初中作文

时间：2023-08-23 10:20:30 初中作文我要投稿

初中作文精选(5篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，欢迎阅读与收藏。

初中作文精选(5篇)

初中作文篇1

　　教学过程

　　一、导入

　　1、出示图回答问题

　　2、交流展示答案

　　3、演示回答问题

　　4、交流展示答案

　　5、小结导入出示课题（屏显）以上第一个事列说明，看问题要站在不同的角度去看，遮掩会有不同的发现和不同的见解；第二个事列说明，同一个事物我们不要老盯着一个角度去看，换个思维、换个角度我同样会得到不同的收获、有不一样的发现，今天我们学习在作文中如何审题、拓展思维和立意，请看下面的作文真题。

　　二、 教学新课

　　1、出示作文题目

　　2、帮助分析

　　我们来围绕“读书”这个话题，仔细研读材料，找到自己作文的主题。材料其实告诉我们，读代表历史和传统的纸质媒体的人越来越少，而代表时尚和未来的网络阅读的人越来越多，以现实为界，呈现出这样一种局面：（出示幻灯片），为什么呢？是人们真的不喜欢读书了吗？显然不是，不然，怎么网络阅读的人越来越多呢？这里面是否有更深层次的原因？是人们不喜欢读纸质的书吗？看来是，但为什么呢？纸质的书与网络书有何不同？人们为什么喜欢网络书？顺此思路下去，我们还可以提出更多的问题。如，什么是书？时代发展到今天，书的概念是否应该有所变化？将书的外延放宽泛点是否有利于读书？不要将书局限为纸质的印刷品，科技进步后，书的外延更宽泛，电子书也应该算是书，网络阅读也应该是一种阅读方式。既然这样，那么这个问题像所有问题一样，我们可以一分为二的看待，因为事物都有互相矛盾的两面性，辩证的去分析，寻找类似事物，咋还能看想想，联系象征，可以找到一些立意点（出示幻灯片）。我们可以从真面肯定这种想象去立意，也可以从反面行之。

　　纸质书遭遇的这种尴尬在现实生活中还有哪些呢？

　　书信、电子邮件、电话、手写对联和印刷对联各自的优劣。

　　从这里出发。我们既可以写一份珍藏着的书信，因为这是书信的优点，写与书信有关的情感故事；也可以写打电话发电子邮件的快乐，以记者范变快接个人们生活带来的优势，可以写写对联、贴对联的那个种浓浓的节日气氛与欢乐心情以及同年过春节时的快乐，和现在印刷对联的机械少生机、少了写对联也少了一份过年的快乐的等只要在行文中注意照应还踢就对了。

　　总之，可以写读书的感受，痛苦和快乐，写好书对你的影响，写与书结缘的故事，写有关教材的东西，写有关人们越来越不读书的原因的探究，比较纸质书籍与网络书的优劣与异同，写提高人们读书的积极性的方法，写读书对国家、民族的重要意义等等。只要保持格调高尚，积极健康，与“书”或者他的现状有关的。当然写着作文一般不会离题，但最忌泛泛而谈，人云易云只要写出自己的见解，要有自己的`观点，就够了。

　　另外，全国卷2作文命题，是一个很有现实意义和普遍意义的作文题目，针对性很强。商品经济的今天，究竟怎样来看待读书的问题？中年人忙于工作，整天忙碌，没有时间，难道就不用读书了吗？书贵就是不读书的理由吗？“不习惯”就不用读书了吗？所以，思考这个问题，让考理清一些观念，也是对我们的一个教育。进一步说，一个国家要进步，一个民族要进步，要建创新型国家，要提高人才素质，读书是一个非常重要的步骤。世界读书日以来，很多国家和地区都看到了读书的重要性和必要性，开展了各种各样的读书活动，其目的只有一个，让人们养成会读书的习惯，并且读好书的习惯。从这里出发，可以谈商品经济冲击下的人们的生活、爱好及人生观、价值观的变化等也不会离开题目。因为资料中说的中年人忙、书贵、年轻人说不习惯，那么习惯什么呢，他们的大部分时间又换到什么上了呢？

　　那么，再看到资料后我们如何找到相类似的事物来拓展思维呢？也就是如何找到四维图站的途径呢？当然离不开我们生活的这个世界比如我们的生活、大自然……（出示幻灯片）听到的，看到底，自己的，家人的，邻居的同学的，只要是生活中存在你知道的都行；可以把别人的事拿到自己身上来，也可以把几个人的是综合到一个人的升上来；课文向我们学过的《傅雷家书》《劝学》等。

