初中作文[必备9篇]
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
夜色抹去了最后一缕残阳,五光十色的街灯把光辉流泻至街道上,色彩斑斓,仿若一条绵长的光谱。放眼四周,处处张贴着节日的红色,人群像一条奔流不息的河流,蜿蜒在幢幢高楼之间。
人们个个春风满面,笑脸相迎,像有谁拉起了他们的嘴角。
我与两个死党流连在街边的小摊,什么面具啊,风车啊,还有胖嘟嘟的冰糖葫芦和棉花糖们,都让我们高兴不已,我们没有方向,像无头的苍蝇,随着人流涌到下一个路口。
吆喝声此起彼伏,小贩们精神抖擞,声音铿锵有力。而我也听到了与众不同的声音:它很微弱,像是从奄奄一息的病人的牙缝间艰难地挤出来的。我转头看了看,一个面黄肌瘦、衣衫褴褛、满头白发的老人手里颤巍巍地揣着的一叠报纸,步履蹒跚,发紫的嘴唇一张一合:“卖报,一份一块钱,卖报……”
老人看见我,红肿的眼睛好像在说,买报吗?
我和同伴赶忙从口袋里掏出几块钱给了他,这报纸明显是从早上搁到现在的,也真可怜了这么个老人家。前面不远处簇拥着一堆人,阵仗跟总理来访似的,里三层外三层,像蚕蛹似的。我们以为是什么新奇的玩意儿,跟老爷爷说过再见便兴冲冲地去凑热闹了。
挤过几个人我们才从攒动的人头里看见主角的“庐山真面目”:一个少年跪在地上,他的身前铺着一张白纸,上面写着他的悲惨遭遇,少年低着脑袋,眼泪像止不住的水龙头,“啪啪”地落在白纸上,围观的人眼圈微微泛红,折射出同情的目光,然后都不约而同地从口袋里掏出钱来放在他的跟前,短叹一声便离开了。
哎,喜庆的红幕下,他们都是被快乐遗忘的配角啊。
我仔细地端详着这个少年的容貌,突然有一种说不上来的似曾相识。直到脑海里突然闪现一丝模糊的记忆,才恍然大悟:我昨天还在网吧门口看见过他呢!
一时张目结舌,有口难言。
我的'心头一时浮起一股对他的蔑视之意,这个少年四肢健全,明明可以做个自食其力的奋斗者,却甘愿沦作街头乞丐,用眼泪博取同情,他是否正引以为豪?或者他正在嘲笑着那些同情心泛滥的人们大方施舍时的愚蠢,还是他正计划着以后都以此为生计,把此当作一种新的“商机”建立一条新世纪的“康庄大道”?
难道他将来有意愿报考“北京电影学院”,所以他先在街头崭露崭露他的精湛演技?还是他正祈祷着某一天有星探在这小县溜达,说不定自己还是颗意外发掘的奇葩呢。
橘黄的灯光下,少年的影子躺在冷落的地板上,侧目看着少年“诚恳”的模样。
这时有人拍了拍我的肩膀,我侧过身子,是刚才那个卖报的老爷爷,我有些疑惑不解地看着他,他颤巍巍着双手,把几份报纸捧着要给我,那刻我不禁想起了曾经学过的一篇名叫《老王》的课文,老人气若游丝地说:“你们忘取走报纸了。”
我的心像被什么狠狠地敲打了一番,身体所有的关节好像被人栓上了丝线,木偶般无法动弹。我为我刚才施舍的心理而羞愧,老人他不是在乞讨!
当我缓缓地接过报纸,他皱巴巴的额头上那挤成疙瘩的眉头才缓缓舒展开来,扬起了笑脸。回头看看那个仍跪坐着的少年,感觉像打翻了的五味瓶——不是滋味。
盗窃之人尚且“盗亦有道”,健全之人何苦“‘乞’之有道”?
