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初中生的作文

时间:2023-09-13 12:31:40 初中作文 我要投稿

(热门)初中生的作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(热门)初中生的作文9篇

初中生的作文 篇1

  每个人,做什么事,都无疑只有两种结果——失败与成功。失败是成功之母,做一件事,可能不管你怎么努力。失败的机率总是大于成功。也许,你侥幸成功了,或者,从没成功过。可能是你天资聪慧,可能是你天生愚笨。成功可能常常会绕道而行,将面临你的,又是一次承重的打击。

  我和成功的距离,不能说远,可也不能说是轻而易举就能捉住的。它,就像一个细细的丝线,只要稍不注意,它就会从你手中划过,留下一点遗憾或悲痛。做什么事,最终能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千万万之多。其中一部分人会失望,丧失斗志,一些则自暴自弃。剩下的少部分人就是从中提取经验,做好充分的准备,在下一次,可以大展身手,与成功来一次亲密接触。

  人的成功是从小事开始的,没有人是生下来,不经过努力就成功的,我和成功就是这种距离,不愿意尝试,怕的就是失败,承受不了打击。小时侯,什么事都勇于尝试,敢做,敢承受,敢接受。长大了,不同了,胆子小了,怕人说闲话了。自己有把握,想做的`事都不敢做了。

  成功与我的距离,从以前的伸手可及变成了我只是一个在陆地上抬头观看的过路人。而那颗闪亮的星星,身旁有着这么多的攀登者,想要获取它。为什么我不试试呢?是害怕失败,还是……

  后来,在老师的一次演讲中,他说:“人的价值不是只有生命与贡献,还有你付出的努力与辛苦。不论成功与否,都是有价值,有意义的。重在你敢不敢走上这条道路,是愿意成功还是当一个过路人。”从中我悟出了我和成功的距离。我们身旁的闪耀者很多,不努力怎么成为其中的一个?没有人是天资聪慧的,也没有人是天生愚笨的。这在于你愿不愿意奋斗,成为她们口中的“成功者”。这成功的距离,只是在你举手投足之间。只要你的头脑随时保持高度警惕,在那一念之间作出选择,就是距离。

初中生的作文 篇2

  时间过得太快啦,一个暑假似乎才刚刚开始,现在,这个暑假却即将结束。随着暑假的终止,我也要迎来自己人生当中的第一次“改革”,因为,我已经从小学校园里走出,要迈进初中校园了。

  有时候,我会羡慕一些同学,因为他们还能够以同学、校友的身份来到另外的一所学校。而我,有可能会孤零零的一个人去开始我的初中生活,到了新环境,还要重新结识新朋友。这一切来得太快了,我还没有从小孩子的梦境中醒来,也还没有做好任何的准备,也只能一直往前走,而无法回头。

  虽说舍不得六年的小学时光,但过去的终将会成为回忆,再怎么挽留也挽留不了。以一个良好的心态,去迎接新的挑战,这才是实实在在的`。是啊,一旦上了初中,任务一定会比小学的时候重了许多,但是,如果将初中的学习生涯看做是小学阶段的翻版,心情就会轻松许多。

  以前,总是认为自己永远不会长大,而现在,却又轮到自己要面临人生的第一次新变化。可能刚开始会不适应,可又有哪些人是一开始就能够适应的呢?一切都只能顺其自然,静观其变,因为,未来的事谁也料不到,我们也没有太多的心思放在预测未来上,踏踏实实地走好现在的每一步,将来才不会摔倒。

  还有几天,我就要告别小学时光,迎来初中生活了,我既紧张又有点兴奋,既担心又怀有一点期待,但愿我的初中生活是多姿多彩的,但愿我的初中生活是我一生当中最难忘的!

