初中优秀作文(范例5篇)
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
在很多时候，我们都忽视了身边那么用心爱着自己的人，忽视了她(他)的感受，却爱着一个不可能的人，傻傻的坚持，以为坚持就可以感动她，却坚持了好久，直到把自己弄的遍体鳞伤，弄到身心疲惫，才体会到曾经那个用尽全力爱着自己的人，才明白她的感受，明白她的痛楚，突然相通后，想再回过头去找她，却已经找不回了，只能看着曾经她发自己的QQ消息，静静的看着，回想着她曾经是多么的爱我，而自己却狠心的深深的伤害了她。
曾经她深爱着他，用尽了全力去爱，去珍惜，可他却没珍惜过，爱着一个不可能的人，时间久了，等他慢慢察觉了，察觉了她对自己的爱，想回过头去找那个曾经深爱自己的她，当找到她的QQ，想发消息给她的时候，手却犹豫了，麻木的停在半空，苦笑着，傻笑着，自己还有什么资格打扰她，犹豫了好几天，最后鼓起勇气给她发消息，过的好吗?她回复着说，你知道我过的不好，是啊，当自己体会到她的感受时，才发现有多疼，他把曾经她给他发的消息记录发给她。
她难过着说：这是多久的事了?你终于来找我了，你知道我等你多久吗?
他：你为什么不恨我?
她：我不恨你，只是觉得很可悲。
他：感同身受过才知道，当时的你有多难受。
她：你终于感同身受了。终于懂我了，可这已经晚了。
有些人，当时不珍惜就永远失去了，别等不该等的人，别伤不该伤的心，爱情是一道选择题，一个错误的选择，就会失去傻傻陪在你身边的人，因为你的不懂，因为你的'毫不在乎，她等的身心疲惫了，准备放手的时候，才想起她的好，那时候已经晚了，你已经没有挽回的权利了，爱情不是生活品，丢了可以再买，爱情丢了就真的丢了，即便你发再多的努力，再多的心，也找不回了，她已经完全消失在你的世界了，留下的是曾经，她爱你的凭据，什么都晚了，有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续，有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
在最后的挣扎里，我发现爱的是你。有时，觉得自己真的很倔强，真的很傻冒，但是真的自己无法去挽回。都说，转移是爱情最好的方式方法，但是谁还会像你这样爱我。曾经，一次次的让自己徘徊在生命之初，一次次的想念着忘记你的片刻，但是最终发现自己还是无法做到。亲爱的，原谅我曾经的不珍惜，原谅我曾经的倔强，导致你身心疲惫，多少的岁月下，多少的眼泪里，有着你对那段挥之不去的过往的苦苦追忆。都说在所有的醉意阑珊里，会抛下自己最终想抛弃的所有一切，但是我怎么也说服不了自己做到忘了你。
她为他，甘愿付出一切。
而他，却在傻傻追求一个并不属于他的人，这，不就是最最可笑的吗?没有一个人，愿意在苦苦等待多年，到头来却没有等到的地方，继续在原地等你。因为已经错过太多，已经走得太远，早就忘却了来时的路了。所以，待他真正醒悟时，她，已经不在原地等他了，因为，这么多年，心，已经死了。
初中优秀作文 篇2
今天教师节，学校特意在这个特殊的日子里举行开学典礼，以庆祝自己的节日，有学生的颂词、有表优的现场，还有各位领导的真诚祝福，我想这个节日就这样隆重地过去了。没想到，刚才发生的事情又牵动了我内心柔软的情愫，一丝温柔、许多感动涌上心头。
读报时间到了，照例进入教室，教室里安安静静，我很是欣慰——又高了一级，一下子长大了，自觉了。
“《每日播报》现在开始。”。随着话声，两位播音员白宁、苏杉走上了台。记录本在苏杉手里，可她却递给了白宁，自己却在黑板上写着什么，因为我在教室前面的角里，看不清，正纳闷，白宁说了：“正式播报之前，请大家齐读黑板上的字。”这里，苏杉刚好写完。
“老师，节日快乐！”随着苏杉的话声，同学们齐读了起来。那声音，绽开了我脸上的笑容；那声音，满足了我的渴望——走进学生的心里。在这个日子里，学生们还能为老师说一句“节日快乐”，让我感到莫大的幸福，就是再累也值啊。
