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初中优秀作文

时间:2023-09-21 09:03:19 初中作文 我要投稿

初中优秀作文集合(9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文集合(9篇)

初中优秀作文 篇1

  她是个女孩。

  那年她十二岁,刚刚跨进中学的校门,还是个不解风情的小丫头。

  刚成为中学生的时候,女孩兴奋得要命,对新的校园、新的老师、新的同学,新的一切一切都让她感到好奇。然而,在一段时间之后,女孩渐渐习惯了这种无趣的生活,新奇的感觉随之消失,一切又变得索然无味起来。

  好在女孩有好的人缘,很快就结识了一个和她年龄相仿的好朋友——嘟嘟。

  那段时间女孩的生活很平淡,平淡得就像一杯白开水,每天除了上学、回家、功课,就是同嘟嘟在一起,玩玩闹闹,互相起着怪怪的绰号,虽说平淡,但也开心。那一天,在女孩的眼里没什么特别。

  那节体育课下了以后,女孩和她们班的女生都在操场上坐着闲聊,一群同班的男生一边说笑着一边朝她们走过来,前面拥着一个男孩——他。这群男生推推搡搡地走到女孩和嘟嘟的前面,哄笑着对嘟嘟说:“他说他好喜欢你耶!你可不可以同他做个朋友啊?”嘟嘟的脸一下子变得通红通红,然后丢下一句“我最讨厌这样的男生了!”便头也不回地扬长而去,留下了女孩自己。那群男生也相继起哄散开了。偌大空旷的操场上,只剩下女孩和他两个人。

  他就那么愣愣地站在那儿,一句话也不说,像一尊石像似的。

  忽然间女孩觉得他很可怜。

  “算了,别难过了,开心一点嘛!”女孩轻轻地安慰他。

  “她讨厌我……”他喃喃自语。

  “其实……”女孩不知道该怎么表达,她只是很想帮助他,因为她觉得他没有什么错,“其实嘟嘟她人很好,只不过脾气倔了些,她对你也许还是很有好感的啊!”

  “真的?”男孩抬起头,眼里有了一丝亮光。

  “真的。”女孩头一次发现,他的眼睛很大,很好看。这个不经意间的发现让她怦然心动。

  “谢谢你!我明天还会去找她的!”男孩笑着冲她摆摆手,跑开了。第二天,男孩果真又来找嘟嘟了,女孩坐在嘟嘟的后面,把这一切都看在眼里。说真的她很佩服他的勇气。

  嘟嘟是个美女加才女,她的“绯闻”多得有一箩筐,男孩就是最突出的代表。然而她总是对他十分地轻视,因为她觉得他成绩不够好,又不是靓仔,配不上她。所以,她总是拒绝他。

  不用说,这次男孩又失败了。

  “唉……”

