初中的作文【集合4篇】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
盼望着，盼望着，夏天总算过去了，而秋的时代正逐步向我们靠拢。然而，攸县，我的故乡，这时也应该大变身了吧！
那儿真的是一个极美的地方。你想，如果一到秋天，你打开家门，迎面而来的是一份清凉，是一种无声，就像是一种无形的美在你的视野中回荡，航行，我想，这必定是一种极美的享受。诗人诗歌中所描绘的.也不过如此吧。我的故乡有一片银杏树林，在秋天，它们便都不约而同纷纷脱下了翠绿，青春的衣裳，套上了一件狐毛般颜色的大裘，待风儿轻轻掠过它们的窗台，它们飘逸的秀发便随风摇摆，看上去，如同熊熊烈火在燃烧，势不可档。风止，一切都恢复了平静，好似刚才什么事也没发生。”哈哈……”不远处，传来孩子们银玲般的笑。越来越近，越来越近。”嘎吱”只见一名孩童折下一片树叶，他睁大眼晴，好奇地看着。那片如扇子般的银杏叶在风口中飘着，一个不小心，它便飘进溪中，顺着溪水像船儿似的向下游筏去，消失在远方……
秋天的太阳似乎很是留恋天空呢，尽管半个身子已向西方沉下去，可脑袋却仍旧藏匿在半山腰后，偷偷窥堔着农人们劳作；只见农人们望着那些被压弯了腰儿的玉米杆，心中便不胜欢喜，一个个的都带着欣慰的笑容伸出粗糙的大手将它们尽数给折了下去扔进筐子里，每当这时，太阳也会露出欣慰的笑，它脸上泛起的红晕，片刻染红天边的一角……夕阳无限好，只是近黄昏。夜幕降临，原本安静祥和的夜却因为雨的冲洗而褪得一干二净，不留半分痕迹，故乡的雨，独具特色，它不大不小，正合人意，它总是默默无闻的，正如杜甫的”随风濳入夜，润物细无声。”那虽是描写春雨的，可与我故乡的秋雨搭配起来，却也再合适不过。它如同断了线的珍珠，一滴一滴轻轻划落着，汇成一个又一个小水洼，又如同绣花针，密密麻麻的，散在大地上，不肯放过仼何一个角落。它如烟如雾，无声无息地在屋檐、瓦片、树儿、花朵上，留下它的点点足迹……故乡，它就如同一幅画，而秋天则是画中的风景。故乡，它就是一个摇篮，而秋天则是里面熟睡的婴儿。故乡，它就是一个珍宝，而秋天则是那束最夺目，最耀眼的光芒。
初中的作文 篇2
小学的生活是欢声笑语的度过，迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。
毕业时，回首望了望，充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。
小学六年的学习是越来越紧张，本身小学就紧张，即将升入初中的我们就更紧张了，生怕作业会很多，课余时间会很少，考不好会被同学笑，回家还有父母布置的.一大堆作业要应付。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！
初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
初中的作文 篇3
家是什么？家是温馨的大花园，家是蓝天下的庇荫，家是慈爱的大伞，家是幸福的地方！
每当我遇到困难与挫折时，是谁先帮助了我？是爸爸妈妈教我度过一个又一个难关，他们的关怀，使我觉得家真好！
儿时的我，是谁教会了我依依呀呀？是谁教我一步步往高处攀登？当然是爸爸妈妈。
打开记忆的大门，回想以往的小事。那件事好像在我出生后十来个月发生的。爸爸妈妈为了使我尽早会走路，就让我天天练、刻刻学，直到会走路起来。他们把我紧紧地靠在墙上，在离我不远的`地方等待着。我的双脚叉得很开，手臂和墙壁之间几乎就是0距离，愁眉苦脸的很不情愿。当我跨出第一步时，整个身子摇来晃去，好像马上就要倒掉。说时迟，那时快，还没等我第二步跨出去，我已经摔在了地上，哇哇大哭，我摸摸脑门，幼小的我也能感觉一阵阵疼痛。妈妈和爸爸扶起我，把我仔仔细细地端详了一番。眉毛顶端一个大大的包，妈妈看见了我头上的包，拿起药酒往头上擦了擦。我一下扑到妈妈的怀里，泪水却再也止不住了。
长大一些后，我上了小学，学校里的作业多得堆积如山，有些奥数也相当深奥。记得那是将近数学特长生考试的那几天，爸爸天天在家里教我做奥数。我有题目不会做，就连忙向爸爸求教，爸爸看过题目后，让我再读读。比如：找“1”，理解句子的整体意思意思，用X解，画线段图等，以便我理解……在爸爸的耐心的启发诱导下，我终于会做了。
爸爸妈妈对我的关怀，点点滴滴，像涓涓细流温暖着我的心田，使我觉得有家真好！
初中的作文 篇4
我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多岁，她，可会七十二变呢!都可以和孙悟空相媲美了!严肃·和蔼。
我的班主任呀，可是黑白分明。
上课了，只见班主任扳着一张脸，只要有人低头说话，便会豪不留情地叫他名字，罚站!唉，在我们班，我们和班主任立了“约法三章”——1。不可上课讲空话。2。不可看他人答案。3。不可以打扰同学。真是一个“冷面侠”。 可是，一下课，班主任又变成了“大太阳”，笑呵呵的，有同学和她交谈，也笑眯眯的。
记得有一次，我们班的吴同学去练习鱼雷，却失足掉进水里，还好那水不深。班主任知道消息，立刻赶了过来，可是却联系不上他的父母，又打了其他家长的电话，借了一套衣服给他穿上。事后，还关心的问他有没有感冒 小气·大方
发本子了，班主任一本本地传了下去，有多的.，叫同学拿了上来，坚决不会给某个同学多一本，公平。
上学期的“六一儿童节”活动结束后有许多垃圾，可我又是当天的值日生，看着那么大一堆垃圾，欲哭无泪。班主任送同学们放学后又回来帮忙。打扫完后，班主任给了我们值日生每人两颗橡皮一支水笔，用来奖励我们呢! 冷淡·热情
班主任冷淡起来，比寒冬更冷，热情起来，比夏日的太阳还要火上三分。 考试中的班主任，堪称“铁面无私”，有人一东张西望，班主任立马点名批评，真是另一个包拯啊!教室里的温度立刻下降。外面是大太阳，里面却是寒气逼人。
不知哪届运动会，有一个800米长跑，最后一圈，也是考验耐力的一圈，运动员显然速度慢了下来，显得有些吃力，班主任急忙带着大家，站在跑道外，激动的喊道：“加油!加油!”
我呆住了，这还是我们堪称“冷面侠”的班主任吗?
我的班主任，像一个谜一样。
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