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初中生活作文

时间:2023-08-24 12:10:04 初中作文 我要投稿

初中生活作文范例[5篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中生活作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生活作文范例[5篇]

初中生活作文 篇1

  随着科技的飞速发展,大多数人都过上了富裕的生活,还买了轿车。新世纪初,人们也因此付出了代价:大量的污气排放,使地球大氧层受到了破坏,南极上方大氧层被破坏,出现了一个大洞,南北极的冰川继续融化,威胁到了两级生物······可是还有没有救呢?当然是有的,只要我们从现在开始,从自己身上开始,保护地球,拯救自己——过低碳生活。

  我们首先要从衣食住行开始:少买些衣服,少开车,少吃肉······

  除了这些生活的必备品可以省,生活中还有一些节约的小窍门。

  以前,我们家的卫生间用水总是最多的,我便想让马桶的水用的少一些,后来我上网查了一下,知道如果在马桶里放一个可乐瓶,就可以大大减少水的排放量,后来我试了一下,发现真的是这样。还有我们家以前的电费总要好几千,我便想:有什么方法可以使家里的用电量少一些呢?经过我的思考,我觉得我可以把家里的灯都换成节能灯,我做作业的时候,除了晚上,白天的时候都利用外面的光线写作业。

  我们现在的'生活都富裕了,在生活中都离不开电脑了:电脑打字,电脑设计,网上购物,网上查资料,随时随地我们都依赖着电脑帮忙。可是学校有了电脑,工作单位有了电脑,几乎家家户户都有了电脑,那可就不“低碳”了,因为电脑要发电呀,发电要烧煤啊,长时间的耗电就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电,每次上网查完了资料,离开电脑时总不记得关机。爸爸对我说电脑长时间的待机,同样耗费着电源,无意中我就变成了不“低碳”的人了,于是我便写了张纸条在电脑旁,这样以后我就不会忘了关电脑了。这是我的“低碳生活”建议:当你估计你用电脑已经超过两小时时,请你立刻关闭电脑。

  节约每一滴水,节约每一度电,能步行上学,少坐公车,从身边的一点一滴做起,选择低碳生活,做一个“环保小卫士”,那你就是“低碳一族”!

初中生活作文 篇2

  我是一个快乐的小小的少年,因为我有两个温暖幸福的家。

  在第一个家里,爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛,跑东跑西为我挣钱供我上学,妈妈就像金色的太阳,照耀我快乐成长。我呢!就是一棵绿色的小草,随时随地都可以接收到阳光雨露的爱抚。

  记得有一次我发高烧额头烫得像一个小火炉爸爸妈妈连夜带我去了医院。一进医院,医生便让我打吊瓶。由于我很瘦,血管又细。那位护士阿姨拿着针头在我手背上刺了半天也没成功,随着针头的每一次刺进,每一次抽出,我的心都剧烈地收缩着,太痛了!但我没有哭,连哼也没哼一声,终于针头刺进血管了。望着我那“千疮百孔”肿得老高的手,妈妈心痛地抚摸着,爸爸则自豪地夸我:“咋儿子可真是个勇敢的棒小伙!”我的手痛着,但父母的爱却让的心快乐着。

  当我怀着兴奋的心情迈进我的第二个家——东海学校时,我看到的是风景如画的校园,和蔼可亲的`老师。我在这个家里生活了一年,我感到无比的幸福和自豪。在这个家里,我有27个亲密无间的心兄弟姐妹。虽然我们来自全国各地,但我们的心却紧紧相连。

  课堂上老师向我洒下了知识的种子,带领我在知识的海洋里尽情地遨游。课间时,老师和我一起做游戏,给我的课余生活增添了无穷的乐趣。老师像妈妈一样关心爱护着我们。每天晚上,当我们安然入睡时,老师悄悄地给我们盖被子,她的脚步好轻好轻,生怕打扰我们的美梦。夜深人静时,老师还在办公室熬夜认真地批改作业。其实老师是学校里最辛苦的人,可是面对我们,老师毫不吝惜她们那美丽灿烂的微笑。看到她们微笑的脸庞,我如沐春风,每天都与忧愁擦肩而过,我快乐着!我觉得他们的微笑是东海校园最亮丽的风景线。

初中生活作文 篇3

  期末考的前一天,我们按常规放假,其他同学都拖着沉重的`步子回家到书海扎堆,恨不得二十四小时都在书里过,而我却与他们截然不同,我一天到晚得意洋洋,无所事事,我可是考场上的常胜将军,区区小考对我来说简直就是小菜一碟!我从早玩到晚,作业都抛到九霄云外去了!心想|我可是卫冕冠军,打遍天下无敌手!就像咖啡豆还没煮就芳香满溢!