  “别伤心了……”女孩和他重演第一天的那一幕。“嘟嘟,他对你真的很好,你就给他一次机会好吗?”有一天,女孩突然这样对嘟嘟说。

  “你别可怜他!这种男生才配不上我!”嘟嘟甩下一句硬邦邦的话。男孩还是在不停地追求嘟嘟,当然每一次都是以失败告终。这个时候,女孩就会出现在他的身旁,或为他打气,或为他开导。时间长了,男孩就成了女孩和嘟嘟这里的老常客。然而,随着时间的推移,他同嘟嘟说话的次数渐渐地少了,反而经常和女孩有说有笑。上课的时候,女孩总会情不自禁地多望他几眼,有时四目相对,彼此都会给对方留下一个心照不宣的美丽的微笑。下课的时候,他总会来找她闲聊,哪怕没有什么话题也要在这里多坐一会儿。渐渐地,他的身影、他的微笑、他的眼睛,已经成为一种不可磨灭的记忆,深深地印在了女孩的.心灵深处。女孩发现自己已经离不开男孩了,他的一颦一笑,他的一举一动,都被她看在眼里。她喜欢看他做不出难题时涨红着脸,抓耳挠腮的样子,喜欢看他在球场上大汗淋漓带球狂奔的样子,喜欢看他一边看书一边轻咬着笔杆的样子……女孩知道,现在的他,带给自己的早已不只是同情。那天,嘟嘟把女孩叫到一个角落,然后质问她,是不是和他有什么。女孩哭了。嘟嘟说,我要你和他断绝来往,同时我也要和你断绝来往。嘟嘟和女孩绝交了。后来她听她的同学说,嘟嘟其实早就喜欢男孩,只是她怕这么轻易就答应他,会破坏她在别人面前高人一等的形象。当她察觉到女孩同他的不一般关系后,立即沉不住气了。女孩没有说什么。那天夜里,泪水打湿了她的双肩。转眼间,女孩已经是初三即将毕业的学生了。她没有和男孩考一所学校。她去了一所中专,而男孩去的是省重点。其实凭她的能力,去省重点没问题,只是她不愿再为他,也不愿意再为嘟嘟添麻烦。在毕业班临别的时候,女孩找到男孩,她轻轻地对他说:“你知道吗,我曾经有过不是初恋的初恋……”

  男孩低下头,带着歉疚的语气对她说:“对不起,我……”

  女孩很明白,他心里一直都有个嘟嘟存在,至于自己,只不过是作为嘟嘟的幻影,让他的愿望达到满足罢了。

  所以她没有失望,因为她对此早有准备。

  所以她只是微笑,就像当初她看着他的眼睛对他微笑一样。因为她明白,她什么都明白。男孩问她,能不能留下来。她依旧笑着摇摇头,因为她知道,自己的初恋,不是初恋的初恋已经结束,故事已经有了尾声,再有一个后续就显得多余。“缘分让彼此相遇,缘分让彼此分开……”女孩这样轻轻的说。

初中优秀作文 篇2

  当我面对失败时,我每次都想起了爱迪生,他实验了一千多次才发明了电灯。我想起了谈迁,我想起了我们学过的课文《第八次》。一个个事例学习他这种永不放弃的精神。我要坚持这个信念,因为它是成功的法宝。是胜利的希望。成龙在歌中唱的好“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随便成功”。

  那是一次月考,由于我期中考试数学考了100分,殷老师对我的期望很高。考试中,我也非常放松。对这次100分充满信心。第2天,老师报分了:“…刘梓杰91。”老师的声音不大,但犹如晴空霹雳。怎么会这样,我可连95分以下都没考过呀!同学们投来了惊讶的目光我真想到什么地方去躲一躲,躲开那强烈而又有力量的目光。这时,眼泪就好像整装待发的士兵,命令一下,立即出发;又好比已打开后盖的手榴弹,一拉就会爆炸。心里难受,但脸上必须装出一副笑嘻嘻的样子。

  外表装得坚强,老师一走,我失声痛哭,把所有不快的情绪都付诸于这悔恨的.泪水里,我很快调整好自己的心态,轻轻拭去眼角还残余的泪水……

  我的眼泪在眼眶里打转,但我没能控制住,眼泪流了下来。放学后,我一路哭回家,爸爸问我怎么回事。我便将事一五一十的告诉了他。爸爸说:“没关系的。你还有机会,你还会有很多场考试。”听了爸爸的安慰我的心好过了许多。我暗下决心,我一定要取的一个好成绩。期末考试我通过自己的努力取得了全班第3的成绩。

  人总是一次次地跌倒、爬起,总是一次次在逆境中奋起。当擦干因失败而流下的眼泪,重新面对困难的处境,当重新收起迷惑的悲情,重新写下奋发的日记,这时我才明白,始终不能向困难低头,而是要一次次地抗争。相信自己,不怕失败,最终,你会扬起自信的风帆,到达成功的彼岸!