初中生的作文 篇3

  今晚几个好友家庭聚会,一席人围坐在别具匠心的灶台妆点成的餐桌边,眼睛不时瞟向中间正冒香气的大铁锅,此情此景让我想起了儿时那会,老屋后厨魂牵梦萦的土灶台。

  老屋的土灶台,模样不算俊俏,但足够结实和庞大。青砖水泥垒砌的锅台,有一米多高。灶台里外分别有一个硕大的铁锅,我们习惯称之为里边锅、外边锅。铁锅下面是生火的灶膛,里外各设一个,其中外面的灶膛又分上下两层,中间隔着几根结实的细铁棒。在灶膛中央的上方竖起一个直直穿过屋顶的烟囱,袅袅的青烟由此不断升起。灶台边上,铁锅中间的靠外侧还装有一个小的烧水铁锅。靠里边锅的上方,常年贴着一张灶王爷画像,边上摆放着一根蜡烛。

  小时候,每一天最早来到土灶台的便是母亲。清晨,公鸡刚打鸣,天还没亮,她总是早早起床,来到冰冷的灶台。此刻家人还在床上酣睡,她独自围着土灶台,不停的忙着生火、洗灶、烧水、做饭,一步步有条不紊的操持,竟然没有人察觉出来。当土灶台灶膛亮堂,锅里开水沸腾,外边大铁锅飘着红薯稀饭的香气时,母亲总会来到床前,把我轻声唤醒。

  一年四季,春夏秋冬。土灶台犹如全家后勤保障的重阵地,母亲便是这块阵地的主人,她与灶台形影不离、相伴相守。土灶台似乎挺通人性,生火做饭的'事也非人人可上手。记得我放学回家,蹲坐在灶台前的板凳上,一边等着享用铁锅的美食,一边尝试往灶膛烧火。然而,原本挺旺的柴火却被我折腾的奄奄一息,母亲发觉铁锅冒出的烟气明显少了,便知道灶膛的状况。她总会招呼我靠边站着,千万别把灶膛的火种弄灭了。一般情况下,利用枯树叶或者松针,即可引燃灶膛的柴火。可在梅雨的季节,沾满湿气的柴火很难烧着,弄不好就会飘起阵阵的浓烟,呛得满屋人咳个不停。

  在母亲面前,土灶台总是格外乖巧。为了不再忙中添乱,我只好待在一旁,静静的看着母亲围着土灶台打转。她倚着灶台,手握七斤重的锅铲,在外边大铁锅里不停的翻炒。炒上一会,又匆匆来到灶膛前,看看柴火燃烧的样子,偶尔添上几段柴火,或用铁铲清理一下炉灰。土灶台烧什么美食,灶膛该有怎样的火势,母亲拿捏的相当精准,铁锅里从来不会出现干锅或者火烧眉毛的险情。

  土灶台的里边锅平常很少生火,往往在过年或办酒宴时才用得上。那时候,经常会放进鸡鸭肉等大砂钵隔水蒸煮。即使隔了老远的距离,也能闻到满屋的香气。

  围着土灶台打转,母亲湿透一身衣裳,也练就一手绝活。有许多母亲烧的好菜,我至今念念不忘。水煮鱼、豆豉蒸肉、腊肉炖泥鳅,还有家常豆腐、清炒藕丝、辣椒炒茄子,都是我一直以来的至爱。

  这些年,我总会想起母亲在土灶台忙碌,一边翻动铁铲,一边用手背擦拭额头汗水的模样。

初中生的作文 篇4

  每个人都有自己的世界,在我的心中我也有着我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望无际的草原,有青翠的树林,有着夕阳落下、残有余晖的美好景象。我的`世界是一个有温暖重满充满阳光的世界,而在我的世界有这样一座山峰它十分陡峭,高而耸立,这座山峰的路上有一盏明灯叫做梦想,而在峰顶有一面旗帜它象征着成功。

  在我的世界中,我不期望头上处处艳阳天,希望能让风暴更猛烈一些,让困难磨练我们的意志让我变的坚强不屈让我有野草一样的顽强精神。

  在我的世界,我的时间并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望蓝天虚度光阴,而我更多的时间则是用来攀登那座陡峭的山峰,我有着坚定的信念,有着一盏梦想的明灯,我要去征服那座山峰,我要在山峰的顶端去挥舞那面象征成功胜利的旗帜。

  在我的世界中有一扇门它能让我打开想象的空间,它能让我忘掉一切,让我去写作这扇门中有我的无限遐想它能让我舒缓心情,忘记成绩的压力,这扇门在我遇到困难,受到挫折的倾诉空间,它能让我打开心扉。让我再次挑战那座山峰,让我再次挑战那座山峰,让我向成功的旗帜更迈进一步。

  在我的世界中有那么一个地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故乡,我躺在故乡的草地上回忆童年往事想起那些趣味的故事让我忍不住暗暗偷笑,童年是纯真的童年是美好的,童年是天真无邪快乐的。

