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初中生活作文

时间:2023-09-01 12:04:58 初中作文 我要投稿

[实用]实用的初中生活作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[实用]实用的初中生活作文

初中生活作文 篇1

  自从两年前家里买了电脑之后,我就开始尝试着与网络交朋友。但是碍于学习的压力,一直不能随心所欲地玩,但是现在起码有两个月的暑假时间供我消遣,何乐而不为呢?

  刚开始两天,我只是一昧地去浏览网页。起初觉得蛮有意思的,因为之前从来没看过,但没过多久就厌倦了,因为实在太无聊了。后来听说许多同学都拥有一个叫QQ的玩意儿,虽然我并不是很清楚它是干什么用的,但我还是缠着哥哥去帮我申请了一个。

  那时我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密码,增加好友。但是没过多久我就已经能够很熟练地使用QQ了。于是就和来自各地的朋友天南地北地胡侃。为此我没少挨妈妈的骂。

  但是等这新鲜劲儿一过,QQ就被我弃之不顾了。听说现在网络上有许多电影可以观看,于是我又屁颠屁颠地跑去看电影了,毕竟自己很少上电影院,而看网络电影更是生平头一遭。可是后来电影没看几部,我的眼镜片却厚了许多,而且也没当初那么兴致勃勃了。所以现在的'情况是,我妈被影院里的韩剧哄得一把鼻涕一把眼泪的,而我却宁愿在一旁翘着二郎腿看着无聊的电视。

  最近,网络歌手似乎特别流行,什么香香啊,杨臣刚啊,东来东往啊等等名字一直在我耳边响起。其实很早之前我就想去录制一首属于自己的歌曲了,但是一直苦无时间,而现在正值暑假时间,还怕没空吗?说做就做,我立马就去下载了录音软件,拿着家里那支表叔公的侄子送给我的破话筒就开始哼哼哈嘿了。第一首欢快的《爱你》取得了空前的成功,因为一大堆赶来捧场的亲戚朋友愣是没听出来是我唱的。还没录几首歌这支话筒就像以前一样躺着晒太阳浴了。因为我觉得无论我怎么努力唱,效果总是比不上那些歌星们所演唱的。而且我的歌唱水平还呈现往下走的趋势,到最后我都没信心唱了。

  也曾经有几天迷恋于网络游戏,特别是看了《仙剑奇侠传》后,但都维持时间不长,很快又迷上别的什么新东西了。

  虽然这个暑假才过去不到一半的时间,但是我却早已被这个五花八门天马行空的网络花花世界给迷晕了,因为实在有太多的新鲜玩意儿等着我去挖掘,所以喜新厌旧也是在所难免的事。要怪也只能怪这个世界变化太大太快了。

初中生活作文 篇2

  时光荏苒,斗转星移,曾几何时,阅读已成了我思想的驿站,心灵的圣殿。在那里,我收获繁多。在那里,我找到了自我。

  大约上三年级的时候,作文总写不好。每当老师拿起同学们的作文声情并茂地朗读时,我眼中充满了羡慕的眼神:唉,要是我能写这么好就好了!

  三年级暑假时,我立志四年级作文取得好成绩。可是,心急吃不了热豆腐,我的作文还是毫无进步。唉,我该怎么办呢?我把我的烦恼告诉了妈妈。妈妈听我诉说完烦恼后,笑着说:“小笨蛋,你读过什么书?”我羞红了脸,摇了摇头。“那就对了!你听我的,你去买几本书,看完了它,我保准你的作文水平会提高不少呢!”

  我似懂非懂,只好来到了书店。突然,我的目光被一本《西游记》吸引住了。我以前只在电视上看过西游记的电视剧,从来没听说过还有《西游记》的小说版啊!在好奇心的趋势下,我毫不犹豫的买下了这本书。

  刚回到家,我就如饥似渴地翻开书页,迫不及待地看了起来。书中机灵聪明的孙悟空、好吃懒做的.猪八戒、默默无闻的沙僧和慢条斯理的唐僧深深的印在了我的脑海中。我二话没说,仅花了一天半时间就读完了。我并没有细嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要内容看了个遍。我兴奋地把我的收获告诉了妈妈。而妈妈却平淡的说:“你再认真看一遍,不要求速度,只要求质量。”“嗯?”面对妈妈提出的要求,我有些不知所措。“听话,快去!”妈妈一声轻呵,我只能“从命”。

  “切!我已经看了一遍了,不用看了吧!”我不屑的说,后来又想:万一又有什么特殊的东西呢?我想来想去,又细细地看了一遍。啊,文中有好多优美的词句!比如说“他瞑目蹲身,将身一纵,经跳入瀑布泉中。”写出了美猴王的神态、动作,唯妙唯俏。而且这些句子很适合我们借鉴。呵呵,这不就能让我作文提高了吗?