初中优秀作文 篇3

  孩子是天使,单纯、可爱、善良。单纯得不知道何谓成熟,可爱得若比是多啦A梦,善良得总是不禁去保护一只蝴蝶。在我们心中,在我们青少年,成年人的心中,似乎孩子远远及不上自己,无论是智慧,口才,还是实力。曾几何时,面对孩子的幼稚行为,天真面孔,我们呈现出一脸的不屑,殊不知,他们的思维,想象是很丰富的,像是一条源远流长的小溪,清澈闪亮,流向谁也无法探测的未来。

  下面说一个真实常见的故事:

  过年窜门去姐姐家,我的小侄儿,也就是姐姐的儿子总缠着我陪他玩,说真的,他在耳边不断念叨的时刻,我感觉很烦心,没办法,只好陪他到小区里去。跟着他的脚步,我们到了某栋楼房旁边的一块地上,上面种了大概二十棵树,树是常见的,因此我没怎么留意,以头痛脚酸为借口在一棵树下停了一会儿,坐在自行车上,像看电影一般看着他的行踪,跳过来跳过去,似乎没有一点累的意思。

  “小niangniang(这两个字我确实打不出来),你看这个上面囊个有水哟?”小侄儿轻快,清脆的声音响起,略带丝丝好奇心。我向他那边仔细看。只见他沾有泥土的脏小手指向了一棵树,水汪汪的青蛙大眼睛望着我,很心急地想知道。看罢,原来是一棵身上套有薄膜的树,曾经看到过,也就不足为奇。“这个啊?”我迟疑了一会儿,也以便确认。“恩。”他点了点头,眼里饱含探求。“我给你讲嘛,这是因为有了——”我饶有兴致地开了个头,但又自动停顿了,我明白是什么道理,可又说不出来,“哎呀,算了,我说了你也不懂,你们以后要学的,到时候你就晓得了,上了小学六年级后……”拿小侄儿的学历来当我解释不清的挡箭牌,我这个小阿姨做得也太不道德了。他有些淡淡的失望。“哦。它上面有薄膜,都还有水给。”我想,他的意思是,既然都有这么一个罩的东西了,下雨时雨水进不去,人也不能往里面灌水,就像一个人穿上了雨衣。我笑笑,耐心地说:“恩,是,有了薄膜还容易有水一点。”我也不知道这个说法对不对,反正吧,随便灌输就对了。他应了一声,弯下腰去把这棵树看了个遍,然后又直起身子,摸了摸树干,继续说道:“是这棵树流汗了!”语气里渗透出了那种莫名的兴奋。听了,我愣住了,从一开始,我真没想到他会冒出这样的答案,也许五六岁的孩子已经有了如此的思想吧,我低估他了,拟人的修辞手法,就是这样诞生的!于是,我的表情僵硬在了脸上,随即嘴角拂过一丝不易察觉的`浅笑。后面他的话,我更是没有想到,连想都没有想。他打量了一下树,面向我,手又指着树,边说边给我指位置:“这些水是不是要流到这下面(指流到树根),然后让这些根根喝哟?”这个思想真不错,节约能源,又可以让树得到水分。像他这么大的时候,我完全不如他,真的,完完全全,从头到底的败给他了,第一,我没有他的好奇心,对于身边的每一个小事物,并主动提出问题;第二,我没有他的想象力,通过细小的东西能联想到更大的范围。我必须向他好好学习了!可能,这么大的孩子会想到这方面来,但不是所有人,至少我不是,挺让我刮目相看的。

  我猜的话,或许是因为我们学习了科学和生物方面的广泛知识,我们习惯于用正确的的推理和结论来解释,而忽略了像“他流汗了”这样的说法的美丽,而相反,孩子们没有学习到这么多,可以无限地去想象,不怕说得天花乱坠遭扣分。但另一方面,也说明,孩子的思维确实不错,而我的思维,像老死的枯树……