初中作文 篇2
海伦凯勒是美国著名作家、教育家、慈善家和社会活动家,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。
与海伦比,我好幸运。海伦在黑暗中摸索着长大,六岁那一年,家人为她请了一位家教,也就是影响她一生的莎莉文老师。在老师辛勤的付出下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,最终学会了说话。我生活在一个美好的家庭里,身体康健,衣食无忧,我可以看世外桃源,听天籁之音,唱心中之歌,我可以……这一切,那可怜的海伦概不能全。我是幸运的,就应该珍惜拥有,给梦想插上腾飞的翅膀。
与海伦比,我好幸运。海伦从小耳聋失明,连走路都需要人照护,言行非常不便,但命运多舛没有使她失去对美好生活的向往和对孜孜以学的`追求,她身残志坚,乐观豁达,锲而不舍,最终聚多“家”于一身。一个几岁的小女孩都能承受莫大的痛苦来刻苦求学,泰然生活,与之相比,幸运的我又怎么能身健志残呢?在这样养尊处优的条件下,在这样高手如云的班级里,我更应该坚守梦想,永不言弃。
与海伦比,我好幸运。海伦在长大后,连话都不能说了,成了一个盲聋哑人,尽管如此,她依旧对生活充满着信心、充满着希望,我四肢健全,身体可以说比海伦好n倍,但我的人生态度、进取之心却远不及她。试想,如果我的身体像海伦那样,也许过不了多久,我就会沉沦、颓废下去,就会怨天尤人、悲观厌世。我是幸运的,幸运就更应该对自己负责,树立人生远大的目标,以时不我待的紧迫感,只争朝夕的作用力,早日实现理想。
海伦曾说过:“我的任务是练习,练习,不断的练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气”。我要说,我将努力,努力,不断的努力,唯如此,才能到达理想的目标、人生的彼岸。
初中作文 篇3
鲁迅小时候做过很多梦,梦想作一名医生,去拯救处在痛苦中的病人,为此远去东洋的仙台去实现他的梦想。我小时候也有过我的梦想,将来做一名科学家,去描绘祖国的蓝图,虽然我后来走上了另一条路,但我心中的梦一直是我学习和生活的动力,童年的梦也给我留下了温馨的记忆。心中有梦想,才有对未来的渴望,就象花儿渴望春的讯息,果实渴盼秋的爱意,沙漠渴盼流彩的绿洲,草原渴盼及时的雨露,一个又一个心中的梦,编织着人生的路,就象大海里的灯塔,照亮你前进的脚步,让你前方充满期待,相信明天的天空比今天更晴朗,太阳更明亮。从孩童时盼望有个小木头枪开始,让自己的梦想张开了翅膀,随着年龄的增长,梦想也在成长??想拥有天下所有精美的物品和情感,想得到一切应得到的尊严和崇高,想让天下所有的好人都幸福安康。
心中的'梦想是我前进的磁石,人生是铁。
当你终于有一天看到,花儿渴望风来助爱授粉,风却过大吹落了几朵花瓣时,小苗渴望雨来滋润,雨却过大淹没了大片禾苗时……才知道世间万物原本都不能只有一种结局的,有那么多美梦终难成真,梦想和现实在为人生设计着两种方案。得得失失,失失得得,在这反复的交替中,走过了一天天一年年。人类就这样从远古直到今天。
风吹落花瓣,花儿明年还要开;水淹没了禾苗,禾苗明年还要栽。
永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,你的人生也会变得单调、乏味,人生路上的挫折使你更能体会到成功时的快乐。
人生不是一种颜料的堆积,而是一块多彩的调色板。
得到了应该得到的不要狂喜,没有收获梦想的也不要叹息。
得中有失,失中有得,这,就是生命的过程。
叹息,并不能给人生增值,心中的梦想,却丰富了我们的一生。
