初中生的作文4篇【优】
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面。
一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,青稞面吃完了。于是,老班长想办法用缝衣针做鱼钩来钓鱼,做鱼汤给我们喝。我们每天端起碗来就吃了个精光,可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。
有一次,我禁不住问老班长,他却骗我说早吃过了。我不信,就偷偷地跟着老班长。发现老班长吃的是草根和我们吃剩下的'鱼骨头,令我失声喊起来。老班长不让我把这告诉另外两个小同志。而且又说走出草地很困难,找野菜不简单。我哑口无言,扑在他怀里哭了。
第二天,鱼汤更少了。两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了,严厉地叫我们吃下去,我含泪吃了下去,心里沉重极了。老班长见我们吃完了,就特别高兴。
挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。老班长虽然瘦得皮包骨头,却一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。这天,老班长又为我们去钓鱼了。他这一去就再也没回来。当我们找到他时,他已经昏迷不醒。我钓上来一条小鱼,煮好时。老班长已经奄奄一息了。还把鱼汤让给我们吃。
老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我擦干眼泪,把鱼钩小心地包起来。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
初中生的作文 篇2
时间飞逝,转眼间我从一个不懂事的小男孩长成了一个六年级的学生。在我的心目中,妈妈总是对我要求严格,她是一名医生,从来没有陪我度过一个星期天,没有陪我去过游乐场,有时遇到不会的问题,想请教妈妈,得到的后果也就是被妈妈不耐烦的训几句,我心里别提有多委屈了。但她对病人总是无微不至的关怀。妈妈就像卖给了医院一样,我非常的讨厌她。可是在去年的冬天,发生的一件事情使我改变了对妈妈的看法,让我懂得了孝敬父母。
去年冬天的一个晚上,外面下着淅淅沥沥的小雨,我睡觉的时候无意间蹬开了被子,妈妈深夜下班的'时候发现了,喊我了半天不见吭声,赶紧来摸摸我的额头,凭医生的直觉就知道肯定是发烧了,妈妈立即背着我冲向医院,经过检查后我住院了,妈妈寸步不离的守候着我,天明了我也睁开了眼,看见妈妈眼里布满了血丝,一脸憔悴,一看就是一夜没合眼,我不禁潸然泪下。妈妈看见了说:“傻孩子,哭什么,烧已经退了。”我说:“妈妈,你原来是很疼爱我的,对吗?”妈妈也流下了眼泪。
从这件事我改变了对妈妈的看法,妈妈对病人的关心是作为一名医生的责任,我以后要多多的孝敬自己的父母,做一些力所能及的事情,不让妈妈操心,用一颗感恩的心来对待每个人。
初中生的作文 篇3
昨天下午,卢老师告诉我们一个振奋人心的事:“明天上午第三节课,我们要上一堂公开课,由外校的校长给我们上,会有很多老师来听课的哦!”什么,外校的校长,他长什么样子?凶不凶?他会给我们讲数学的哪几单元?听课的老师多吗?一连串的问题出现在我的脑海里。
时间过得真慢,像蜗牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步,我们立刻拿了东西,排着整齐的队伍,向着多媒体教室走去。一路上,我们遇见了很多老师,都一一向他们问好。
到了教室,我先看看了一下上课的老师,他高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,听说这位老师是我们英语巢老师的同班同学呢!我又瞄了一眼听课老师,哇,好多老师啊,黑压压的'一片,还有一些老师都坐到的我们同学旁边了,我不由得紧张起来,于是,我做了几次深呼吸,感觉好多了。
这时,老师先给我们讲了一个故事,叫做《圣诞老爷爷的铃铛》……终于,言归正传,开始讲课了。老师先给我们看了几张统计表,接着提问让我们抢答。我们答得十分顺利。老师提问了:“你们觉得这四张表格怎么样?可不可以把它们合起来,怎么合?”同学们先思考了一下,然后纷纷举起了手,我也不甘示弱,回答了几个问题……随后老师又讲起了视力问题,老师让我们把手上关于视力的表格填好,然后跟同桌说说自己是先填哪里,再填哪里的。我很快就算完了,但同桌还没好,我就一个人说了起来,突然,老师把我的表格拿走了,我顿时慌了神,还没验算完呢,不知道上面还有没有错误?不一会儿,同学们都写好了,老师让我站起来说说自己是先写哪格,再写哪格的。刚开始,我有点紧张,但后来我越说越好,思路十分清晰。答完了,我吐了口气,心也放松了不少。老师又让我们看着统计表,对大家发表意见。罗梓文很勇敢,第一个举手发言,他声音洪亮、吐字清晰,让我不由得暗暗佩服他……
时间过得真快,转眼间就下课了,我们先对上课老师说了声:“谢谢。”然后又对后面听课的老师说了声:“谢谢老师们。”听课老师都鼓起了掌。我的心比吃了蜜还甜。
虽然这节课很平凡,但在我心里却是那么的特殊,那么的与众不同;我永远也忘不了这节特殊而又与众不同的课!这节课给了我压力,让我看到了自己的特长;这节课给了我动力,让我更有信心克服自己的缺点。这节课让我拥有了自信,拥有了动力,让我能向更高的目标进发。我永远也忘不了这节受益匪浅的课。公开课,我期待着你下一次的到来。
初中生的作文 篇4
初中生活就像是画画用的三原色,看似平淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。
红+黄=橘
橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学习的激情。一个充满活力与激情的初中生活。
黄+蓝=绿
绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们
诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的'吻,以此来表达对老师的感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。
红+蓝=紫
紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课代表又宣布:“今天晚自习考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复习起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。
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