初中作文（范例5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
临近中考，心中有无限的紧张和不舍；紧张，是因为时间紧讲得快怕跟不上考不上好的高中。不舍，是因为三年的学习时光短暂，其中充满了欢笑、痛苦和泪水。这三年虽时光短暂，却留下美好而深刻的回忆，
同学，由初一的相识转到了现在的熟识；与同学之间建立了深厚的友情，在这三年里我们共同学习、共同努力、共同欢笑和共同哭泣。这三年里我们学会了团结学会了奋斗更学会了永不言败。我们经历了风风雨雨，我们走过平坦大道也走过崎岖小路，我们明白学而不思则罔，思而不学则殆的道理；所以我们刻苦学习抓住一切时间奋斗学习；我们也明白学如逆水行舟，不进则退跟明白学海无涯苦作舟的理念，所以我们努力顽强永不放弃。我们曾经的失败，成就了我们今日的.辉煌。
我们只愿在最后时刻放手一博，我们希望自己的生命生如夏花。
三年的风风雨雨，困苦磨难成就了我们钢铁般的意志和决心；这三年的经历像孟子所说的一样；“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
转瞬即逝间，三年的奋斗生活结束了，又要进入新的生活中了；不说别的了，我只愿我们生如夏花之绚烂。
初中作文 篇2
尖锐的哨响打破考场的寂静，同学们起身、交卷、出考场，有其他年级学弟惊讶于是谁将口哨声吹得如此浑厚，我们鄙视过后郑重介绍：那是基哥。
基哥，大名廉基军，小名有很多，有叫他阿廉的，有叫他廉sir的，更多的人亲切的称呼他“基哥”，多么简洁而又温馨的称呼啊，当然，他也曾在自我介绍中这样介绍过自己。说起基哥，无人不是夸赞：真是个好小伙！那是当然，我们基哥可是集博闻强记、积极向上、兢兢业业、勤勤恳恳等各种优良精神于一身啊。
看，前方三米处那个西装革履、剪着小平头的帅哥是谁？哈哈，那就是我们的基哥。他的小身板虽算不上强壮，但也不是很柔弱，是个很结实的小伙子。学校的西装校服穿在他身上，倒也是另一番风味。
值得一提的是，不管寒冬腊月，还是六月酷暑，基哥都坚持早晨跑步上班，他说这是为了锻炼身体，还美其名曰：11路公交。基哥喜欢干净，不喜欢教室脏、乱，也不喜欢看到黑板不干净。他自己的班级卫生好那是出了名的。基哥说过这样一句话：饭可以不吃，书可以不读，卫生不能不搞好！由此可知，基哥是极爱干净的。
基哥说，他当初的梦想是和袁隆平一样研究水稻，但最后由于某些原因才来到这里教书。尽管不是自己心仪的事业，基哥依旧投注十二分的热情在这个岗位上，尽职尽责。
基哥的课堂四个字形容“手舞足蹈”，为了帮助我们记住繁杂的政治内容，他发明了很多手势和口诀，每次上课都要“手舞足蹈”几遍，我们呢，当然也跟着他做，于是课堂上便出现了群魔乱舞的局面，那叫一个壮观啊！真所谓“闻基起舞”啊…基哥的课堂也是充满激情的，其热情程度不亚于观看世界杯的球迷，“声洪亮”是他最大的特点。在这样充满激情的'课堂上，我们有精神的更有精神，没精神的也有了精神，于是就有了---亢奋的课堂，这就是基哥效应啊。
基哥很忙，他真的很忙，忙到上课也要接电话。每次基哥接电话的时候，先是说几句关于本堂课的政治内容，然后很大声的说“喂”，可能是教室信号不太好吧，他总是要说几次“喂”之后，才开始正常通话，而这时，我们就会安静下来，希望能听到点什么，可每次都事与愿违。
基哥是个很上进的人，尽管他没能够去自己想去的地方，但他从未停止过学习。从中华上下五千年，到法律法规，无一不是了如指掌，不可否认，他是个博学的人。有一段时间因为基哥要考那个考了三次都还没有考过的历史，每天早上就看见基哥抱着砖头一样的中国近代史在走廊上背，玩命的背，整天就抱着它不放手，我们不由得感叹：天呐…