初中优秀作文 篇4

  每一次漫长的等待,都将是一种挠心的折磨。每当放学后看到路边乞丐的眼帘常常浮现出的哀伤夹杂着憧憬的表情时;每当看到检测完同班学友们的脸上挂着一丝放松和期待时……

  或许苦苦等来的往往是意料之中的,又或者等来的是与原本心里想的形成了天差地别,完全搭不着边。说真的,这种糟糕的心情我也遇到过。

  那天下午快放学之际,突然看到门窗后静静注视着我的`老爸,我向老师示意完后屁颠屁颠的冲了出去。

  “老爸!你来接我回家吗今天?”我满脸欣喜地看着他说。

  不过这个时候爸爸并没有露出笑容,而是声音压低轻轻地对我说:“外公说他身体不舒服,好像是因为人老了,呼吸变得困难,想让你和弟弟一起去看看他。”我故作镇定地哦了一声,便没再理会他。整理好书包便往自己家的方向走去。

  “不去外公家吗?”爸爸表情很惊奇,而却继续任性的走啊走……

  “外公应该会好好的吧?因为他答应过我会看着我考上理想的大学,然后带我第一次出去玩。他现在可能只是人不太舒服,想要休息一会吧,等他睡醒了我再去找他也不迟呀!”

  我在自言自语的同时又被自己的另一种想法吓哭了。“如果外公没有信守承诺,离开我了可怎么办?”我好像从一个充满自信上战场的士兵突然变得乱了马脚。我怕,我真的怕。

  就这样漫无边际的在马路上走着,恨不得现在就冲到外公家,看看他还好吗?我怕我这个急性子真的等不了,但又怕得到的答案会让我真的难以接受。

  心就像一堆火在燃烧,又仿佛被从天而降的大雨刹那浇灭;心,顿时凉了一大截。冲到家里立刻给爸爸打电话,强忍着眼泪问了一句:“外公他还好吗?”只听到电话那头传来的一声喂叹就挂了电话。

  对方并没有给我明确的答复,而我,也并不想知道到底怎么了。而是这么多年来我凭空多了一个信仰:我要努力考上好高中,好大学,带着外公去开辟一个真正地新天地,在那里只有我和他。

  爸妈回家后并没有和我提起外公的情况,而只有我傻傻地笑着跟他们说,我会考上好大学给外公看的!对吧?我轻声问了问自己。

  五年的等待,似乎很漫长,唯一安慰我的了理由是:“外公也在等我。”

初中优秀作文 篇5

  林肯曾经说过:“我走得很慢,但我决不后退。”对一个人而言,一生就是在行走,要么前进,要么后退。

  有人会因为自己走的路少了一截而烦恼,却不曾想过:残月。她永远是坚强的,不会因为自己的身体残缺而随意放弃前进,更不会因此而受到创伤。她行走着,会去争取别人的认可,她是一颗月亮,一颗闪闪发光的月亮。但她却不刻意去追求圆月,因为她知道每个人在行走中,会有不同的笑。

  华丽的放逐,如梦如幻,那落日楼里的浪子,用脚步行走过了十年生死,青山依旧,他不甘于仅只吟花弄月,卖弄诗文的生活,他独具一格,不甘于走与他人相同的路,不甘于做万花丛中不起眼的那一点红。既然是要标新立异,他的生活就注定行走在不同的路上。他没有让我们失望,他让我们永远记得南宋有这样一个伟大的词人——辛弃疾。他让他的道路上,溢满花香。

  在历史的长河中,我们每个人行走的路宛如陨落的流星,短暂而永恒,永恒并深刻。尽管那于天地间也只不过是沧海一笑。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路是人走出来的,人的一生也都在行走,其中的艰辛只有行路人可以体会。在这坎坷的人生道路上,我们行走着,亦思考着:如何为这行走的道路增添色彩?前方会不会被阻隔?自己会不会后悔行走在这儿?答案没人知道。所以我们要做的'是坚持下去,寻找答案,生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。

