初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
我从小到大都是个很聪明可爱但又很顽皮的男孩子，在我的成长的历程中记载了很多的故事，伴我一天天长大。
小时候的我非常不懂事，以致做了很多让大人们都哭笑不得的事情，记得那是我二岁的时候，有一天爹爹抱着我去商场玩，他把我放在他的头顶上，我高兴极了，不时哈哈大笑，玩着玩着忽然我感觉尿憋不住了，我没有来得及告诉爹爹就开始尿了起来，爹爹开始还不知道是怎么回事，看见有水从他头上滴下来，就抬头看，这一看不得了，我的尿还没完刚好尿到了他的脸上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次脸，这时围观的人看见了都笑弯了腰，我看到那么多人都看着我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹却哭笑不得，不停得用手擦我的尿水，妈妈知道了批评了我，可我却很理直气壮的说：“我又不是故意的，那尿不听我使唤我也没办法呀！”妈妈也对我无可奈何了。
随着时间的流逝，慢慢的我长大了，开始进了幼儿园，六岁那年我踏进了小学，在学校里我学到了不少的知识，也懂事了很多，我很爱做手工制作，我折的千纸鹤水平可高了，给我一小块正方形的纸我都可以折出好几个千纸鹤，而且我还喜欢下棋，我的五子棋艺都能赢过大人了。在学习上，我也自觉了很多，以前每次回家的家庭作业总是要妈妈催着我做还不愿意做，现在每天一放学我就很自觉的把所有的作业都做完再玩别的`，在学校里我也很少捣蛋了，老师还经常表扬我呢！
不仅如此，我还经常帮妈妈干家务活，有时妈妈工作忙了我就帮他扫扫地，擦擦桌子，有时候还帮妈妈捶背呢，有一次我的表弟到我家来，他是一个和我小时候一样调皮的家伙，这天妈妈不在家，让我照顾他，我想：他这么淘气，我该怎么制服他呢？我想尽浑身解数终于找到了一个好办法，我和他跳绳比赛故意耗费他的精力，果然我和他玩了一会儿，他就累了，再过一会竟然在沙发上睡着了，我则乘机帮妈妈做饭，爸爸妈妈回家露出了欣慰的笑容。
现在，我成了真正的小大人了，但成长历程中的点点滴滴我却永远都不能忘怀……
在我的成长的过程中，会品尝到各种滋味。有酸，有甜，自然也有辣。我这个人向来不胆大，我做事不太会去做一些有冒险的事，第一次我尝到了勇敢的滋味。
记得有一次我与哥哥们一起在玩耍，发现了一个古屋，哥哥说里面有妖怪，（那时我只有8岁）我呀也不害怕，走了进去我认为里面没可怕的，大大胆胆走了进去，哥哥们本来想吓唬我，见我走进去不害怕，就垂头丧气地走了。从此我不怕哥哥的鬼故事了。
成长的过程中，我尝遍酸、甜、苦、辣。小时候，玩世不恭的我，长大了，却变的缩畏了！父母的期望，自己的目标，老师的等待，我自身虽苦不忍言却只得运用大脑去思索对未来的感慨！瞬然间我感受出甜甜的味道了！我从小时稚嫩无知的我已经化变成成熟的我了，我感受我能接受挫折的快感，去体会压力的作用我所产生的动力，去思索未来的更加成熟我的思绪的变化，啊！我无时不刻在跨过道道障碍去赢得成功的喜悦与喜极泪下的快乐。或许，成长的滋味就在此。
成长中有毕竟不是顺利的，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，我的成长之路并非是笔直的，这条路是弯弯曲曲的。上学，爸妈是以成绩来断定在学校的表现，考试不好定会被爸爸、妈妈批评，我也为了自己考不好成绩而苦恼，学习学习，努力努力，总认为自己长不大，总喜欢快点长大，可我今年（20xx年）14岁了，在过几天又是期终考，再过29天真过年了。
日复一日，年复一年。成长中我的滋味酸、甜、苦、辣样样具全。
初中的作文 篇2
我，作为一个人（一只猫也可）当然有优点啦！例如有一次，轮到我们这一组值日，早上七点整我来到了学校，看到我们这一组的同学都来了，但是没有人打算值日。可怜的组长兼卫生委员王鹏进行了一番慷慨激昂的动员演讲，可惜没有任何作用。接着，王鹏打算亲自下去值日，以鼓舞我组成员值日的信心，可惜我组成员绝不买账，仍旧各玩各的。此时，王鹏动员无效，鼓舞也无效，他正想对策呢。本人出现了！为了保证能在规定的时间内扫完地，我以生拉硬拽的方式将何钰拉出了教室，我们两个认真的扫完规定区域后回到教室，看到可爱的包小蕾在王鹏的监视下认真的`扫着教室内脏得一塌糊涂的地。看我，多么乐于助人呀！
