初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我最敬佩的一个人河东区二号桥小学五年级二班卞晓君要问我最敬佩的人是谁？那就是我的爸爸，爸爸在家是一个关心女儿的好父亲，孝敬爷爷奶奶的好儿子。在消防局里是一个认真职守敬业的好指挥官。记得有一天中午，天气突然变冷。
我和往常一样，到小饭桌去吃午饭。突然，我看见爸爸在等我，我急忙走到爸爸跟前，问：“爸爸，这么冷您来干什么？”他拿出一件大衣，对我说：“今天天气突然变冷，我怕你感冒，便给你送来一件衣服。”说完，他便急匆匆的.上班去了。爸爸不但关心我的生活，而且对我的学习好坏也十分重视。他无论工作有多么忙，也要抽出一些时间来检查我的作业，当发现我的作业本上有错误时，就会叫我立刻改正，并且还教我掌握如何解题的方法。当我遇到不明白的题目时，他准会耐心的教我，开导我。在爸爸的指导下我的学习成绩稳中有升。但是爸爸在工作中却像一头猛狮。每当我在电视里看到站在熊熊大火中的消防官兵时，我就仿佛看到了爸爸的身影，爸爸仿佛就像一尊雕像，耸立在那里，好伟大，好英勇。爸爸的工作很辛苦，很危险。他在工作中立过很多功。有一次爸爸在救火时把腿摔伤了，好几天走不了路。
我是看在眼里，痛在心里。在我的心中爸爸是最伟大的。我为有这样一个好爸爸而自豪！别看他是工作狂，但是他一有时间就会去探望爷爷、奶奶，所以他也是一个名副其实的大孝子。每次过年，爸爸一定会去山东老家探望爷爷、奶奶。爸爸知道爷爷很喜欢喝酒，所以他每去一次，他都会买上几瓶好酒，给爷爷尝尝。平时不爱喝酒的爸爸，为了让爷爷高兴，他一定会陪爷爷喝上几杯。我的爸爸让我骄傲！更让我敬佩！
初中的作文 篇2
浮尘的红颜，是流逝在彼岸另一端的光。
染，染白了七里霜雪，染，染红是遍地的曼朱沙华。
我曾一次又一次的以为红颜为祸，祸为红颜，祸国殃民。为何红颜尽为祸，这只是古人的.想法罢了，可是，假如红颜不为祸，又何为红颜呢？
蓝为红颜，蓝得揪心，是恬静，却阴凉。不经意间，泻下万丈青空，犹如大海般深沉。
白为红颜，白得凄凉，是纯洁，却荒凉。被雨水冲得一干二净，一无所有的红颜。
绿为红颜，绿得哀伤，是盎然，却易逝。不可一世的罪孽，是埋葬在流沙之下的苍凉。
染，染了红颜，原本无声无色的红颜化作灰白，化作灰黄，长长的岁月，被漫天飞舞的尘屑掩盖在记忆的深处。这里是一条小溪，用悲伤作溪水的小溪，它会流得很远很远，一直流到远方。
染，染白了无言的泪颜，仿若尖冰磨成的厉剑，刺穿了光另一面的影子，影子被光拉得很长很长，不知是谁的泪水凝成回忆，被棱镜反射在深潭里。
阳光变得很懒，懒懒的音乐，懒懒的心情，红颜却不见了，它是消失在彼岸另一端的光。
初中的作文 篇3
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
——题记
一首定风波表现出了苏轼的旷达，经历了数年的风风雨雨后，他已不再沉湎于仕途的激荡，对人生的沉浮、情感的喜乐已有了一番新的感悟。他因乌台诗案被贬黄州，此时已有三年，三年他已拥有一个心旷神怡、宠辱谐忘的旷达胸怀，一种达观的人生态度。
苏轼，作为一个文学的大家，首先得益于他激荡的仕途：1079年因乌台一案被捕入狱，被贬黄州。也正是在黄州，这个政治生涯的低谷。造就了这个文学大家。
“酒酣胸胆尚开张”在政涯走向绝路时，使他的胸怀变得博大，变得“开张”。他亲自耕种庄稼，广交朋友，强身健体，反躬自省。他并没有变得颓废，而是走向了一种人生圆融的状态。曾经的荣辱升迁，政坛风云已被烟雨冲去;那此身非我有的.长恨，也如大江东去，浪淘尽。这时他已真的做到了也无风雨也无晴。
苏轼他有一种不畏困难的精神，他一生经历了无数挫折均能泰然处之。而我们呢？我们也应像苏轼一样，拥有一种达观的人生态度。谁的一生能无风无雨呢？谁的一生能没有坎坷呢？当我们面对人生的风雨、人生的坎坷时，也应有一种恬淡的胸怀。不要怨天由人，应有一种坦荡的和轻视困难的态度。不以物喜，不以己悲。人一生虽多有不称意，但只要有一个乐观的胸怀，你就会发现没有什么事可以缠累你，一切的不称意都如昨日流水不复存在。
一代词宗，苏东坡，留千古诗词话。名传万代，人道是，宋时三苏父子。苏轼为杰，诗词书画，一人多少佳作。
痛忆乌台诗案，入狱贬黄州，意气风发，心胸阔达，三年间，激荡人生仕途。赋词后返，恬淡人生观，荣辱升迁。颠沛平生，无风雨更无晴。
苏轼，作为一为政客他是一个失败者，但作为一位词人，他无疑是一位伟人，一代词宗。数千古风流人物，数其风流。苏轼的人生是坎坷的，而正是这种坎坷，造就了他的伟大；苏轼的一生颠沛流离，也正是这种颠沛、这种流离，让他得以便观百姓疾苦；苏轼的政涯是失意的；但若没有这种失意，便没有那坦荡的胸怀。
纵观历史古今，有多少文人如苏轼一样？有多少志士都有一样的阔达胸襟？“穷则独善其身，达则兼济天下。”这是许多文人志士的理想。他们并不以物喜，也不以己悲，真正的做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也许这正是我们现代人所缺少的一种情怀。在当今这个物质社会，再也无法寻的像苏轼一样的人。再也没有一个人可以不被功名利禄所累，人需要停下来，思考一下人生，即使在逆境中也应有一个达观的心态。
人生时而风雨时而晴，必须学会定风波。
初中的作文 篇4
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的.出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向您挥挥手说再见了，您为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
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