  行走,人生道路上的行走,不仅要用行动,还要用我们的真心。也许你还在布满荆棘的道路上苦苦挣扎,但仍然期待着你盼望的那一天,那一段路程的到来,或许你就此厌倦生活,对接下来的路失去了希望那个和憧憬,但只要我们意志坚定,定会有“源泉”在前方等着我们。相信吧,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  努力行走,每个人都能绽放属于自己的辉煌,也定会有一条成功的路在为你等待。作文

初中优秀作文 篇6

  所有见过寂小光的人都会惊叹于他那双令人瞠目结舌的大脚。

  寂小光的脚不是一般的大,而是不符合逻辑极为夸张的大,就好像有人给他穿上了一双又宽又厚的脚套。他的鞋子仿佛是两只小船,在地上划来划去。夏天的时候,寂小光都不好意思穿凉鞋,因为脚趾头实在骇人,两个脚趾并在一起就有人家全部五个脚趾那么宽。难怪班上的同学都叫他“唐老鸭”呢。

  谁也没有想到寂小光的大脚也有“大展宏图”的时候。

  这天是全校学生运动会游泳比赛的日子,男子400米蛙泳即将进行,只见泳池上站了一排各班精选的游泳高手,大家甩胳膊踢腿,做着赛前的热身运动。这时,五(3)班的刘飞突然腿肚子抽筋,不得不遗憾地退出比赛。比赛时间迫在眉睫,哪里找替补队员呢?班主任齐老师急的恨不得自己跳进水里。

  “让寂小光上,他的脚像蛙蹼,蛙泳最合适了。”有同学建议。

  齐老师听了眼睛一亮,寂小光却吓的差点变青蛙一蹦一跳地溜走。

  “老师,我……” 寂小光知道此时推辞需要极充分的理由,否则就是视班级集体荣誉于不顾的胆小鬼。

  “老师相信你。”齐老师一拍寂小光的肩膀,他就没话说了。

  “各就各位,预备——”

  “砰!”清脆的发令枪响,八个矫健的身影唰地一起扎进水里,激起八朵浪花。潜游了数米远,小脑袋们不约而同地探出水面,身子一上一下地朝前做青蛙状游去。

  “加油、加油!”岸上的同学喊声震天,激情澎湃。

  “寂小光,快游呀!”五(3)班的同学们看见寂小光还在落水点原地瞎扑腾,急坏了。

  “我不会蛙泳呀。”寂小光故意说。

  “哈哈哈……”其他班的同学大笑起来,怪叫声此起彼伏,“笨蛋!笨蛋!白长了一双旱鸭子脚!”

  寂小光心里的火气腾地一下子被引发出来。他顾不上爸爸的劝告了,他要让这帮不尊重别人的家伙好好瞧着。谁才是笨蛋!

  “昂头挺胸,双脚后蹬,这样……”齐老师只恨自己没查清班里这个最像青蛙的学生居然不会蛙泳。唉,病急乱投医简直要害死人!

  “我知道了。” 寂小光一学就会,齐老师惊愕其在学习以外的领域有如此良好的接受知识的能力。

  寂小光飞快地蹬动双腿,大脚拨出的'水花好像汽船的螺旋桨搅出的浪迹,咕噜咕噜泛着泡泡。寂小光仿佛一只黄皮肤的大青蛙尾随前面的选手而去,第一个来回100米就甩了5个对手,第二个来回又超越了2个夺冠呼声很高的选手,300米时基本就他一个人了,在他游完第四个来回到达终点时,那些早他不知多少时间学会蛙泳的男生们全都气喘吁吁地刚结束第三个来回。

  寂小光爆了一个大冷门,现学现用,居然夺得了第一名!全场观众都被惊呆了,掌声经久不息。

  第二名,那个赛前呼声最高的选手要求检查寂小光的脚是不是真的,他怀疑寂小光穿着脚蹼比赛。经现场的裁判仔细检查反复测试后,一致认定寂小光的脚是货真价实的肉脚掌,绝无作弊的可能。

