初中的作文合集(3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我们生活在一个环境优美,绿色环保的城市里。可是,总有这么一些人,就爱“高空抛物”。
高空抛物不仅造成了环境的危害,还会伤到他人。一年前,小区电梯里登了一个关于杜绝“高空抛物”的宣传标语,每天上学或放学,只要乘坐着电梯,我都会把这个宣传标语看一遍。这个宣传标语上的话,虽然很普通,但是,只要有人看了,都会觉得“高空抛物”是个不好的现象。这句话是:如果一个鸡蛋从8楼掉下来,能使一个人的头皮破裂;一个铁钉从18楼坠下,可能会扎进人的'脑袋;一块西瓜皮从25楼抛下可能会让人当场失去生命。这句话的意思是:如果高空抛物,将会造成他人受伤、死亡的现象。
有一次,我去我的一个朋友家。我们在客厅玩的时候,突然看见衣服被烧了一个小洞,我们来到阳台口,看见有一根香烟头,要不是衣服还没干,地上又有水的原因,肯定会发生一场火灾……
几天过后,小区了贴满了关于杜绝“高空抛物”的温馨提示,有的关于请勿从高空扔香烟头,有的关于请勿从高空扔纸屑,有的关于请勿从高空扔易拉罐……总而言之,就是告诉我们不要高空抛物。
杜绝“高空抛物”这种现象吧!文明不是一件商品,它是不能用金钱来衡量的,它是一种素质。一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会长生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人心里萌发,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像一盏灯照亮一份热情,许多文明就可点燃无数的热情。
初中的作文 篇2
生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,小小的我们也要学会自我保护。
一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈还有几家人一同来到鸿山采槐花。我们一行人嘻嘻哈哈地缓慢地前进着,悠闲自在地采摘着路边的槐树上结出的槐花。正当高兴时,一位叔叔不小心在采槐花时打翻了一蜂窝,顿时间,一群蜜蜂“扑”了出来,寻找着自己的毁窝仇人,准备实施报仇计划。这时不知谁高声大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”离蜂窝较近的`我,急中生智,把系在腰间的外套解下,披在头上,快速蹲下,一动不动地蹲在原地。我的心怦怦地跳着,似乎比往常加快了好几倍。
头顶上蜜蜂的“嗡嗡”声越来越清晰,过了一会儿,我清楚地知道,蜜蜂已经飞到我的头顶上方了,但我也深知就算再害怕,也不能仓惶而逃。如果那样做,蜜蜂就会紧追不舍,不仅我自己,连大家也会受到伤害。我的心已经提到嗓子眼了,几乎快要窒息了。内心的恐惧和正义使我进退两难。五秒钟,十秒钟,时间过得慢极了,好像是一队蜗牛在跑比赛,不知道什么时候才能结束这场恶梦。大约十几分钟过去了,怒气冲冲的蜂群似乎并没有发现它们的“敌人”,它们悻悻地离去了……我也悄悄地绕到离蜂群较远的安全地带。家长们纷纷夸我聪明、冷静。
我们生活中会遇到种种意想不到的困难和危险,这时千百万不要慌张,要冷静应对,沉着思考,积极动脑,用自己的智慧和知识找出解决困难或脱离危险的办法,保护自己和别人的安全。
初中的作文 篇3
老师的手不像音乐家的手那么优美,不像雕塑家的手那么精致,也不像画家的手那样能画出活生生的东西。我们老师的手很普通很普通。
语文老师的手像一个知识渊博的学者,教着我们中华的汉字;数学老师的手像一个开启数学的钥匙,让我们学到了更多的数学知识;体育老师的手像一个让我们身体健康的灵丹妙药,让我们的身体永远健康;省情老师的手像一个教我们礼仪的好的学家;微机老师的'手像一个个计算机上的符号,让我们懂得更多计算机方面的知识。
每当我犯了错误的时候,老师的手总会像扫把一样,扫去我心中的灰尘,让我不再犯这样的错误。每当我灰心时,老师总会用手抚摸着我的额头,好像在说:“别灰心,你一定能做好的。”每当我考试成绩差时,老师总会用手拍拍我的背,好像说:“一次考试不代表不行,继续努力,相信你会考出好成绩!”
每当夜晚的时候,老师的手就在灯下批改作业。她有时皱皱眉头;有时高兴地笑;有时仔细地看看;有时认真地思考。
老师每时每刻都在关心着我,照顾着我。我爱我的好老师,更爱我们老师的手!
【初中的作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
让初中作文06-26
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中作文05-19
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
等初中作文01-21
初中的作文(精选)07-29