初中作文 篇4
我要为自己自己点个赞,在我漫长的求学日子里,我的学习成绩虽然不怎么样,但我从来没有放松过我学习的积极性,通过这学期的半期考试,我的成绩直线下降。我总结了一下自己学习失败的原因;平时都太爱玩电脑,我决心只要与学习无关的事情,我会改正爱上网的坏习惯,全心全意的投入到学习中。平时老师讲课后,不懂的课题应及时询问老师或同学。争取自己不输在起跑线上,我相信只要我现在努力,我期末考试的成绩一定会有所提高。
我要为自己点个赞,爸爸妈妈看到我考试考好时或干家务努力时,会夸我懂事又能干,但在我心里只是默默地说;这是我应该做的。当我考试没考好时,爸爸妈妈会不断的叫我上课认真听讲。有事妈妈会很生气的训我,我默默的听着,心里知道妈妈是为我好。我从不顶撞妈妈,我会很细声地告诉妈妈;我会加倍努力的。
我要为自己点个赞,在学习之余,我积极参加体育锻炼,让自己身心都放松,要有好的身体才能更加积极的投入到学习中。
我要为自己点个赞,我很喜欢我的各科老师,他们讲课时,都那么认真,那么孜孜不倦,为我们倾授所有的知识,就是为了让我们以后都成为有用的栋梁之才。老师对我们严厉是在鞭策我们,所以同学们让我们以最优秀的.成绩回报我们的老师吧,不要辜负了老师对我们的一片苦心。
我要为自己点个赞,我一心要自己长大后成为有用之才,我暗暗下定决心。我会更加努力学习让爱我的爸爸妈妈,老师及同学看到勤奋后的我是怎样一个全新的自我……
初中作文 篇5
我想讲一个故事。
20xx年,中国,北京。
王小明,是这个庞大的笼罩着烟霾的巨型城市中千千万万个王小明中的一个,身着着成群工人批量生产的灰色套装,胸前印着一排编号:“000”。
这独一无二的数字编号继承于拥有它的第199个死者,他的父亲。这199个人,死后被统一葬在一片墓园中,当然,这无边无尽地巨型墓园,像书的目录一般整齐,每年清明节,还是会有人按着目录索引,查着编号来祭拜他们的祖先。
相比于其他编号的墓园,似乎000号墓园的死者过多了。是的,这个编号太多异样了,异样到他走在大街上,熙熙攘攘的人群里,人们在这里通过感觉彼此的体温来寻找安全感,而他却找寻不到,他只得被挤到中央,人们喊着:“看,是哪个000号,天哪,这个号码太奇怪了!”“是啊!像三个鸡蛋印到他的胸口!哈哈!”众人滔滔不绝,一开始只是两三个人低声议论,后来更多的人聚集于此,贪婪的吸收着群体的气息,他们似乎享受着这种快感。以至于,他走到每一处,都有一群魔鬼在跟着他,有时候,是旁人轻蔑的眼光,有时候是带着笑意的低声耳语,更有甚者,站在他面前,直接啐一口吐沫。
他每天在麻木的在冷漠的人群里穿梭,一天又一天,而众人只是猜测:“这个傻小子又能坚持几天?会破掉000号的生存记录吗?第200个000号是一个有纪念意义的数字,可以为他立个丰碑……”
他回到了巨型巢穴,由于人口膨胀,工业用地占据了大半个城市,巨型巢穴取代了故宫并且成为了所有人口的安身之地,每一个房间有三层,第二层的角落是他在群体里唯一暂时属于他的东西,他依稀回想起父亲,在昏黄的灯光下给他讲历史,是在全部学校停止教授历史之后,他给他讲二战的故事,讲纳粹集中营的犹太人,讲一个个令人惋惜赞叹又黯然神伤的真实故事,述一曲曲悲凉而又凄婉的歌谣。夜深人静,他常常取出枕套里偷藏的照片,只是盯着,思考,现在的处境是否是历史的轮回。
他蜷缩在角落,看着人群来来往往,看见群魔乱舞,吞噬者所有闪光的思想。群!你是多么苍白无力,又是多么黯淡无光!他似啤酒瓶底的眼镜片下半盲的眼睛竟然在人山人海中找不出一人与他同行,和他一样怀着异样的思想,一样想挣脱群的捆绑?