  校广播站、红领巾电视台忙不迭地第一时间采访了他。面对录音机、摄像机,寂小光结结巴巴说不出话来。

  “呵呵,小光同学很激动。他为班级争得了荣誉,我们要号召全校同学学习寂小光不怕困难勇往直前为了集体荣誉奋不顾身的精神……”齐老师抢过镜头,侃侃而谈。

  第二天,该校小记者站通讯员采编的稿子《大脚男生替队友,游泳池里展风采》在市晚报上刊登了。

  这一下寂小光出名啦!

  最先来学校找寂小光的是市体委的游泳教练,他们对寂小光的游泳潜力很有信心,纷纷拿出培养世界冠军的架势要收寂小光到门下。他们从教学设备先进师资力量雄厚上级部门重视学员身心健康万无一失说到目前教练们求贤若渴心烦意乱瞪着一双双伯乐的大眼睛愣是找不着千里马不能为祖国输送勇夺奥运会游泳冠军的人才的悲哀心境,直说的声泪俱下感人肺腑,令在场的所有人都为之动容。最后希望寂小光同学能在他们的带领下好好学习天天向上夏练三九冬练三伏凭借良好的身体条件不断提高技术水平冲出亚洲走向世界为国争光。

  第二拨是医学院资深的不资深的实习的不实习的教授学员一干人,他们对寂小光本人的关注没有对他的脚那么有兴趣。大脚的形成作为一个有意思的研究课题足够他们每个人拿一次起码市级的科技成果奖。于是,各种稀奇古怪五花八门驴唇不对马嘴八杆子打不着的问题像电视台出的智力游戏题那样雨后春笋般噌噌噌冒出来,寂小光应接不暇措手不及心猿意马逮谁是谁最后指鹿为马胡编乱造敷衍塞责了事。没想到,一位医学专家经过深入研究广泛调查旁征博引归纳分类排除合并同类项写下洋洋数十万字的论文并现场发言,讲了5小时43分钟16秒最后竟得出了寂小光的大脚乃基因突变人间罕见结合了鸭子青蛙狗熊等动物的生理特征实属大自然之神奇造化的结果,他还说寂小光的大脚符合与地面接触面积大稳定的力学基础造型设计实用简洁毛孔粗大排汗养脚实乃未来人类之进化首选,并预言大脚将成为时尚潮流。

  第三梯队、第四纵队、第五敢死队……纷至沓来。

  寂小光的生活完全乱套了,每天都要在课堂上被叫出来陪着校长接见各种各样有头有脸的来访者,不时地还要被各大科研机构拿着各种新式仪器进行检查,上下学的路上再也不能和同学们一起快快乐乐地走了,体委的教练跟在后面注意观察他的每一步跑动,每一次跳跃。

  尽管寂小光一再申明自己不想搞体育,不想拍电视广告,不想为大脚上保险,不想为某鞋厂做形象代言人,但是还是有那么多的不死心的来访者不断地打搅他平静的学习。

  “爸爸,我该怎么办?”寂小光问爸爸,“我再也不能安心读书了。为什么他们对一双大一点的脚都这么好奇呢?”

  “孩子,你应该明白,人类是最喜欢猎奇的动物。出人头地只会给你带来灾难。”爸爸蹬着三轮,轻轻地对车上的儿子说,“我年轻的时候也是这么血气方刚、争强好胜,结果在我拼命进入国家足球队不久就被人陷害了,当年我是那么地勇猛顽强,全然不知公平竞赛的背后还有那么多的阴谋。嫉妒和贪婪是毁灭人类的最好武器。”

  “所以,你就一直隐姓埋名当三轮车夫?”寂小光问。

  “是的,我无法再回到大脚星。你的爷爷,也就是大脚星的最高统帅非常反对我在地球上踢足球,但是我就是那么顽固地迷恋地球上的这项运动,它带给我激情和力量。我毅然离开大脚星,移民地球。没想到……我还有什么脸回到大脚星呢?”

