(荐)初中生活的作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中生活的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
快乐是每个人都能拥有的,而且每个人的快乐都不一样,我也有快乐,我的快乐也很丰富。说起我的快乐,要从三个方面慢慢说起了。
学习的快乐也很重要,这一次的考试,我考的不错,妈妈很高兴,老师很高兴,我自己也很高兴,妈妈还带我去吃了肯德基,还带我去玩了一天,我觉得考的好可真高兴。有一次,我的作业写的很好,字又大又方,很漂亮,连我自己看了也很舒服。老师看了以后,连连夸我,我听了心里甜甜的,觉得写好作业也很高兴。语文课上,有许多问题我都举手回答,连老师也夸我积极发言,要我以后向今天学习,我听了,觉的认真听课也很好,这就是我学习上的一些快乐。
朋友的快乐也是很重要的,在班里,我许多的好朋友,但是我最好的朋友是杨学桐,我和她从一年级就成为一对好朋友,我们上课一起读课文,回答问题,下课一起玩游戏,有一次,我不小心摔倒了,杨学桐看见了,连忙跑过来把我扶起,还让我小心点儿,不要在摔倒了。还有一次,我们班的一位同学把我推倒了,杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉,可是他却不向我道歉,杨学桐把他打了一顿,他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗?
家庭也是快乐的`一部分,我有一个快乐幸福的家庭,妈妈每天下班回来,为我准备了丰富的晚餐等我回来吃,记的有一次,我们考试了,我没有考好,还把卷子藏起来了,骗爸爸妈妈说我考好了,不过,他们最终还是知道了这件事情,不过他们没有打我也没有骂我,却只是告诉我靠不好没关系,下回还可以考好,只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴,不过,你也不应该撒慌骗我们,听了这些话,我感动的好伤心,心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈,这就是家庭的快乐。
有了这些快乐,忽然觉的自己好幸福,有这么多人在关心我,我一定会珍惜生命里每一秒时间的。
初中生活的作文 篇2
落叶缤纷的时节,我迈进了梦寐以求的初中的大门。只见初三的学哥学姐们抱着书,行色匆匆,在教学楼间穿梭。他们在备战中考,而我刚参加完小升初的考试,身上还有些硝烟的味道,心中不免有些许紧张。
当我背着书包迈进这座知识的殿堂时,总感觉丢了什么东西,是快乐吗?是,又不是。这里的.一切都是陌生的:陌生的的校园,陌生的面孔,陌生的一切,丢了往日那串银铃般的笑声。
走进教室,讲台上站着那位女老师是我们的班主任兼数学老师。她不像小学老师那样温和,反而浑身上下透着一股威严。张老师平常并不爱笑,上课时思维十分敏捷,动作也很干练。任何一个上课不认真听讲的学生都逃不过她敏睿的眼睛。送走了数学老师迎来了语文老师周而复始。总觉得时间紧迫连喘口气的时间都没有,初中有多加了四门功课:历史,地理,生物,道法。感觉这里就是一个永不停止的转轮,又感觉像是一个鞭子鞭打着我不断地向前。心中的紧张也越发的清晰了。
很快,我们便迎来了进入中学的第一次大考。
我拿到考卷就埋头写了起来。周围满是如同蚕嚼桑叶般“沙沙”的摩擦声。随着铃声的响起,紧张的考试结束。考卷发下来的那天,卷头上赫然写着“93”,心中有种满意,可当排名出来时,我笑不出来了。原本在小学数一数二的成绩在这里居然被甩到了后面,和这样优秀的同学在同一个屋檐下学习,心中不禁莫大的压力和紧张。
紧张的中学生活,还在继续……
初中生活的作文 篇3
人人都会经历初中生活,也都会有不一样的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充满了乐趣。
早晨,当一抹阳光出现时,我们也坐在了教室,准备早读,窗外的鸟鸣声伴着我们的读书声异常的动听。我们的课堂生动有趣,虽然有压力,可是我们班的同学从不气馁,在一次次跌倒中爬起,俗话说“失败是成功之母”我们相信,只要付出,就一定会有收货。
下课了,我们在一起讨论题,有时会为了一件小题而吵的翻天覆地。我们的课间操好笑又好玩,我们在做操时也全心全意的想把它做好。我们班的方阵跑是非常整齐的呢!那是因为我们是一个团结的大家庭。
中午吃饭时,我们坐在一起,开开心心的,聊聊自己一些开心的事。午自习时,我们非常安静,生拍打扰同学们休息。记得有一次,有位同学大吼大闹,我以为老师肯定会非常严厉的批评他,可是,老师不但没吵他,还以非常和蔼的声音与他交谈,这实在出乎我的意料,我认为,初中的老师都是冷冰冰的,非常严格。这件事也改变了我对老师的认识。
我们学校的大课间也是充满了欢声笑语,同学们有的打羽毛球,有的.打乒乓球,有打篮球,有的踢足球,我们学校的足球队是无比的厉害!有的还在练习跑步,生怕自己“掉队”还有的再练习攀岩,准备到了运动会一展风采。
到了晚上,同学们收起娱乐心情,开始了晚自习,同学们不放过一丝的疑问,不懂就问,从不积累问题。到了放学的时间了,同学们都依依不舍的互相告别,期待着新一天的到来。
我们班同学互帮互助,记得在一次的体育课上,有位同学忘了带跳绳,大部分同学都帮他去借。我们班从不打架斗殴,是个和谐的大家庭!