初中生活作文 篇4

  我们都清楚,活着并不是自己个人的事情,有太多的责任,有太多的牵挂,善待生活作文。如果我们把活着的目的定位于延长生命,那日子就好过多了。假如我们非要活出点模样,非要为自己的人生寻找一个合理的内涵,就不得不拼命折腾。不得不用挫败增强自己思想的深度,用苦难增加自己内心的容量。

  “不结果的树是没人打的”,这是至理名言。的确,一个人要成就点什么,或要为自己寻找一个适宜展示的位置,需要勇气,需要努力,更少不了别人的肯定和认同。肯定和认同的过程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是领会是非成见的'洗涮。

  大多数人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年风调又雨顺,都希望自己日子,时时浪漫又温馨。可生活有时具体现实得让人感到冷酷,有时又虚幻空渺的让人无法理喻。有风调雨顺的欢欣,也有挫折、变故的伤怀,有浪漫温馨的静美,也有无聊、烦躁的喧嚣。我们对生活感受得越是细腻,就越多烦恼,我们对生命理解得越是深刻,就越多困惑。

  “生活老是让人感到害怕”。这说法似乎有点危言耸听。可看到周围人们忙碌的奔波,拼命的折腾,我不得不也有了这样一种感觉。生活,说穿了是一种生存的竞争,尤其是我们这一代人,拼命工作的同时还得拼命学习。在这个突飞猛进的时代,要驾驭好自己的命运,真是有点力不从心。可生活是我们自己的,面对难以把握的命运,其实,除了努力之外,还得有点悟性。说到底,影响一个人命运的,不只是环境、遭遇,而还有自己对生活的理解和对人生持有的态度。宠辱不惊,去留无意,也许太消极。但少一些刻意和伪装,多一些自然和真实,凡是能够拿是起,也能够放得下,也就开心得多。在坎坷曲折、是非责难面前,再多一份宽容,宽容别人,也等于理解自己。

  “调整好心态,用真心和热情对待生活”。这是一位朋友在我失意彷徨时给我的宽慰和点拨,此话让我受益终身。

  每个人都有自己突出的方式,在你没有能力改变自己生存环境的时候,就用心塑造好自己的内心品格。

  善待生活。尊重自己的生命和感情。

初中生活作文 篇5

  初中生活之花絮

  喜

  英语测试的试卷发下来了,成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生,我的脸上虽不露声色,将谦虚表现得淋漓尽致。看着同学们那羡慕的眼光,心里比吃了蜜还要甜,心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜不可喜?

  怒

  一上课,同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那,我无暇顾及,谁知她却越说越有劲,没完没了,我使劲瞪了她一眼,她便知趣了,闭上了嘴巴。然而下课后,我还被老师狠狠地训了一顿,你说生气不生气?

  哀

  唉!上天真是残酷,没有一点怜悯之心,拿着物理测试的试卷,我足足怔了两分钟,天哪,这可破了我的记录呀,那一个个红叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友过来询问我的成绩,我置之不理,弄得其他同学不敢接近我。走在回家的'路上,天蓝得忧伤,水流得惆怅,山巍峨得迷惘,而空虚的日子无歌亦无诗,空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲?

  乐

  唉!又是一大堆试卷,望着堆积如山的作业,我却无从下手,一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手,我没有退却,而是迎难而上。“哇,真轻松!”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”,我会心地笑了。你说高兴不高兴?

  我的初中生活有喜亦有悲,它们是未成熟的青橄榄,虽然苦涩,但是只要我们善于用心血浇灌,最终就一定会有收获。

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