  我兴奋地拿起笔,时不时地把好吃好句记下来。这才一个暑假,我就积累了大半个本子。我这才是“满腹经纶”呢!

  功夫不负有心人,四年级刚入学,我的一篇《我的读书故事》获了二等奖。同学们都说我“深藏不露”呢!连老师们也给予我很高的评价。这全是阅读的功劳!

  阅读,让生活更美好。我爱阅读!

初中生活作文 篇3

  还有一百多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室,曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢,这里有我们一切在一起的时光。

  对于曾经,我一直都缅怀曾经,讨厌改变,总是怀念过去。到最后,还是像枯了的落叶,一片一片凋落。美好都变成了碎片, 拼凑在回忆里。

  对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心,我只是不喜欢改变。只是不喜欢,周围的人都在为学习奋斗,然后感情变成了陪衬。

  对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏,直到筋疲力尽。

  对于初中的铁哥们。我不想因为高中同学,关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系,在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天高中同学一起出去玩”。

  对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。

  我会好好吃饭,好好睡觉,好好的生活。

  我知道我们都在试着长大,然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么?我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。

  我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,三年给我们的回忆会永垂不朽, 时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。

  初中三年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。初三的我们,依旧如此。只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好的过。

  还记得那个教室,想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情, 那时的情景历历在目,而今在不知所措的心境里即将结束这里的生活,结束我整个艰辛而又值得留恋的初中生活!时间匆匆的逝去了,并没有留下什么痕迹,或许留下了,只是我对它不在意,所以没有体会到!最终体会到的是淡淡的离别的气息… 有时我仿佛看到了自己的未来, 有时却怎么也抓不住上一秒的自己,时间依然在流逝…

  我的那些一起走过初中朋友,我依然在心底轻轻的为你们祝福,希望你们永远幸福!因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我,它们在我回忆往事的时候熠熠生辉, 绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过!

  让我再次用文字来感恩并铭记这一切… 天气越来越热,天空也越来越透明,这么温暖的时候,也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下,夏意浅浅,我们说着告别的`话,然后各奔东西,这是一件多么残酷的事!

  不是在秋风萧瑟时离别,也不是在飘雪的时节离别,偏偏要在生机盎然的夏天,一切都那么明媚,为什么在这时,我们毕业了,唱着伤感的歌?为什么要在这温暖的季节做着这伤感的事?或者当我们走出校园,转身是茂密的绿意和蓝天,我们会发现以后的路更长更美吗?我们会微笑着分离吗?

  我们相遇在三年前的夏末,分别在三年后的夏初,我们才明白,原来夏季是一场轮回,这欢快热闹的季节里,我们分别,相逢,再分别,再相逢,这一切本来就不悲伤,而是一场欢宴!与人相逢本身就是神奇的缘分,一次的分离,也是为了下一次的邂逅!一刻,我们所有的心田流露着真诚;一刻,我们所有的眼眶洋溢着感激;一刻,我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧,曾经一起疯狂过,堕一落过,然也努力过!三年,铸就了我们深深的感情,想真心的说一句,初中,遇见你们真好!

  那些年,我们还很忙碌,每天很早起床,简单洗刷后,就向学校奔去,补没写完的作业,背没背完的文言文和单词。- 那些年,我们还很乱,在语文课上睡觉,在英语课上补数理。- 那些年,我们还很执着,为了政治历史地理肯付出整晚的时间。 -

  那些年,我们还很无知,不懂珍惜光阴,把自己的课本摞的高高的,在掩护下睡觉,然后下课狂补笔记。- 那些年,我们还很无奈,总要穿着一身土的要命的校服,从不在乎它的脏净,穿着它在操场随便坐下,把土地当成毯席。- 那些年,我们还很幸福,回家时饭桌上总有父母给做好的热饭,并催促趁热吃完赶快去复习。