下课，刚走出教室，亚雯递给我两封信，说：“有两人送给你的信，她们不让说名字，让你看字体猜呢。”我“呵呵”笑着接住了，心想：“还给我玩这个把戏呢，我教你们两年了，一眼就能看出是谁。”可到我看过之后，心里却没有了看出是谁的兴奋，反倒有一种莫名的感受萦绕心头。
我的.这位大朋友：
近来身体可好，今天是教师节，在这里我祝你——
节日快乐！
唉，我近来的表现不好，你提起我是不是就要生气？今天是教师节，我就不说我是谁了，让你开心地度过这个特别的日子，希望你每天开开心心、快快乐乐。我把一颗真心送给你。（一个红红的心）
也不知从字体你看出我是谁了吗？
猜一猜吧。
节日快乐！
你的学生：（一个笑脸）
（没有大礼物，不要介意，呵呵）
看完了信，我就知道是谁写的，确实这个孩子开学这段时间表现不太好，虽然较之以前有进步，但与现在同班的学生相比，还是有点距离。我侧面点，正面敲，总想让她有进步。可几年养成的坏习惯怎么能一下子烟消云散呢？只能让它慢慢消融……我当着学生的面就说过：“我坚持不抛弃、不放弃的原则，只要你能一百次地违纪，我就坚持一百零一次地与你谈心，直到你能正确认识自己、主动教育自己为止。”
七年级时就没少与她打交道，虽然我软硬兼施，虽然他改变不大，但我仍旧在坚持着。看了信的内容，我喜忧参办——喜的是她把我当成了朋友，而且并没在心里忌恨老师，看来仍是可塑之才，忧的是我的某种做法或者表现是不是有点偏激呢？要不，怎么说我一提到她我就会生气呢？至少是我的某种表现让她产生这样的想法，其实，我并没有生真气，再说，我即使生气了又能怎么样？于改变他没有一点帮助。
教师节，是让孩子感恩老师，社会感恩老师，我却觉得，在这个日子里，我也要去学会感恩学生：是品学兼优的学生的成绩让老师有了成功感；是个性鲜明的学生的改变让老师有了成功感；老师让学生进步，同时，学生也在促进着我的进步；是学生在让我反思；是学生影响我学习；更多的时候，我感觉在教育学生其实也是在教育我自己……感恩学生让我与他们一同成长！
今天教师节，学生感恩老师，老师也感谢学生。让我们为以后的师生关系更融洽而努力吧！
初中优秀作文 篇3
五月初五是中华民族的传统节日——端午节。俗话说：上半年过好节，下半年过好年。足见端午节在人们心中的地位。
端午节民俗纷呈，裹粽子便是其中一大精萃。
粽子不但以它特有的形状，颜色和滋味惹人喜爱，而且表达了人们对伟大诗人屈原的深切怀念。
粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几个平面、几个三角形吗?恐怕谁也说不清楚。
粽子的颜色十分漂亮。比如枣儿粽吧，它用翠绿的箬叶裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟后，剥开墨绿色的箬叶，洁白的米团，那枣儿仿佛就是嵌在白玉里的几颗深红油亮的玛瑙，十分惹人喜爱。
粽子的味道美极了。箬叶里散发着清香，咬一口馅子，豆沙的，甜而爽口;肉心的，油而不腻;蛋黄的，香而起沙······粽子既是消署开味的美食，又是营养丰富的滋补佳品，大人小孩谁不爱吃?
传说吃粽子，是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过很多著名诗篇。他还提出过许许多多爱国的政治主张，但国王没有采纳他的意见，并且把他一家人贬到了一个十分偏僻的地方。后来国土沦丧，他满怀优愤，跳江自尽。
老百姓们知道后就去打捞屈原的尸体，但一无所获。老百姓们崇敬他、怀念他，两千多年来，每逢端午节，人们就把粽子投入江中，说是拿粽子去喂鱼，以免屈原的`尸体被鱼吃掉，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来，每逢端午节，人们就用吃粽子的方式来纪念这位伟大的诗人。
端午节还有一大习俗——赛龙舟。赛龙舟不仅是一种健体运动，还是一种纪念屈原的方式呢!