初中生活的作文 篇4
人的一生必然要经历许多,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的,都一一映在我们的心里。“life”这个词对我们来说,是不可缺失的一部分,它译为生命生存和生活。从我们一出生、拥有生命的那一刻起,我们就要生存,并将生活演绎着充实、精彩、快乐。
扬起生命之舟
从我们一出生,就代表着我们拥有了生命。拥有生命,这个世界便显得那么的有生气。记得上初一时,学习了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章,里面呢,讲了一个巨人它有一个花园,花园很漂亮,但很孤寂,那是因为巨人不让孩子进他花园的原因,因此显得没有了生命力,彰显出生动,有活力了。巨人看见了这片生机勃勃的'景象后,便想通了。以后的以后,孩子们都会在巨人的花园里,开心的玩耍了,生命之舟就在那里。在那里正等着我们去扬帆远航呢!
适者生存
在达尔文的 《物种起源》中,说道:适者生存,不适者被淘汰。这个原则一直是我们生存的理念。人一旦拥有了生命,就需要生存。长颈鹿的脖子为什么那么长的?就是因为为了生存,经过不断的探伸脖子,一步步的经过遗传,才发育成长脖子的。我们不断长大,接触面也越来越广,适应社会的能力也需要愈来愈强,到那时候的我们,就是体现适者生存,不适者被淘汰的原则了。
空气般的生活
生活就像空气,时时刻刻都在我们的身边。无论是学习,还是工作都是。我们的生活,不知不觉中,我们的生活又笑也有泪。生活的味道需要我们去品味,有时会像咖啡一样浓郁,有时却像白开水一样平淡。在学习中,考试后的我们看到令自己满意的成绩,被老师表扬一番,被父母夸奖时,像咖啡一样浓郁。在自己的人生道路中、工作中,每天一样的上班一样的下班时,就会觉得生活像白开水一样的平淡,但是,无论是怎样的生活,我们都是自己生活中的主角,好的生活与不好的生活都将是人生的一场梦幻的演绎。
人的一生必然要经历许多,酸甜苦辣都随我们而行。
初中生活的作文 篇5
我的朋友常说:生活像五味瓶,酸甜苦辣五味具齐全。而自从跟你发生误会到现在还无法联系,我却觉得生活更像青苹果,要一口涩涩的但细嚼下咽后又有一丝的甘甜。也许在那个年纪就是生活的味道吧,涩而有丝甜。
翻开相册,那金黄色的记忆像电影般迅速在脑海里回放。还记得临近升中考的一天。同学们都坐在炎热的教室里埋头苦干,突然,语 文老师踩着轻盈的脚步进来,腋下还夹了叠试卷,一进来就放了颗“临时炸弹”——考试,“轰”我们都被“炸得”鸡飞狗跳,教室一下子热开了锅,哗然一声一片,老师却贼贼的笑着说: “同学们,革命尚未成功,你们仍需考试”话后似发百万债单一样把试卷发到每个人的手中。
我呼了一口气,拿起笔填好个人信息,刚答题时笔写不出水来了,该死的其他的笔也犯了同样的错误,怎么办,此时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我转过头,看到了你,我拿着笔晃了又晃,示意你借笔,可你却赏了我两个大白眼,这无疑是在我的伤口上撒了把盐,疼的厉害,我转过头,看着那试卷,那些题我都会,可是我却心有余而力不足。强忍住那不争气在眼眶打转的泪。最后,还是让泪水决堤,滴在试卷上晕开了一朵好看的四花形图,可这在我看来却是那么的刺眼。时间一分一秒的过,我自己也不知道是如何坐着过了100分钟。钟声一响我交完那张“完美”得足以让人跌破眼镜的试卷,在那一刹那,我觉得我交的不是试卷,而是一份友情,一份已有12年的银色友情。
冲到楼的角落里,泪再次决堤,脑子挥之不去的是你那令人心痛的白眼,为什么呢?你背叛了我们的友情吗?我不知道。当年你走到我面前,我反射性地吼了声:“以后都跟你没关系了。”从那以后,你也没问过我为什么,知道毕业了,我们都各奔东西。
时间会冲淡一些不愉快,可是在偶然翻开你曾送我的杂志中,却发现了一张纸:你怎么了?这不像平时的.你,怎么胡想作弊呀!那娟秀的字迹一下刺痛了我的眼睛,泪顿时如泉涌。我拿着纸软瘫在床上。误会!一切都是误会,当我想再联系你时,才发现,关于你毕业后的信息我一点都不知道,手捧着书独自关上门,默数着眼泪。
朋友,回想起来,那苦涩的味道清晰犹存。生活像颗青苹果,那时我们品尝起来都涩涩的,但现在翻着我们曾经的照片,想念若隐若现,去年的冬天,我们笑得很甜。苦涩后的甘甜,背对着星星默默许下心愿,不知远方的你能否听得见,生活总有涩而甜的味道。