  在我的心里。会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么? 那天。太阳一定会高高的挂着。那天。我们一定会甜甜地笑着。那天。 我们一定会永远的记着

初中生活作文 篇4

  希望我的初中生活是美好而充实的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同学在学校和睦相处,无话不聊,成为一个受欢迎的好学生。

  距我去学校报告还有五个月。这五个月说短也不短,说长也不长。可是,在我眼里这五个月过得飞快,时光飞逝,该来的总会来。我非常珍惜这五个月,时光短暂啊!我想用这五个月的时间做一些有意义的事。比如:我会用玩的时间来学习更多的知识或多读几本书,时间宝贵抓紧学习啊!现在多努力会对以后有好处的!

  在这五个月里只有三个月可以让你抓紧复习。如果现在不好好学习,就会让你后悔的。我要在这三个月里好好学习,考上一个好初中,做一个有用的人,将来好好报答父母,不会辜负你们对我的一片苦心。我知道你们这么辛苦是为了谁,是为了我们。给我们一个好的学习环境,让我们好好学习,然后考上一个好的学校,取得一个好成绩,让自己的父母高兴,使自己出人头地,找一份好工作。

  只有好好学习,才能成大器,创造一番自己的天地。

  在这三个月里我很紧张,怕自己考不好。就在我气馁的时候,妈妈给我给予了鼓励:不要紧张,做回以前的自己,拿出该有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一个好学生。应该经常受老师的夸奖和鼓励,同学们的喜欢。

  在初中应该会比小学累很多,每天的课也会很多,几乎没有时间休息。每天回到家都会做作业到深夜,才会睡觉。再由预习到复习。每天,只有努力地学习,才能过的充实。

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的.初中生

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生活作文 篇5

  学校是我们学习的场所,也是心灵交流的地方。时间过得真快,我的初中生活马上要结束了。回首往事,一个个画面浮现在眼前。

  快乐学习

  那天自习课上,同学们都在安静地写作业。写着写着,我被一道题难住了,就问同桌。谁知她看了题后,也一脸疑惑,于是我们又问后面的同学。看了他写的答案,听了他的讲解,我们还是不明白,也打心眼儿里不认同他的答案,就彼此理论起来,各说各的理,“吵”得热火朝天,最后把老师也招来了。听完老师的详细讲解,我们才彻底明白。之后,大家又恢复了平静,快乐地学习起来。

  纯真友谊

  上完体育课,我们回到教室。文艺课代表正站在板凳上出黑板报,当我们帮她出谋划策时,由于她没有站稳,从板凳上摔了下来。她一脸委屈地告诉我们她哪里疼,让我们帮忙看看,我随口说了句:“看你娇气的,没事,也没摔多厉害。”结果,因为这我俩吵了一架。她哭了,我也哭着回家了。睡觉前,我反复回想这件事,觉得自己有很多不对的地方,最后在满腹愧疚中睡着了。第二天,她给我说了对不起,我也说了自己不对的地方,我们又和好如初了。

  最后冲刺

  现在,距中考时间越来越近,大家开始了最后的冲刺。每天都十分紧张,认真学习、努力复习,想在中考中取得好的成绩,给自己交一份满意的答卷。我不会忘记班主任在中考动员会上的讲话:同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月,我们的笑脸将更加灿烂。

  初中生活是我人生中最美好、最纯真的.岁月,在我的心里留下最真、最美的一段回忆。

  别了,我的好伙伴;别了,我的初中生活!这一切将永存我的心中。

初中生活作文 篇6

  盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。

  走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。

  走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……

  一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。

  说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的`“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。

  转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。

初中生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥,有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。

  去年暑假,爸爸带我去游泳,我快乐得像只小鸟,别提多高兴了。

  我一到游泳池,就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威,因为我没掌握方法,所以呛了好多水,我咳个不停,难受得要命,差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我:“学游泳不是件容易事,想要学好游泳,必须先熟悉水性,学好基本功。”爸爸边说边给我做示范,并且教我如何在水里憋气、吐气,在水面上吸气。经过我的努力,终于学会了游泳的'呼吸方法。现在水和我是好朋友了,我浮在水面上,水轻轻地抚摸着我,真舒服!