我，作为一个人（一只猫也可）当然有缺点啦！例如有一次上历史课，我明明在课下做足了准备工作，找了炎黄战蚩尤、尧、舜和禹的故事，并且还找到了在《考古之谜》这本书中的《黄帝战蚩尤之谜》（这篇文章主要说了：蚩尤可能是外星人的智能机器人），可谓是准备充分。但是，上课时，老师提问，问谁准备了资料，站起来给大家读一下，可是明明准备得很充分的我，却没有勇气把手举起来，那几分钟，是我最矛盾的时候。看我，多么胆小呀！
我就是我，我就是这么个性，这么胆小，不敢表现自己，在越喜欢的课上，就越是不敢发言。但是，不管你们怎么说，怎么想，我只想说：我就是我，我喜欢历史，喜欢吃棒棒糖，喜欢不停的换偶像。我就是这么一个神经质的天蝎座女生！
初中的作文 篇3
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”这是蒋捷对时间流逝的解读；“时光一去不回头。”是文人对时间流逝的感悟；而我对时间则是“我的时间我做主。”珍惜光阴，耕耘岁月，不让那时光轻易流逝。
回首过去，我选择“对过去的永不后悔”。曾经在书上看到这样一句话：“如果青春是本太仓促的书，那么我们就要在上面急速书写我们的精彩。”我们过去的时间是由无数个大大小小的悲喜堆叠而成的。无论或喜或悲，我们都应直面他们，我们都应有勇气去面对。有些人一生碌碌无为，虚度年华，到头来回忆自己的一生却毫无值得回忆的事。所以我们要无悔于人生中所做过的每一次选择。对于我们每个人来说，要想到就做。
立足现实，我选择“对现在的绝不怨叹”。对于如今，心中怨气冲天者甚众，怒发冲冠者也是大有人在。可我认为作为新世纪的栋梁，我们应多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。每个人都有困难和烦恼，可我们要用自己的智慧来选择可改变的与不可改变的。我们必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更是由于人的纷繁，我们应力求把我们所有的时间都去做最有益的`事。珍惜学习时光，端正学习态度，就一定可以开创美好的明天。我想人的命运能改变，国家的命运也一定可以改变。
展望未来，我选择“对未来坚信不怕”。我们的未来是由无数个错错对对的选择构建而成的。我对未来充满了希望与憧憬，因为未来是美好的，未来是今天的明天，我们只有掌握知识，才能从容地打开知识的大门。
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。时间是有灵性的天使，过去的永远静立不动，现在的像箭一样飞逝，未来的会姗姗来迟。不要为暂时的受挫而嗟叹，我还可以用我的时间去修复；不要为一时的胜利而得意，我还要用我的时间去成就更美好的未来。
有的人说，时间是从山坡上流下来的水，从别处吹来的风，走了就再也回不来了，而对于正在读书的我们来说，时间就是力量，时间就是知识，珍惜时间就是掌握知识的另一半。
但无论是现在，过去还是为未来，我的时间由我做主，我会驾着它驶向温暖的彼岸。
初中的作文 篇4
我家有个金属小风铃，这是十年前庙会上妈妈帮我买的，它可漂亮了!
这个钟形的小风铃高4厘米，铃直径3厘米，小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它四周还刻着风调雨顺、万事如意的字样。风铃的里面有个金属小捶儿，小捶儿的下面吊着一个仿金坠儿，坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手一碰它，或是一阵风吹来，风铃就会发出清脆悦耳的叮当声。瞧，它在为我唱歌呢!它就像一个快乐的小姑娘，时时伴随着我的学习生活。
我把小风铃吊挂在写字台前。看到它，我就情不自禁地想起在幼儿园的时候玩游戏的'情景：那时没有。 风铃，只有用嘴巴学着风铃声来做游戏。现在我已是六年级的学生了，每天都能听到悦耳的风铃声。伴随着铃声，我从认识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算;伴随着铃声，我从学会第一个字母到认识三千多个汉字;伴随着铃声，我知道植物的叶子还可以分为许多种类;伴随着铃声，我还学会了许多红色歌曲……
每当学习遇到困难的时候，我总要拽一拽写字台前的小风铃，那美妙的铃声回荡在我耳边，仿佛在督促我知难而进，百折不饶。我长大后也 想做一位人民教师，为培育下一代贡献我的全部智慧和力量。我将让那清脆悦耳的铃声伴随我的一生。
我爱那小风铃。
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