  在我的世界中有这样一支笔它给了我写作的动力,也是它给了我坚强的毅力让我能够坚持写作。这支笔将会伴随我的一生。这支笔永远在我的世界中。

  我的世界中的那一座山峰,那一扇门,那一个地方、那一支笔全部是我拿下那面旗帜的动力,我要去攀登我要去拼搏我要和各种困难去作斗争最后拿下那面成功的旗帜。

初中生的作文 篇5

  每节下课,我都会去运动,我做的运动有跑步、跳绳还有打篮球。

  我最爱的运动是打篮球,因为,打篮球不但对身体好,同时也很好玩,所以我最喜欢打篮球。其实,前一阵子我还不太会打篮球,经过每天努力的练习,现在的我已经学会了一些技巧,已经真的会打篮球了,所以,一有空,就和朋友们打上一场,有一次,我就跟朋友比赛,居然是我赢了!。我还喜欢跑步,下课的'时候,我都跟好朋友谢骏杰在外面跑步,做这个活动让我觉得很开心,因为跑步会让我很有力气。我喜欢的运动还有跳绳,每当爸爸、妈妈在周星期六和日或没有上班的日子,我们都会比赛跳绳一百下,妈妈总是得第三名,因为妈妈跳的很慢,爸爸是第二名,我跳得最快,所以冠军都是我。

  我们全家都爱运动,利用假日去学校跑跑操场或做做各种运动,全家人变得活力十足,我们都觉得多运动身体才会更健康。

初中生的作文 篇6

  今天是“五·一”劳动节,我一大早就起床了,看到妈妈在干家务,心想:“妈妈这么辛苦,每天忙这个干那的,不停地在家里操劳着……”,看着妈妈的样子,我不如帮妈妈干点活吧!反正我现在也没什么事可干。 刚好碰上妈妈正要洗衣服,我心想:“今天是劳动节,该让妈妈好好休息一下”。就主动跟妈妈提出帮她洗衣服,妈妈不放心说:“不行,你洗不干净”,我说:“我保证一定洗干净”,妈妈看了看衣服不多,也就同意了。于是我便洗了起来,妈妈说:“衣服少的时候就用手洗,要倒上洗衣液,先把洗衣液在水中化开,再把衣服放进去,浸泡约十分钟左右,最后再搓洗、清洗”。我卷起了袖子,一副准备大干一场的样子,妈妈看了我的样子不禁笑了。十分钟很快就过去了,我要开始搓衣服,妈妈提醒我,衣服的领口、袖子最脏,要多搓一下,洗不干净就擦一点肥皂,我搓得十分仔细,连芝麻大的小污点也不放过,有一处我费了九牛二虎之力也没有搓干净,后来还用了妈妈交给的.办法,擦了一点肥皂,真是管用,一搓就干净了。当我看见旁边有一块红领巾,就拿来了过来放在一起洗,不一会儿,我突然发现我白色的袜子变成了红色,怎么回事?洗衣水也变成了红色,我一下子才明白红领巾掉色了,把袜子染红了。唉!我本想做一件好事,可没想到弄巧成拙。妈妈走过来,亲切地对我说:“没关系,下次注意深色衣服不能和浅色衣服在一起洗,有的衣服会掉色”。妈妈要求我将洗好后衣服用清水清洗,至少要清洗三遍,这样衣服才能洗干净,我只好洗了一遍又一遍,衣服终于洗干净了,看着干干净净的衣服,我心里有说不出的畅快和自豪。衣服洗好了,我的衣服、鞋子都已经湿透了,卫生间里到处都是水,像刚打过水仗似的。接着我要起身去晾晒,但觉得腰弯不下来,心想:“原来洗衣服这么累啊!妈妈每天都这样操持家务多辛苦啊,以后我要有时间,一定要多帮妈妈做一些力所能及的事情。

初中生的作文 篇7

  进入初三,虽然来自父毋、老师的压力越来越大,然而苦中有甜,学校为我们安排了丰富多彩的课外活动。还是在我们的记忆中留下了难以磨灭的印象。

  还记得那一次与初三(1)班的篮球赛,两个班级不相上下,真可谓精彩绝伦;听语文老师谈古论今,真是妙趣横生,乐趁无穷;在足球场上踢足球,乐趣也自在其中……无穷无尽的快乐事,就像一颗颗闪亮的珍珠,串联成了我们关好的初中学习生活。

