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初中生活的作文

时间:2023-08-21 11:15:30 初中作文 我要投稿

初中生活的作文3篇(荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中生活的作文3篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文3篇(荐)

初中生活的作文 篇1

  我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风在轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶,细细地观察它的纹理。这是一条我永远不会忘记的路。闭着眼,一步,两步,左拐......终于,我告诉自己,我到了。

  这里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲伤的回忆。从懵懂到成熟,从小女孩成长为青葱少女,记载了无数如烟般的岁月。而从最初踏进校园的那一刻起,我的初中生活也因此拉开帷幕---

  在那颗星子下

  我接过试卷,看着上面少得可怜的分数,泪水又一次充满眼眶。明明最近老师讲的题目都能听懂,上课发言也比从前更加积极,可分数却又一次不尽如人意。我心生巨大的挫败感,在同学间深深地低下了头。下课后,班主任找到我,似是发觉了我低落的情绪,于是找出试卷,仔细地与我分析不足之处,又鼓励我说:“一次考试代表不了什么,更重要的是能吸取失败的经验并化作成功的动力。不要轻易就失去信心,老师相信你一定可以!”这些话,仿佛是璀璨的零星,照亮我心头混沌的夜空。我暗下决心,今后一定要更加努力,不辜负老师对我的期望。

  在玉兰花香中

  “课后背诵这篇古文,到课代表那里过关,不过关的课代表把名单上交给我。”语文老师留下这句话,便转身离开教室。我一喜,课代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混过关,不用花时间去背了。我找到好友,告诉她我的'想法。没想到她竟对我摇了摇头,说道:“正因为我是你的好朋友,我才更要对你负责。蒙混过关只是一时,却可能影响到今后的每一场考试,所以我反而要更加严格才行。”我沉默了,却在一瞬间理解了她的苦心,一抹羞愧霎时涌上心头。后来,我经常去找她背诵古文,哪怕背得不熟也会主动要求重背。我们便在这过程中不断进步,同时友情也得到了升华。窗外,玉兰花吐露着芬芳,像是在祝福你我的情。

  在袅袅茶香里

  不记得多少个考试前的夜晚,一头扎进试卷的海洋里,内心烦闷又不耐。而偶尔一抬头,竟发现桌前多了一杯花茶,袅袅的茶香萦绕在茶杯旁。原来是母亲见我太过疲惫而留下的。?菀豢谇宀瑁?一种后知后觉的爱与感伤也一并流入心间。

  一年又一年,岁月的年轮在滚动,时光的细溪也在流淌。这里有无数人离开,又有无数人到来。重拾这份美好,带着这份回忆走上更宽广的道路。惟愿,时光记忆一路繁花千树,记录下,我的初中生活。

初中生活的作文 篇2

  看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

  起点

  刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。

  蜜蜂·蜂蜜

  刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。

  不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

  温暖

  不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的.泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。

  目标

  匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

初中生活的作文 篇3

  常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福,就像在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就会暖洋洋、亮闪闪。

  ——题记

  虽然刚上初中不足一年,但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福,我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

  生活.人景情

  不论春夏秋冬、不论阴晴风雨,在师达,只要你用心去看,随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳;是秋风里飘落的金叶;是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅,痴迷于花开日落,陶冶了一份“美”的.情操,捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  师生情

  在老师平静、安详的注视下,刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头,是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱,一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因,我偷偷的抬起头,原以为迎上的是老师失望的目光,可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心:改正错误,让老师为我自豪。目光相接的那一刹那,感觉到的是一种幸福的感动。

  朋友情

  我的手捂着受伤的脚踝,绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左脚狠狠一踏,右脚轻轻一放,脚狠狠一踏,右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来,左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头,L那张微笑的脸,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、认真地搀着我,一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上,滴进了我的心田中,育着那棵名为“幸福”幼苗。

  静静地、我闭上双眼,默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福,这无疑会是我最宝贵的记忆,它将伴我成长。

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