据我所知，在屈原投江以后，老百姓们没有打捞到屈原地的尸体，十分悲痛，就有赛龙舟的方式来赶走江中的鱼，间接地表达了老百姓对伟大诗人屈原的爱戴和怀念。
端午节时，我们家的门口，窗户上都会放艾草，据说可以驱赶蚊虫。家家户户里里外外都会洒上雄黄酒，据说这样可以避免妖魔鬼怪，会一帆风顺，家泰安康。端午节时每个房间都会挂上菖蒲，据说它可以驱邪逐魔。
端午节还有许多别称，例如：女儿节、诗人节、重五节、沐兰节······端午节的习俗还有很多，由于巾短情长，我就不啰嗦别的了，有空你们自己找找更多有关端午节的资料，你也写一篇吧!我还等着看呢!
初中优秀作文 篇4
四季的轮回总在不留心间，好像未从冬天中醒来，一眨眼，就发现春天已经悄悄来到面前，引起了我的兴奋和激动。
仿佛在一夜之间，一排排树的枝头，泛起了一点点新绿，给春天带来了一抹新的气息。这绿色是那么清亮，耀眼。望着那迷人的新绿，总使人眼睛一亮，心中一股莫名的喜悦顿时油然而生。
走进厨房，新鲜蔬菜也在欢迎春天的到来。从菜市场买来的菠菜、芹菜、香菜……它们仿佛春天的天使，向人们诉说着春天的欣喜。
伴着轻柔的春风，买着缓慢的脚步，沿着石子铺成的小道漫步。停在街心公园前，一下子看见了春天，一朵朵桃花开得灿烂；丛丛形似蝴蝶有不知名的紫花迎风招展；一朵朵五颜六色的杜鹃花在竞相斗艳，更惊喜于盆盆海棠花摆成了一个大大的“喜”。
一路沿街的景色变化令我着迷，深深感受着扑面而来的.春天气息。又被远处更美的花朵吸引了，只见一丛粉粉的花随风摆动，风一刮一些花儿便落下来，好似天女散花。不一会儿，地上便铺上了一层厚“地毯”，小孩子们叫呀，笑呀，好像整个世界都是纯真的，快乐的。
在这美丽的春光里，感受着春天。突然发现，自己对榆次的春天多么留恋。
感受春天，享受着生活的一份欢乐。愿带上这份美好的心情，向生活出发。
初中优秀作文 篇5
初中三年，不曾转学，一直在一所学校里，与同学间有了深深的友谊，现在有些恐慌：上了高中，还会不会有这般的好朋友？照顾我，在需要时帮我，高兴一起开心，难过时鼓励我，落泪时帮我擦泪得人。还会不会有？
第一个人。我们住在一个院，每次到她家门口分开，转弯时回头。每次每次，都会撞上她的目光。温暖的眼神。
第二个人。好朋友在一起，总会有些事很奇怪。很多时候，我考好的时候她考的也好，我考不好的时候她考的也不如意。若是考不好，路上就一起分析原因。然后就一起扎到书店里，去买材料。
有一次，我没拿够钱，她就跟我一起去我家。她帮我改画，我给她弹琴。呵呵，她说我弹琴的.时候，手像在跳舞。拿上钱买完书，就一起去她家，向她借书，再比谁家乱。
哈哈，第三个人。有次过马路。也是第一次过马路她没抓着我，我反去挽她。看着我：“不会过马路啊？”我不答，紧张的看着车流。她牵著我，过了那条“凶险”的路。
最后一个要说的人，好像有“仙气”，能时刻记着我舒服不舒服，熟悉我。不知考虑别人的心思立场，却总记得我。是一年级和初中三年的同学，比别人多一年呢。
有时有些事，就是怪怪的，明明是开心的往事，却会越想越难过。还有几个月，就要跟朋友分别了，每每念及离别，心里便会泛起一阵阵的惆怅与难过。
“念去去千里烟波，雾霭沉沉楚天阔。自古多情伤离别，更那堪，冷落清秋节？”
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