  记得那一次,自然老师第一次把我们带进自然实脸室做实脸,那神奇的变化,真使我们惊叹不已。做硫酸性质的实脸时,我们在纸上用浓硫酸写字,浓硫酸强大的脱水性,转眼间在一张雷白的纸上出现了黑色的字体,那是白纸被烧焦后留下的痕迹。我们都被震惊了:自然界竟是和此的.神奇!我们再把氧化铜放到稀硫酸浓液中,在酒精灯上加热。哎,还真奇了,黑色的铜粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并变成了蓝色。再在里面滴上一点点氢氧化钠,溶液中马上结成蓝色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色万变。自然老师又给我们讲解了它们的反应方程式,使我们茅塞顿开。这样在乐趋中学习,在享受中接受知识,我们开心,我们永远也不会忘记。

  还有那一次的拔河比赛。体育老师哨声一响,同学们就忙开了:班主任是屏气凝神,焦急之情写满了她的脸;场外的加油队员在统一的号子下一声声呐喊着;更有劲的是我们这些参赛的同学。一个个咬紧牙关,你挨着我我挨着你,仿佛集中了生命中所有的力量,为胜利拼搏,为生命拼搏!第一场对抗赛我们就轻易地获得了胜利。第二场开始前,我们的对手在老师同学的指导下努力地训练,我们看在眼里笑在心上:你们省省吧,我们赢定你们了!再加上我们有第一场胜利的优势,我们沉醉在胜利的喜悦中了!不料想,我们的对手通过努力,却取得了第二场的胜利!我们懊悔,我们沮丧,我们失去信心了!这场比赛最后以我们的失败而告终。在以后举行的班级主题活动中,我们就以“失败的比赛”为主题,展开了激烈的讨论。最后我们得出一致的结论:是我们自己打败了自己,是我们的自傲打败了我们自己!我们决心:在以后的比赛中,我们要戒骄戒躁、沉着冷静、努力争取,这样,即使失败,也无怨无悔。

  现在我们已经是初三学生了,学习的压力也很大,但我们忙中取乐。互相激励,互相支持。我想,这段学习生活虽然短暂,但它给我们带来了快乐和轻松,给我们带来了知识和道理,我们会更加亲密地接触生活、接触学习,我们会做一个对社会、对祖国有用的人的!

初中生的作文 篇8

  分别之际,无言以对。它的匆忙,它的背影,却令我这样浮想联翩……当风筝飘去之时,我只能抬起头,眼睁睁地看着它自由自在地飘走;当紧握在手中的绳索与我的手分离之时,我只能默默地叹息,两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高,离我也越来越远……抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影,我只能在回忆中沉沦。风筝逝去了,在高空中翩翩起舞,与鸟儿嬉戏,与云霞同行;风筝远去了,在夕阳的照耀下熠熠生辉。一切都只是徒然罢了。如果我不捡拾那只孤独的风筝,就不会沦落到现在这个地步,就不会这样伤感,风筝也就不会飘走。真的是我的`错吗?在红霞与晚风中,飘荡着逝去的风筝,我已无法挽回,无法寻找它的足迹,也无法寻觅它的去向,只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。含泪忍言:“别了,逝去的风筝,祝你一路顺风!”

初中生的作文 篇9

  你,一张黑里透红的脸,镶着两个电灯泡似的眼睛,樱桃小嘴儿,一天到晚叽里哇啦地说个不停。

  你,喜欢流行音乐,喜欢芭比娃娃。每次我去你家,总看见你的床上乱糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都说:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反驳”:“没有什么不至于的.,只要我自己认为它也象人一样爱美,有一颗心就够了。”

  你,有很多特长,如画画、唱歌……每当上美术、音乐课时,你总显得异常兴奋。因为你再不用“怀才不遇”了,可以尽情发挥自己的专长。

  你,学习非常认真,一丝不苟,从不偷工减料,投机取巧。别人在晚上做家庭作业时,遇到不会做的题,总是留到第二天早晨,听老师讲或拿同学的抄。你从来都不这样,纵然想到半夜,没想出来,也会继续想下去。

  这就是我以前的一个同桌,一个喜欢芭比娃娃,有许多专长,学习认真的同桌。

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