初中优秀作文【精选7篇】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初中优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
当我面对失败时，我每次都想起了爱迪生，他实验了一千多次才发明了电灯。我想起了谈迁，我想起了我们学过的课文《第八次》。一个个事例学习他这种永不放弃的精神。我要坚持这个信念，因为它是成功的法宝。是胜利的希望。成龙在歌中唱的好“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随便成功”。
那是一次月考，由于我期中考试数学考了100分，殷老师对我的期望很高。考试中，我也非常放松。对这次100分充满信心。第2天，老师报分了：“…刘梓杰91。”老师的声音不大，但犹如晴空霹雳。怎么会这样，我可连95分以下都没考过呀！同学们投来了惊讶的目光我真想到什么地方去躲一躲，躲开那强烈而又有力量的目光。这时，眼泪就好像整装待发的士兵，命令一下，立即出发；又好比已打开后盖的手榴弹，一拉就会爆炸。心里难受，但脸上必须装出一副笑嘻嘻的样子。
外表装得坚强，老师一走，我失声痛哭，把所有不快的情绪都付诸于这悔恨的泪水里，我很快调整好自己的心态，轻轻拭去眼角还残余的泪水……
我的眼泪在眼眶里打转，但我没能控制住，眼泪流了下来。放学后，我一路哭回家，爸爸问我怎么回事。我便将事一五一十的告诉了他。爸爸说：“没关系的。你还有机会，你还会有很多场考试。”听了爸爸的安慰我的心好过了许多。我暗下决心，我一定要取的.一个好成绩。期末考试我通过自己的努力取得了全班第3的成绩。
人总是一次次地跌倒、爬起，总是一次次在逆境中奋起。当擦干因失败而流下的眼泪，重新面对困难的处境，当重新收起迷惑的悲情，重新写下奋发的日记，这时我才明白，始终不能向困难低头，而是要一次次地抗争。相信自己，不怕失败，最终，你会扬起自信的风帆，到达成功的彼岸！
初中优秀作文 篇2
我合上了书，闭上了眼睛，文中的一段段情节在眼前闪过：波西大战牛头怪、充满死亡气息的哈迪斯和庄重威严的奥林匹斯山……这些片段使我心潮澎湃，难以忘怀。
本书的主人公波西就是个在纽约上学的孩子，一次博物馆之旅彻底改变了他的命运，他发现自己竟然是海神波塞冬的儿子。为此，他遭到了魔兽们的恐怖追杀。此时，波塞冬和宙斯也陷入了几世纪以来最激烈的争吵中：宙斯指控波西偷了他的闪电权杖，并要求他在夏至日之前归还，否则就和波塞冬开战。没办法，波西只好西行去寻找闪电权杖并救出他的母亲，一路上波西等人历经了非凡的经历：蛇女美杜莎要把它们变成石头；三位复仇女神都在他们身后追杀；倒倒霉的`一行人又差点永远留在是人永远长不大的莲花酒店……最后他们竟得到了战神阿瑞斯的帮助，阿瑞斯指导他们进入了冥界。见到冥王哈迪斯之后，波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了，又在阿瑞斯给他的背包中找到了闪电权杖，他突然意识到这是一个阴谋，从冥界逃出后，他找到了阿瑞斯，发现战神竟被邪恶的泰坦之王克洛诺斯控制了，同时他也找到了哈迪斯的黑暗之盔，分别归还给了哈迪斯和宙斯，彻底粉碎了克洛诺斯想引发诸神大战的阴谋。
一本书看下来，我体会最深的就是勇气了，没了勇气波西根本不可能打败力大无比的牛头怪，也不可能挫败以战斗著称的阿瑞斯但只要有了勇气，一切皆有可能。勇气可激发出一个人潜在的能力，在生活中，我们可能有一些事情不敢做，我也一样，比如游泳，我十分害怕水，是一个标准的旱鸭子，但是我却鼓起了勇气跳进了水里，在朋友的教导下一会儿就学会了游泳，也不再害怕水了。这就是一种勇气的力量。我相信大家只要有了勇气，一定会成功的。
勇气是我们每个人必需的，那么就让勇气在我们身边长存吧！
初中优秀作文 篇3
作为教师，我们首先想到的是如何让学生更好地学有所获。但有时，孩子会教给我们更多的东西，更重要的是我们是否用心倾听过……
记得一次英语课，我安排同学们进行自由对话。大部分同学都兴致勃勃地谈话，但有一为女同学却坐在那儿发愣。我发现后走过来，想严肃地批评她一下……
“你在干什么？怎么不说呢？……”
“我不想说。”正当我要继续批评她时，她打断了我的话。
不想说？难道她对英语一点兴趣都没有吗？于是我缓和了自己的语气，继续问她：“你喜欢英语吗？”
“喜欢的，我妈妈在家一直教我的。”
“那为什么不想说呢？英语就是要多说多练才能学得好啊。”
“我也不知道，就是不想说……”