　　如果我们把当前这种局面看成是书籍由竹篾刻写到纸质印刷，再到电子阅读的历史发展过程，是社会发展历史进步的一个环节，那么历史演进中的事情就更是多得数不清了，那你可谈古论今指点江山了，这样你就会高屋建瓴的能把文章写的更有高度也更疼有深度了，这就是我们这个抛物线最高的一层了（片幻灯）。达到这样的高度当然有一定的难度。

　　三、小结

　　通过以上的学习，我们应该明白，考到作文题目不要亲爱盲目下笔，用我们的脑袋想大自然，想我们的生活、学习等等，站在历史的高度上想人类社会、想历史发展、想人生，选定自己最熟悉最有把握的确定主题，然后再动笔。下面我们一起看看这个材料作文的优秀范文（幻灯片）。

　　四、作业（幻灯片）

　　要求1、看清画面主意每只猫神态。

　　2、不写作文，只是尽可能多的去思考立意角度

　　3、列出写作要用的素材

初中作文篇2

　　虽然长寿花花团锦簇，茉莉花芳香四溢，玫瑰花娇艳欲滴，但是我最喜欢的却是那冰清玉洁的荷花。我爱它的美丽，爱它那优雅、动人的身姿。

　　每到骄阳似火的夏天，家人总会带我去公园乘凉，而那里就有一个又大又气派的荷花池。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远远望去，碧绿的荷叶挨挨挤挤，遮住了半个荷塘，好像一望无际的森林。而小鱼们却把这些荷叶当做自己的“遮阳伞”，它们在“遮阳伞”下尽情的'游来游去。

　　而荷花就会从“遮阳伞”中“冒”出来。它们有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的……它们的样子也是多种多样的，有的像宝莲灯，而有的像害羞的小姑娘……在阳光下，这些荷花有的白如玉，有的黄如金，有的粉如霞。

　　有句诗词说的好：“莲出淤泥而不染”，便是夸赞荷花那亭亭玉路的身姿与它那玉琢冰雕的形象。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这一朵像仙子一样美丽，而那一朵却像天使一样可爱。

　　一阵微风吹来，我感觉自己就是一朵荷花，在阳光下舞动，与同伴一起翩翩起舞。我被眼前的景色吸引住了，只觉得天高地广，花在水中，人在画中。

初中作文篇3

　　主人拍了拍我的肩膀，将我送上四个轮子的小车，放到了邮局里。

　　我是一个快递包裹，我的背袋里装的是一个液晶电视，我的主人要将我送到新的主人，也就是他的女儿那里，据说他的女儿马上要住新房了，想要一台液晶电视。我包裹着主人对女儿的爱，现在冬日暖融融的房间里。

　　起初我刚进房间，觉得有些尴尬。相比眼前的包裹，我简直就是个“巨无霸”，我抬手挠挠头，不好意思的看着眼前惊恐万状的小宝贝们。说时迟那时快，终于，邮递员叔叔来了，他拿着扫描仪，一件一件挪走眼前的小包裹，虽然我的眼中带着尽快被带走的渴求，但是他带走了所有的包裹，除了我。随着门带着最后一道光离开我的视线，我站在原地，悄无声息，万念俱灰。黑暗中，我怀着失落的心情沉沉睡去。

　　是普照万物的阳光把我叫醒，随即我看到了那个邮递员叔叔穿着厚厚的外套进了屋，他鼻梁上的眼睛刚一进屋子，眼镜就被白蒙蒙的一层水汽盖住。他并没有在意这个，而是径直走向了我，努力用手臂盘住我的身躯，试图凭借一己之力抱起我这个能压塌体重秤的家伙。当然，他放弃了。他选择叫来另外三个邮递员叔叔，帮他一起搬动我。四个人托起我的四肢，我清楚的看到他们额头上渗出豆大的汗珠，隔着棉大衣我仿佛看到他们胳膊上的肌肉高高隆起，咬牙切齿的，终于抬起了我。他们胸脯是温暖的.，在凌冽的寒风中，我依旧感受得到。

　　邮递员叔叔陪伴我到下一站，因为我体型庞大需要保护，一路上总有邮递员叔叔陪在我身边，生怕的有个闪失，直到到了新的一站，才恋恋不舍的和我挥手告别。邮递员叔叔们的尽职尽责，无疑是他们对物品的关爱。

　　当我把电视安全送到了新的主人家里，我本以为我的旅程将会到此为止。后来，主人将我捏扁，送到邮局里，我又被拆成了一小块一小块的，重新拼成了好多小盒子，尽管的被分解的面目全非，但是不得不承认，这样多的盒子，能够传递更多的爱了呢。