市中心的大钟低吟了五下,每响一下,他的心就跳动一次,他睁大双眼,似乎在期盼着什么,似乎在钟声里听出来希望,每响一下,朝阳就踏着步点,在阴霾中尽力现出一丝微光。此时此刻,他的.脑海里,回忆起父亲的面庞,想起那支交响乐,想起那篇华丽的诗章,:“我们就敢挽起朝晖,踩着鲜花,走向死亡……”他伴随着那第六声钟声的想起,默默吟诵着,呼唤着,呐喊着,咆哮着……
再也没有人见过王小明,哦,这个王小明。000号墓园,多了一块墓碑,比其他墓碑稍微高那么一点,毕竟200是个有纪念意义的数字。上面按法律要求摆放了规定数目的鲜花,这些花,是没有种子的,在培养基里无性繁殖出来的。
今天是个好天气,太阳的光辉给墓碑镀上了金色的外衣,这片墓园静静地沐浴在金色的光辉中,看着世中人群魔乱舞。
初中作文 篇6
“获得二等奖的是中预(2)班……”,当听见操场主席台上声音传来,台下的我们几乎沸腾了。随即而来获奖班级的欢呼声、呐喊声响成一片,一浪高过一浪。大家都在为自己欢呼,为自己鼓掌。
当我们班的同学欢笑着把奖状高高举过头顶时,我们再一次举起双手用力地鼓掌,为我们的成功鼓掌……
还记得比赛前那一个个日子,我们出尽奇招,为的是让我们的演出更胜一筹;我们刻苦排练,为的是让我们的歌声更悦耳动听。回想那些日子,不能不提我们的音乐老师——李老师。她曾精心为我们挑选好听的曲子,耐心地一遍一遍教我们唱歌,为我们节目做编排……比赛的`那天一早她匆匆地赶到学校,一句一句地教我们,当美妙的和声在礼堂响起,李老师笑了,但她的声音早已嘶哑,想着她还要为其他班级出谋划策,教唱歌曲,还真的感觉有点对不起她。
一个个歌声伴随的早晨,一个个勤勉的中午为的就是比赛那天有好的发挥。还想起比赛日前一天由于我们唱得不好,班主任马老师是多么的焦急;还想起挥着小红旗的那节自修课,马老师聆听我们的歌声后漾在脸上的笑容……在此我真想为老师们鼓掌表达谢意。
舞台上我们美妙的歌声再次在我耳边荡漾。又想起上台前,马老师一再叮嘱我们不要紧张,放轻松就好。但是这么关键的时刻,会有多少人能做到不紧张呢?钢琴伴奏响起时,指挥红红的脸颊,领唱微有些颤抖的歌声不禁让人为她们捏了一把汗。大家都努力克服着登台比赛的胆怯,把自己声音的美好发挥得淋漓尽致。我真佩服我班的领唱同学。她是个内向的女生,平时不怎么说话,这次做领唱对她可是一次很大的挑战。排练时老师常说她声音太小,可在这一刻为了集体的荣誉,她发挥地出乎意料的好,真想再为她鼓一次掌。我仿佛又听见在那美丽的秋季校园歌声萦绕,那歌声带着我们同学共同的努力和共同的收获。
现在,这张奖状已经贴在了教室的墙上,它代表的不只是荣誉,更是一个集体团结的象征。中预(2)班,我为你鼓掌,相信未来的日子我们的团结努力定会掷地有声。
初中作文 篇7
有人说,世界上每逝去一个人,天空中就会有一颗星星陨落。我仰望星空,看着那颗星星划过天际,想到了奶奶……
20xx年的一天,我在家里沐浴着阳光,看着鲁迅先生的文集,可是一个突如其来的消息如同一个晴空霹雳,让我久久也缓不过神来————我的奶奶在医院去世了。我一开始还不相信,以为是假的,是家人们在骗我,可是,当我镇静下来,仔细地想想才知道这是真的,是事实。我哭了,泪如雨下。
还记得在奶奶住院时,我曾去看过奶奶。当我进入病房看到奶奶的病容时,与我心目中的奶奶形象完全不一样。奶奶的脸色不带有一丝的红润,鼻子上插着氧气管,当奶奶看到我时,轻声的呼唤着我,那声音像是期盼,又像是在述说……那一刻,我的.心是痛的,满是酸楚。
曾经奶奶的样子,曾经和奶奶一起的画面浮现在眼前。
记得有一次放学,外面下着瓢泼大雨,地面上被一滴滴雨水溅起了水花,空气中满是水蒸气的气味,远处因为雨下的太大而蒙上了一层淡淡的薄雾,我站在门口向远处望去。忽然看见远处有一个身影,颤颤巍巍的,手里像是抵着什么东西。走近一看,是奶奶拄着伞在等我。我有点心疼,奶奶的腿有点不好,尤其是在下雨天。可是,奶奶因为我而不怕在下雨天出来。那时我的泪水和雨水早已经分不清了。我低着头,任由奶奶领着我走。回到家时,奶奶亲自给我弄一碗姜汤喝来驱寒,那时,我的嘴是甜辣的,内心是暖的。