  “妈妈也是外星人吗?”

  “你死去的妈妈是非常善良的地球人。我对不起她,没让她过上好日子。我被陷害后失去了神奇的控球能力,在踢的最后一场世界杯决赛中失球了,被愤怒的球迷暴打,是你的妈妈在危急关头救了我,而她却挨了重重的一击,永远离开了我。那时你才几个月大。”

  寂小光泪流满面,他才知道自己曾经认为“窝囊”的父亲是多么地不容易。

  “你虽然出生在地球,却遗传了大脚星人的特点。我不想你重蹈爸爸的覆辙,所以才告诫你不要轻易使用超能力。”

  “爸爸,我错了。我们……要离开这里了吗?”

  “是的,我已经帮你办了转学手续。明天我们会到另一个地方开始新的生活。”

  寂小光没有吭声,他在想这是自己的第几次搬家。

  夕阳下,爸爸用那双变形的大脚蹬的特别卖力。迎着余辉,父子俩的影子在地上拖得老长老长……

  (完)

初中优秀作文 篇7

  快乐的暑假转眼间就结束了。其中,最让我难忘的就是去杭州旅游。

  出发那天,太阳火辣辣地照着大地,却丝毫没有影响我们去杭州旅游的兴奋心情。我们是乘火车去杭州的。火车急速的飞驰,窗外的景物也飞一般往后倒退。将近两个小时的车程,我们终于到了杭州。

  乘公交车到达西湖十大风景之一的柳浪闻莺。园内仿佛一片绿色的世界,使我们心旷神怡。柳浪闻莺是以青翠柳色和婉转莺鸣作为公园景观基调,我们沿着主干道路漫步,到处是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳树。仿若一个个婀娜多姿的少女,在风中翩翩起舞。我正陶醉在这美丽的风景中,忽然眼前一亮,只见一片又大又美的.湖出现在我的眼中,我禁不住欢呼道:好美啊!只见湖面上波光粼粼,像无数条银鱼跳动。远处的湖面上还荡漾着几只小船,水映着山,山衬着水,真是一幅美丽的水彩画啊。

  风景如画的西湖,让我流连忘返。秀丽绝伦的飞来峰则更令我的心无限向往。下午我们便匆匆地赶往了灵隐寺前的飞来峰。飞来峰多岩溶洞,且洞洞有来历,极富传奇色彩。跟着导游,我们首先看到前上方有西方三圣--观音、大势至、弥勒完好地坐着,守着飞来峰。接着来到了最南端的一个大洞--青林洞,洞内有石床、手掌印,传说石床为“济公床”,手掌印为“济公手掌印”。随后,又游览其它洞穴。每个洞中都雕刻了许多石刻遗像,虽然历经了几千年,但还是保存完好。

  山洞看完了,我和姐姐又去爬飞来峰。飞来峰并不险峻,我边爬边欣赏着周围的风景,飞来峰的古藤盘根错节地组成了一个环行状,像秋千一样,轻轻推一下,就会前后摇摆。

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭。”杭州真是个美丽的旅游城市。美丽的景色给我留下了美好的印象。

初中优秀作文 篇8

  似乎是春节的狂欢还未结束,大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时,其实另一个节日已经悄然临近了。

  “卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上,听到这熟悉的音乐响起,心中一惊,突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角,小声地悄悄说道:“妈妈,已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下,淡淡地说道:“好吧,原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑,元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道:“那,能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步,“快到上课时间了,赶紧先去上课吧!”我没再说什么,大步走进教室。

  两个小时之后,终于下课了。临走之际,老师突然对我们说:“对了同学们,元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”,然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起,这个场景好像已经出现多次,只是祝贺的'节日不同罢了,其余毫无二致。节日啊,不知怎的,慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。