　　每一件包裹都包裹着一份温情，当整个社会充满温情，那么人间一定是最可爱的地方了。

初中作文篇4

　　遥远的天边，褪去了一天的炽热，夜，近了，近了。

　　不同于白天的火热，夏夜是凉爽的，是轻快的，像一个害羞的姑娘，飞快的提着长裙子从空中跑过，长长的裙摆遮住了漫天的'暑气，天幕，暗了。

　　风拂过你平躺的身体，把你的魂儿牵引到故乡的夏夜。

　　门前的大槐树下经常摆放着一张清凉的竹床，躺在上面，姥姥在一旁摇着蒲扇。在温柔的风中，讲着嫦娥奔月的故事。槐花在空中边跳着舞，边散发着淡淡浅浅的香味。目光放在夜幕中，如墨一般的天穹中嵌着几颗星子，一轮月亮羞涩地躲在云层背后，不经意间还是露出了半边脸。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不管在什么时间什么地方，这一轮明月总能让人莫名地伤感起来，蝉鸣嘶哑，月光柔和，不知不觉，我梦了，梦了。

　　在宁静的夜晚，也会有被惊醒的时候，那是下雨了。

　　夏夜的雨不同于春天的雨，雨势是千变的，有时似一个多情的林妹妹，婉转缠绵；有时似一个征战沙场的将军，来势凶猛；有时又似一个垂垂老矣的老者，稀稀疏疏，沧桑却富有力道。在夏夜，可以说是听雨的最佳时候了，没有了白天的喧闹，有的只是宁静。仔细听来，那雨声都别具一格。有的像陌生人的脚步声，踢踢踏踏，错落有致；有的像嗵嗵的敲门声，零落中带着章法；有的又像某人呜呜的啜泣，让人无限心酸。

　　雨还在下着，我渐渐醉了，醉了。

　　在月光下，在雨声中，夏夜沉了。

初中作文篇5

　　冬，月光下的城。

　　凄清的月光在城市街头洒落，只有光秃秃的枝干漫无目的地伸向远方。

　　在月光和枝干的笼罩下的，是一个小小的公交车站。公交站的这头坐着一对母子，而那头只有一个老人在独自发呆。

　　老人抬头看看那孩子，张了张嘴，仿佛想说些什么，但却没出声。他拉了拉他那件破旧的绿色军大衣，用手轻轻地抚摸着衣服上的破口，有些发黑的棉絮从那些裂口中露出来，十分显眼。老人头上的帽子有了些年纪，估计是五六十年代的产物了，很是厚重，大冬天的，老人坐着身上都出了汗，时不时地揩一把额头上泌出的一层细细的汗珠。

　　漫长的等待让年幼的孩子失去了耐心，这调皮的孩子，趁着他母亲不注意时扭了把身子，挣脱了他母亲的束缚，在公交站里跑来跑去。

　　天有些冷，孩子被突如其来的寒冷冻得直打哆嗦，老人见了，心生疼爱，用他那沙哑的嗓音轻轻地叫了声那孩子，孩子听话地过来了，他搂过那孩子，把他抱在怀里。看着孩子可爱的笑脸，老人原本发灰的突然间亮了，脸上有的只是慈祥。

　　这个可爱的孩子可能是让他想起了他自己的小孙子了吧。老人摘下他的那顶破帽子，拍了拍帽子上的灰尘，轻轻地放在孩子的头上，然后碰了碰孩子的鼻子，那孩子顽皮地笑了。

　　在那一瞬间，我有了种错觉，认为这孩子就是他的小孙子，但那位母亲接下的行为彻底显示出了事实的`寒冷。

　　母亲见了老人的举动，不禁皱紧了眉头，盯着老人的一举一动，离开了位置，跑到孩子身后，一把把他抱起，口里连说着“孩子不听话，怕弄脏了你的帽子”，同时一手抓起那顶破棉帽，一把丢进老人怀里，眼睛死死地盯着老人，眉头像抽了筋似的，如何也舒展不开。

　　老人被她的举动吓到了，神情很是慌乱。

　　他慌乱地望着那位母亲，充满了惶恐，手足无措，脸上因为尴尬而胀得通红。他拿起被丢在怀里的帽子，摩挲着帽檐，慢慢地把帽子戴上。

　　车来了，却不是老人等的那辆。母亲带着孩子走了，慌乱的神情还未从他的脸上退下，留下继续陪伴老人等待。

　　等待他的最后一辆班车……

【初中作文】相关文章：

初中作文：初中的我11-04

初中的我初中作文11-04