还有一次是我去奶奶家,我又看到奶奶在屋子里向外望去,像是寻找着什么,当奶奶看到我时,笑了,那笑容是我见过最美丽的,因为每次我去奶奶家时,奶奶都会在窗户那里向外望,看看我会不会从这里过去,看看是不是我还会像往常一样,向她招手,向她大声地说:“奶奶,您先回屋吧,别着凉。”奶奶呢,则是对我说:“快过来,让我摸摸是不是又胖了。”这温暖的画面让我觉得奶奶的温度依旧在脸上,奶奶的话语依旧在耳畔,从未远离。
看着划过天空的那颗星,心里满是不舍与留恋,我知道我失去了我最喜欢的家人,我满怀着对奶奶的思念睡着了……
初中作文 篇8
有一种给予,是那样的无私;有一种给予,是那样的不求回报;有一种给予,是那样的富有力量;有一种给予,是那样的温暖。这种给予,就是父母对孩子无私的奉献。
感谢爸爸妈妈,让我有了生命,是你们让我有一个温暖的家,有一个快乐的童年,爸爸妈妈我爱你!
感谢外婆,是您在我还小的时候,耐心的教我走路,教会我一个又一个数学题。
感谢老师,感谢你们这么多年耐心传授一个又一个知识,感谢你们让我学会了一个又一个知识!
在此感恩老妈:感恩老妈生我抚养我,感恩老妈理解宽容我;感恩老妈把好吃的留给我。总知一句话感恩老妈。
感谢父母教育我,让我知道路遥曙光仍在前;感谢有你陪伴我,让我明白幸福平淡却珍贵;天晴了,雪化了,真好!
没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,生活就不能幸福;没有父母,就没有诗人和英雄,就没有整个世界。你们是最伟大的!
夜很深,想念的.心在空中游荡,无论我们距离有多远,至少可以享受同一片的星光!感谢你在我生命中出现的每一刻!
初中作文 篇9
幸福
幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!
过春节时,有吃饺子的习俗,如果能在饺子里吃到硬币,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬币都交给妈妈,而妈妈只包三四个,说:“包的.少能吃到才叫有福气呢!”
今年过年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”红包!也不是吃饺子!而是饺子中的硬币!我等啊盼啊!一锅香喷喷的饺子终于好了!我心想:哈哈!今年硬币非我莫属啦!
开始吃饺子了!“一个,两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币,而我还没吃到,我不禁生气起来!真是的,这饺子故意和我作对吧!我越想越生气,干脆不吃了!就在这时,妈妈递过一个饺子,说:“再吃一个,一定有硬币!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬币呀!”看着我笑,妈妈也笑了起来!我想:这是天意呀!硬币和我这么有缘真没办法!哈哈!此时我的心情真是“拨开乌云见太阳!”不吃饺子的念头立刻烟消云散!
还差一枚硬币没人吃到,我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗!这时,我突然有了一个惊人地发现:妈妈把每个饺子都夹掉一块,发现没有硬币就自己吃掉,哦,我终于明白了……
此时,我被妈妈的举动深深的感动了!突然觉得,饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法,饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的!
妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐,我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人,让他们一生也伴着幸福同行!
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