初中生活的作文 篇6
转眼间,原以为十分漫长的6年小学生活,即将在1个多月后告别。即将告别美丽的校园,升入全新的中学,我有些期待又有些忐忑不安。
中学到底是怎样的呢?我不禁浮想翩翩:一走进校门,一股花草树木的清香扑鼻而来,耳边传来的是喷泉、小鸟的协奏曲,使我心旷神怡。每一幢楼都用不同的油漆涂色,像彩虹般美丽。学习上,首先学习氛围要好,因为“压力即是动力”。每个老师和蔼可亲、平易近人、不古板,最好能寓教于乐,平时多给我们讲笑话、与我们一起玩,在玩中学、学中玩。同学们都能和我做朋友,互相关心。希望作业不要太多,宁可提高效率,否则像我这样的人会受不了的。上英语课我想要多渗透一些更深的知识,不然这样的课我上太没意思了!食堂里的.饭菜要可口些,不好吃的话我也吃不下,容易造成营养不良,这段时间补身体可很重要的呢!
另外,我还是个人爱运动的女孩,特别喜欢打羽毛球,最好呢学校要有体育馆,让我空闲时可以去放松身心;有图书馆也很必要,随时我都可以去借书开拓视野。
这就是向外的中学生活,希望能如愿以偿。
初中生活的作文 篇7
那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。——题记
几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。
回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……
可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的`心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。
是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。
时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。
因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。
初中生活的作文 篇8
在我童年的海湾里,有许许多多五彩的“贝壳”,这些“贝壳”被冲进我记忆的长河。如今我在童年的海洋中寻找这些贝壳,心里总会涌进那欢乐、留恋之情。
那是发生在我五岁那年的事情。
那天晚上,星星在眨着明亮的小眼睛,月亮像白玉盘一样高高的挂在蓝得发黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺着,享受着寂静、安逸的风光,后来我看见天上的`月亮在慢慢变窄,我站起来,看着月亮一点一点变窄,心里是非常的着急,我想一定要找到吃月亮真凶,我跑到屋子里去找姥爷,对姥爷说:“姥爷,是不是你把月亮“吃”了,”姥爷一听,笑着回答:“哈哈,孙女儿,月亮怎么能被吃了呢?”我一听,好像不是姥爷“吃”的,后来我去问小伙伴儿,小伙伴儿一个个都会答他们没有吃月亮,他们说准备要和我一起去找,“吃”月亮真凶。我们找呀找呀找呀,有许多人都说他们没有“吃”月亮,月亮怎么可能被“吃”了呢,我们看着月亮越来越小,我们都很着急,但是我们又有什么办法呢,如果没有月亮,天黑了就什么都看不见了,我着急大哭起来,小伙伴们安慰我,后来妈妈赶来了,我对妈妈说了这件事的来龙去脉,妈妈一听,捧腹大笑起来,我也不知道妈妈这是怎么了。
后来我长大了,我上网查了一下,原来这叫月食,当太阳照到地球的哪一面,另一面就会出现影子,当地球的在转的过程中,地球的影子会与月球的影子重合,就会发现月亮被“吃”掉了一样。
现在的我不会再说月亮被“吃”掉的傻话了。因为我长大了,不过我只想长个儿,不愿心长大,因为我想永远有颗童心。
初中生活的作文 篇9
经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。
在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的.姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!
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