看南山诱人的秋色吧。
从远处看，南山上红一片、白一片，五颜六色的。南山里的树就像画家画出来的一样：那一片红色是红枫，它在微风中掉落下了几片红色的叶子；而白白的那边，却是美丽的白桦，它雪白的树皮上似乎有许多雪白的小精灵在玩耍嬉戏；而那些小小的，蓝的、红的、绿的交杂在一起的，红的和蓝的.是小花，绿的是小草，有些已经枯萎了，所以在那边就会有黄色。南山的花草树木多姿多彩，千姿百态，连说也说不过来。
南山除了许多花草，还有许多成熟了的好吃的果实，会让你的口水不住地往下流。
在南山偏东的地方，有许多葡萄。葡萄架上的葡萄，就像一座座倒过来的小小的尖塔，有紫的，也有绿的。你摘下一个，剥了皮，轻轻地放到嘴里，就会知道它是多么美味，让你百吃不厌。南山的山顶上有许多坚硬的核桃，你把它的“盔甲”打掉，把肉放到嘴里，味道绝不比花生、大豆差。此外还有甜甜的山梨，它可比普通的梨甜呢……听了这么多，你是不是嘴馋了呢？
啊，我爱南山。爱它迷人的秋色，爱它的花香鸟语，还有那丰富的果实。
【初中作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
等初中作文01-21
“让”初中作文03-18
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
初中让作文02-01
【经典】初中的作文07-25
（精选）初中的作文07-24