初中优秀作文

时间：2023-09-06 11:34:51 初中作文我要投稿

初中优秀作文【集合5篇】

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中优秀作文5篇，欢迎大家分享。

初中优秀作文【集合5篇】

初中优秀作文篇1

　　那一年,我们曾都是一群不懂事的孩子 ,现在却成了郁闷的中学生.

　　记得那年,我们在教学楼前的那几棵很大的树下面做早操,体育课在树下嘻耍,课间在楼梯上,你追我赶的.我是多么怀念那一段时光!现在的初中生活是多么的`无趣;一天下来,全都是上课学习,学习上课.为什么时间不能倒流我是多么怀念亲爱的小学同学们!现在,我们已经分开半年多了,一直都没有时间来连络.如果我们还是那群活泼,天真的孩子,我们就不用为了成绩而烦恼,因为我们说过,有什么事,大家一起来解决.可是,有些同学都变了,她们再也不是已前的她们了,她们和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我们还是以前的我们,一切都没有改变.如果时间可以停止,我希望永远停留在那一刻--那年夏天,我们都笑得很开心,笑得很灿烂.

　　夏天真热

　　送走了春姑娘，迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空，烘烤着大地，一

　　丝风也没有。

　　平时调皮的大黄狗，现在乖乖地趴在树阴下面，伸出舌头，“呼哧呼哧”地散发着热量。河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋，好像要跟小河要点水喝。小河中的鱼不知道游到哪里去乘凉去了。这时，我听见树上的蝉宝宝不停地在叫，好像在说：“热死了，热死

　　了。”

　　我站也站不住，从冰箱里拿出一根棒冰，没吃几口就化了。

　　唉，夏天真热啊！

初中优秀作文篇2

　　[教学目的]

　　1、使学生了解话题作文的概念和特点。

　　2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。

　　[教学过程]

　　一、导入新课

　　导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。

　　（板书：“话题作文”的拟题）

　　二、研习新知

　　⑴说明事理，感悟新知

　　1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围，写一篇与其相关的'文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。

　　2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。

　　3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。

　　⑵教师教“法”，学生学“用”

　　目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。

　　引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。

　　板书:

　　1、扩展法

　　教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。

　　学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。

　　（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）

　　2、想象法

　　即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……

　　3、拟人法

　　即将所给的话题拟人化，从而拟出人性化的题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……

　　4、引用法

　　即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……

　　5、引伸

　　即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……

　　6、悬念法

　　即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》

　　三、能力拓展

　　拓展（一）

　　1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……

　　请以“幸福”为话题写一篇文章。

　　要求：题目自拟，文体不限。

　　2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。

　　3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。

　　拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……

　　开拓（二）：

　　1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。

　　一个和尚挑水喝，

　　两个和尚抬水喝，

　　三个和尚没水喝。

　　一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；

　　两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；

　　三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

　　两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？

　　请以“协作”为话题，写一篇文章。

　　要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。

　　2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。

　　3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。

　　4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。

　　四、小结升华

　　课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。

初中优秀作文篇3

　　你不仅给了我生命，还给了我幸福的生活，正是因为有了你，才有了我的今天，每次我受了委屈，是你用温暖的双手帮我擦干眼泪，抚平我心中的创伤，让我鼓起勇气重新面对，正是因为有了你，我才能感受到温暖和幸福。

　　在我小的时候，哪怕只是受了一点小小的委屈：与幼儿园的小朋友吵架了，或是心爱的玩具不见了，我常常跑到你的面前，用眼泪，用乱发一通脾气的方法来表达自己的不满。你会笑着，轻轻的用手帕擦去我脸上的泪痕。用故事，用鼓励安抚我又小却极敏感的心灵。那个时侯，我就会破涕为笑。因为有你，一切都变得快乐！

　　伟大的你包容了一切，你像一艘载满了无限力量和殷切期望的船。在我需要时，你会无私的奉献。你那动人的微笑似香甜的花粉，密密的撒在我的心中，驱散了我心中的`阴云，带来和煦的阳光。每当我看到你那双美丽而又深沉的眼睛时，我真想扑进你的怀里，对你说声：“我爱你！”

　　因为有你，我的世界才充满阳光，因为有你，我才能健健康康的成长，谢谢你——妈妈！

初中优秀作文篇4

　　热了好久了，小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动，开始忙碌，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。于是，小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落田间、草丛中。

　　风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天边的乌云，整个天都处在雨水中。雨如烟雾，无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上，淋湿了地，淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一串串水滴，像美丽的珠帘。沙沙沙，沙沙沙……柔丽而又清新的旋律，温情脉脉的'音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺清泉，融进了大地，融进了每个人的心田。

　　晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过，是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时，他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时，雨也是甜的，接连初长的麦苗，也说雨是甜的。可是雨又是咸的，看啊!人们在水中挣扎，下沉。房子被水冲毁，被淹没，物体被拖起，被带走……一切的一切，在风雨中呻吟着，而风雨依然在怒吼……当泪水，雨水，洪水交织在一起时，只能说都是雨水惹的祸，雨水是咸的，苦的，涩的!在雨中，有欢笑，痛苦，有嬉戏，挣扎，那么，雨水是咸的，还是甜的呢

初中优秀作文篇5

　　漫步在用落叶铺成的小道上，脚下发出“沙沙沙……”的响声。我弯下身子，拾起一枚枯叶。叶上已经是没有了之前那种所能感受到的活力。肯着着片枯黄的落叶，它就像在为我讲述着它的一生。

　　春天，在大地的哺育之下，树木抽出了新的嫩叶。着一片片小小的叶子，是树上的斑驳翠绿，是人们知道春天到来的提示，是这个车水马龙的城市的特别装饰，是寒意未尽的春天的点缀。清早，一个稚气的声音惬意地说：“妈妈，空气好清新喔！”

　　叶子逐渐逐渐长大了！到了夏天，娇阳似的烈日照射着大地。小草都泄气的好像是抵挡不住这酷热的天气，都纷纷低下了头，但是，只有叶是显得特别的有精神，特有活力。生长得密密麻麻的，让猛烈的阳光一点都不能穿过，因此许多人在树下乘凉、嬉戏，度过这闷热的夏天。

　　秋天转眼间就到了！叶子们都纷纷在这个“秋季时装节”上披上了红的、黄的外衣。特别是枫叶，都纷纷穿上了鲜艳的红装。有许多人还特地去观赏这美丽的`枫叶。这是叶子多么值得骄傲的啊！渐渐到了秋末，枯黄的树叶纷纷从树上飘落下来。小道上尽是枯黄的落叶。许多小孩在落叶上奔跑，人们在落叶上漫步，他们和我一样也在尽情地享受脚踩在枯叶上发出的声音——沙、沙、沙……这大自然创造出来这么自然舒适让人陶醉！一阵带者寒意的秋风吹来，把树上的枯叶都吹了下来。这时，漫天的落叶纷纷扬扬犹如一只只蝴蝶在空中飞舞，落在地上。虽然很美丽，但却带着一种莫名的凄凉。

　　也就这样结束了吗？

　　这时，几个农妇在收拾地上的落叶。原来，她们想把落叶存起来，到了冬天，柴火少的时候，就拿这些落叶来烧火……

　　一片落叶从高高的树上飘下。它泛着枯黄的颜色，它飘落的姿态好看极了，就像一段精彩的舞蹈，跳完了就轻盈的在地上着落。我不由地赞叹：“落叶好美！”

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