  要学在水面上滑行了。我手脚并拢,伸直身体,后脚用力一蹬池壁,身体呈流线形,就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快,不知不觉一个下午过去了,我只好回家了。

  经过几天刻苦的练习,我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手,我听了很开心。

  学什么都不是件容易事,学游泳也不例外,只要不怕困难,掌握方法,刻苦练习,就能学好本领,享受成功的喜悦,就如我学游泳一样。

初中生活作文 篇8

  暑假里的一天,豆豆和乐乐闹着爷爷带他们到公园玩。爷爷说:“好吧,明天早晨5点起床,如果能按时起来,就带你们去。否则,就在家睡大觉。”兄弟俩击掌欢呼“耶”。

  第二天一大早,爷爷还没睡醒,小兄弟俩就开始洗漱。待爷爷一起床,就跟着爷爷出发了。

  尽管家离公园很近,但由于平时功课多,加上各种课外班,豆豆和乐乐都好长时间没有来过了。走进公园,爷爷去打太极拳,兄弟俩直奔以前来过的人工湖,“哇塞,这么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁惊叫起来。

  乐乐也陶醉在荷花池里,直到爷爷喊回家了,他才从美梦里惊醒。

  回到家,兄弟俩争着给爸爸讲公园里的见闻,

  “爸爸,公园里的荷塘铺天盖地,要是在里面迷了路,一辈子你都走不出来!”豆豆抢先说。

  “人工湖里长满了荷花,可壮观了,荷花很美!”乐乐赶忙说。

  “爸爸好久没有看到荷花了,你们能给爸爸描述一下荷花吗?”

  “那荷花,很美,特别美!”

  “怎么美呢?”爸爸还是不信。

  “反正美得很,不信你问哥哥。”豆豆回头寻找援助。

  “荷花池中的荷花开了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些大胆地怒放着,露出黄色的花蕊。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,把荷花衬托得格外美丽。一阵微风吹来,碧绿的荷叶像大海的波浪在荡漾,美丽的荷花就像漂亮的小姑娘,晃动着笑脸翩翩起舞。岸上聚集了很多观赏荷花的人们,有的架起摄像机为荷花拍照,有的与荷花仙子合影留念。” 乐乐一边回忆一边说。

  “豆豆,为什么哥哥能说这么清楚,而你却不行呢?”爸爸摸着豆豆的头说,“你呀,赶不上哥哥喽。总是不注意观察,这样到了高年级就会吃亏。”。

  果然,豆豆就像被针扎到了疼处,一下跳起来:“哥哥不就是会观察嘛,您给我讲讲怎样观察,不信我学不会。”

  “观察嘛,就是仔细察看客观事物或者现象,也就是对周围的一切仔细看,认真听,用心想。就好像一架摄像机,将事物用镜头拍下来。学会观察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。

  “豆豆,第一条有恒心,要有观察的意识,养成爱观察的`习惯。在这一点上哥哥做的好,咱家哪盆花先开,你妈妈又买了两条金鱼,都是乐乐先发现的,不是他的眼睛比你尖,而是他有观察意识,有观察的心。所以你从今天起要学会有意识地去观察,从一盘菜、一朵花、一件新衣服开始,你会发现,每天的生活都有新鲜的内容。

  “第二,观察要有目的。公园里有很多树,这些种树木的叶子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像针……到了秋天,树叶的颜色会发生变化,有的变成鹅黄色,有的变成鲜红色,有的比以前更绿了,这些积累都能成为作文的素材。

  “最后,观察还要得法。就像刚才哥哥介绍荷花一样,要抓住荷花的特点观察,荷花美丽,荷叶大、圆、绿;不仅要用眼看,还要展开想象,利用所有感官去观察;要讲究顺序,先观察静态的荷花,再观察微风中的荷花,这样动静结合,才能全面说出荷花美丽和壮观。”

  “哦,我这就试一试。”豆豆跑进厨房,看到妈妈刚从菜市场买回来的蔬菜,仔细端详了一番,歪着头说:“瞧,嫩黄瓜身上有粉刺,头还戴着小黄花。我知道苦瓜为啥叫苦瓜了,因为它长了一脸青春痘。茄子柄上有刺,是在保护自己的人身安全吧!”

  “他怎么了?”妈妈疑惑地问爸爸。

  “你的小儿子估计染上观察瘾了。”爸爸和乐乐都笑了。

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