当然，这只是人前的基哥，至于人后嘛，我也不知道是怎样的了，好吧，等我慢慢了解之后，再告诉你们咯。如果某一天，你有幸看到一个来去匆匆、小平头、鼻子上架着一副眼镜儿的帅小伙，你就要明白，那是基哥！
初中作文 篇3
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的.代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
初中作文 篇4
前几天，我从公园买了一只小仓鼠回来，它可爱极了。它有着黑色的毛，但是身体正中间却夹杂着一绺棕黄色的毛，水汪汪的大眼睛，让它看起来更加的惹人喜爱。
可是前天却发生的一件事，让我伤心透了。那天晚上，我把小仓鼠放到了爸爸的房间里，然后就回自己的.房间睡了。
第二天早晨，我又像往常一样，拿着一小把瓜子来到小仓鼠的笼子前，把几个瓜子放进笼子的一角。可是，小仓鼠没有去吃食物，仍然在笼子里一动也不动。我又把三颗瓜子放在了小仓鼠的嘴角旁边，我心想：“是不是小仓鼠昨晚没有休息好，今天才睡的这么香呀！”
于是我找来一根小棉棒，轻轻的去碰碰小仓鼠，还一边喊着：“小仓鼠，起床吃饭啦！”可是小仓鼠还是躺在那里一动也不动。我就有点着急了，拿着小棉棒，抱着笼子，跑去让妈妈看看小仓鼠怎么了？妈妈看了看，又用小棉棒碰了碰小仓鼠，叹了一口气后说道：“小仓鼠已经死了。”我大喊道：“不可能。”妈妈伤心地看着我说：“这只小仓鼠真的已经死了。”我听后，就使劲地摇着笼子，想让小仓鼠醒过来，可是小仓鼠怎么也不醒来。
我伤心地的哭了起来，泪水滴在了笼子上，看着小仓鼠静静的躺在笼子里，再也不会跑来和我玩了。
妈妈让我拿着小铲子把小仓鼠埋在了小区外面的花坛里，我又把一根小树枝插在了掩埋小仓鼠的小土堆上，然后依依不舍的离开了那里。
再见了，小仓鼠，永别了！睡吧，好好的睡觉吧！永远的再见了，小仓鼠。一只可爱的小仓鼠就这样走了，可是它在我的心中永远活着……
初中作文 篇5
窗外是一片一望无际的红叶，海蓝色的天空与红叶在遥远的地平线上相融，展现出一副迷人的画面。
加拿大是闻名于世的枫叶之国，在加拿大这里，夏季刚过，几场秋雨便能使万绿丛中跃出几分秋色，随后而来的秋风好似一只画笔凭空挥过，刹那间就染红了曾经骄傲的.绿色。
秋天是美丽的季节，美丽的秋天蕴涵着成熟的魅力，漫山遍野的红叶又为秋天的成熟渲染了一笔艳丽，让人们在严冬之前能够欣赏到最后的色彩，也使人们暂时忘记即将到来的白色冬季。
早年在学校读书时，每到秋季，老师便会带领我们翻山越岭去欣赏一年一度的红叶，虽然，每次去时我们最大的欢喜是来自那天不必坐在教室里上课，可是，当我们到达那片在秋风中独自美丽的红叶时，往往会被眼前难得一见的嫣红的红叶所陶醉，离开时，心中荡漾着红叶给予的激情。
秋天里，在加拿大不必翻山也不必越岭，只需放眼望去就能见到满目的红叶。这时，我喜欢与几个知己驱车于郊外享受秋天的美丽。每当这时，我都会想起年轻时的经历，也窃窃自喜，这不劳而获便轻易得到的红叶美景。
在我旧家的院中也有两棵枫树，那时，每到秋季，坐在家里我就能欣赏到秋天的景色。有时我会采摘一两片仍然挂着露水的红叶，放在瓶中，那时便能体会到古人“近水楼台先得月”的心情。
又是一个红叶装扮的季节，在这个秋季，我虽然不再拥有那两棵枫树，但是却得到了一片一望无际的红叶，那是我居高临下新家的窗口展现给我的一个秋色浪漫的秋天。
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