我默然了，但我深深的感觉到，出现这种情况，更大的责任在我身上。也许是我的教学上出现了问题才使一位喜欢英语的学生变得不想说英语。
事后，我认真地对自己的课堂教学进行了一下反思，确实发现了一些问题，并及时作了一些调整，如怎样把对话设计得更生动些等。此外，我也经常在一旁鼓励她。几堂课下来，她渐渐成了课堂上的活跃分子。
这件事让我陷入了很深的思索,不仅仅是教学上的，更多的是关于教育的本质问题。
教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的'过程。当这一过程被阻断或者处于混乱无序状态的时候，师生之间的交流和沟通就将陷入困境，教育的危机也将随之出现。然而，不少教师却忽视了这一点，他们关闭了自己的耳朵，拒绝倾听，使自己的教育变成独白。有的教师只倾听那些能满足自我需要的声音，这样的教育永远不会成功。
教师倾听的根本目的是倾听生命和呼应生命。一旦教师转向学生、开始倾听，就意味着一种迎接和接纳：把学生作为一个鲜活的生命来接纳，这是生命之间的平等和尊重。现代化的教育是要让学生成为一个个具有完整人格的生命。而不是一台台学习的机器。只有接纳了孩子们的心声，才能让孩子们更自由地描绘出他们的内心世界。教育是为孩子服务的，如果我们想知道自己干得如何，或者希望自己能干得更好时，我们必须先听听孩子们是怎么说的。因为倾听就是一种转换，就是站在他人的位置上了解对方和自己。正如上面一个例子中，如果我不去倾听那位女生的心声，而只是严厉地批评她的话，或许她就会对英语完全失去兴趣，成为英语课堂上的沉默者。而我也就不会及时看清自己在教学上的失误并改正它。
希望每一位教师都能怀着深深的谦虚和忍耐，以一颗充满柔情的爱心，张开你的耳朵，满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音。
初中优秀作文 篇4
女孩是多愁善感的，是冰清玉洁的。
校园女孩具有自己独特的风格，就像小桥的流水，好似高山的云海，她们是浪花里一支激荡的歌，她们是静夜中一阵最温柔的风。
校园女孩的`心怎么也猜不透，校园女孩的故事更是一个色彩斑谰的梦，校园女孩爱把自己的小秘密悄悄锁进日记本里，喜欢三三两两讨论最近一部精彩的电视剧，又喜欢同唱那首《朋友》
清晨来到校园，女孩们银铃般的笑声会给人带来一天的好心情。一声“老师早”，会使你感到这群校园女孩的天真和可爱，尽管女孩们爱哭，但雨过天晴之后，阳光会更灿烂，彩虹也一定更娇媚。
别让“弱不禁风，又娇又嫩”使你们对这些校园女孩失去信心。在人群鼎沸的球场上，朝气蓬勃的校园女孩绝不比那些自以为了不起的男生差，她们那娇健的身影，旺盛的精力，不得不使你改变以往对女孩的看法。
每一个校园女孩都有着一颗好胜，好强的心，她们决不输给任何一个男孩子。在课堂上，这群天真烂漫的校园女孩收敛了许多，她们凭着一股劲，硬是争回了最好的名次；她们那一丝不苟，认真仔细的样子，真叫人感动。当然，在校园女孩春风得意或是风雨交加之际，信成了她们倾诉的对象，她们常说，人生的路，得自己去走，但切莫忘记，信是人生旅途上的一只鸿雁，一个避风的港湾，瞧，这群校园女孩对人生的感悟够深刻吧！
初中优秀作文 篇5
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们会自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
在活动中，同学们分头搜集诗词资料，我负责收集宋词的资料。我一打开’网页’输入“宋词”，马上进入了词的世界，屏幕上出现了很多著名的名字：苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着，尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子？咏梅》中的“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”所吸引。
读到李煜的《乌夜啼》时，我默默吟诵着“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时，我又沉浸在“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……
“与诗同行”活动虽暂告一段落，但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉，真是太奇妙了！如果把诗歌比作海洋，我觉得我只得到了沧海的'一滴水；如果把诗歌比作花园，我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游，尽情地享受诗歌无穷的魅力。