  回到家,打开电视,随便调了个台,电视里的人唱着网红歌曲,台下的人欢呼着,看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”,我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆,下到翻腾的开水里,纯白的颜色,起起伏伏。盛上一碗,摆到桌上,往嘴里送一个,软糯依旧,滚烫依旧,却香甜不在。电视里的人讲着笑话,我望着碗里汤中倒映出的自己的脸,不知该笑,还是该哭。

  我不禁看看日历,正月十五,没有错。日子没变,名字没变,可,节日怎么就变了呢?口中的汤圆,索然无味。

初中优秀作文 篇9

  “元素周期表一定要背熟,这里面的内容非常重要,以后考试都由这个做基础。”“分析式的+号一定要念成‘和’或者‘与’,切记不能念成‘加’。”……听着老师在台上一遍一遍的重复我常犯的细节性问题,我抓着脑袋,想着目前的自己,真的是有些着急。

  急什么呢?急做题。化学虽说是理科,但是这些化学题我却做出了文科的味道,题目重在的不是计算,是理解,是记忆,是拓展,是细心。一个字的差别,就可能意思相差甚远,一个词的变换,就能改变一道题的要求,一个符号没有理解,整道题都会错的一塌糊涂。就比如学练优中的两道题,一道题是问氧气能否燃烧,一道题是问氧气能否支持燃烧,前后的差别就两个字,答案却大不相同。可令我着急的是,我最大的缺点就是这个,看题一目十行,经常看着像就想当然,结果错的特离谱,作业发下来直拍脑袋——当初怎么就没注意呢?当初怎么就没细心呢?当初怎么就没认真听呢?可是这样的错误还是一而再再而三的去犯,一想到我们勤恳的化学老师,我就感觉有点惭愧,可这个缺点像是黏住我了一样,怎么也甩不掉,唉,真着急呀!

  急什么呢?急记忆。化学中需要记忆的地方很多,就如英语中的单词和语法,一点点细微的错误都不能犯,其中的重中之重就是元素周期表,因为据老师说,后来我们的学习趋于正轨了以后,我们就要从用汉字写化学反应式过渡到用字母代替,甚至要认识试卷中出现的字母代表的是哪个元素,不能总局限于汉字。这可难到我了,化学元素的记忆不似英语那么有诀窍,我想过一些方法,最终确定的还是死记,因为只有这个方法见效最快,而检查默写又近在咫尺,忙啊。结果默写倒是悬着一颗心的.顺利通过了,可是过了不久再背,却又是模棱两可,甚至一片空白了,要是这样应对考试,能及格才怪了!我该怎么办呢?唉,真着急啊!

  急什么呢?急实验。要知道,化学课中的很大一部分知识于化学实验,所以近距离的观察实验情况便显得尤为重要,然而老师一贯在讲台上演示实验,坐在后面的我们小组通常很难看清楚,所以比起前面的,能够清晰目睹整个实验过程的同学们,我们小组对有关实验的记忆便比较模糊了,甚至有的因为变化太细小,只能局限于老师所讲的用冰冷的文字组成的知识。这样的学习成效可是大打折扣,我们总是伸长了脖子够着去看,就差变成长颈鹿了,可是,还是看不清,归根结底,座位问题。唉,真着急啊!

  急有什么用呢?得找方法啊。做题总是错,就把错题做上记号,当晚写作业的时候总翻到前面去把前面错的部分看一看加深印象,反复看,总能记住,看题的时候更要认认真真的审题,理解完了才敢动笔;记东西的时候我决定遵从一句名言:好记性不如烂笔头,既然干背背不下来,那就一遍一遍的抄,总会有会的时候;座位位置不好,那就努力挣分跑前面去坐着,才能看的更清楚,听的更明晰。

  化学,我着急,急的东西很多,同样也有相应的措施,我相信,只要我一点一点的把问题解决,即使无法拿到最好,也多少能让自己安心,不再急躁和纠结。化学,我总有一天不会再着急。

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