初中优秀作文 篇6
仲夏夜，蝉鸣声声，隐隐约约有什么歌声在记忆里复苏。
“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”眼前呈现的是慈眉善目的她。
童年时期的我是“动如脱兔”，一刻也静不下来。最喜欢的就是约一群伙伴到山间田野里嬉戏打闹。六七岁的孩子啊，总是对大自然的一切事物充满好奇，回家总是携带着一身的泥土，免不了挨爸爸妈妈的训。
外婆那时候就是我的保护伞，总在关键时刻降临到我的身边，把哭得喘不过气的我护在身后。我抬头装可怜地撒娇，“外婆……”外婆看我那狼狈又委屈的样子，又好气又好笑，揉揉我的头，牵我走到庭院里。她抱着我，我倚着她。她唱着：“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”外婆的声音极具闽南特色，却不知为何带点江南水乡柔声细语的韵味。我看着天空，太阳在这动人的歌声中似乎也慵懒下来，我的抽噎声渐止，睡意也随之而来。
时光荏苒，不谙世事的我已经长成翩翩少年，外婆也老了，一切都不复从前。她嫌自己老，头发也白了，就不愿意再唱，那夏日午后温柔的歌声只能在回忆里响起。
那首《天黑黑》也经过改编，在网络传唱。屏幕里的女歌手深情地唱着“离开小时候，有了自己的生活，新鲜的歌新鲜的.念头，任性和冲动，无法控制的时候，我想起还有这样的歌……”接下来就是那熟悉的调子了。但是，纵然有那么多经过专业训练的歌手重新翻唱这首歌，我还是觉得外婆的歌声最好听，最深情。大概是因为外婆说这首歌是她妈妈教她的，所以融入了真挚的亲情吧。
去年我生日，外婆又为我唱了一次。外婆缓缓地闭上眼睛，那声音再一次响起，整个屋子安静下来：“天黑黑，欲下雨……”我凝视着她，双眼模糊，这张面孔与多年前重合，温柔依旧，却平添了幾分苍老。曲毕，外婆睁开双眼，灯光照射下，她的眼底泛着点点微光。我们的视线在空气中相遇，一滴泪珠从我清澈的眼眸中滑落。
这是从小到大牵动我心灵的声音，我闭上双眼，那歌声依旧飘荡在我耳边，如同春日的微风，不但吹在脸上，而且沁入心底。
初中优秀作文 篇7
伏案窗前，翻开泛黄的书页，一股淡淡的墨香袭来，那是先贤的思想精华，在历史中酝酿数千年而发酵的醇香。透过迷朦的醉眼，我隐约看到了时间长河那头一个个高洁不羁的灵魂。
漆黑而空洞的夜色中，你在愤怒地疾呼：“此非吾志也”，“吾不为五斗米折腰”。面对尔虞我诈，勾心斗角的官场，你把头上的乌纱踏在脚下，过起了“登东以舒啸，临清流而赋诗”的归隐生活。一壶淡酒，几簇菊花，点缀一个人的悠然，恬静中，我想起了你。
刺骨的寒风里，你饱含泪水地呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。你关心的`，是天下疾苦，可你却不知，家人却衣不蔽体，食不果腹。贫亦心忧天下，这是怎样一种伟岸的人格，低矮的茅屋，抑不住你焕发出的光芒，无私中，我想起了你。
人生的旅途中，难免会遇到几场暴风雨，同行皆狼狈时，你却是如此的乐观豁达。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”绵绵的雨丝中，浸满了你剪不断的抑郁与伤悲，荒唐的乌台诗案，使满腹经纶的你却无用武之地，此时寂寞谁人知？激昂豪放的格调里，又夹杂了多少人生的坎坷与辛酸？寂寞时，我想起了你。
窗外梧桐叶上的寒露，是不是你愁落的泪滴。心比天高，才须斗量，可惜终究是一弱女子，柔弱的肩膀托不起现实的重量，家国之恨，丧夫之哀，将你化为一滩忧愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，少女无助的泪，肥了绿，瘦了红，憔悴中，我想起了你。
品茗时，在茶的清香里我想起了你，怀念你的悠然自得；观海时，在海的广博中我想起了你，怀念你的心忧天下；赏月时，在月的沉默中我想起了你，怀念你的乐观豁达；听雨时，在雨的忧郁中我想起了你，怀念你的柔婉简约。
物是人非事事休，未语泪先流。唯有时间长河仍在不歇中流逝，小舟轻摇，载着那段不为人知的历史，悠悠远去。孤独长河两岸，翻滚向前的浪波使我怀念起了你，那一个个寂寞哀婉的灵魂。
点评：语言洗练而不失优美，整散句式的结合使得情感跌宕，“文以达情”，从作者对历史长河中那一个高洁不羁的灵魂的追忆怀念，读出的是作者对傲岸人格的追求。
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