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以桥为话题初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的以桥为话题初中作文，欢迎大家分享。
以桥为话题初中作文1
爱，是沟通人与人之间的桥梁，是心灵与心灵的碰撞，石高山对流水的呼唤。爱，无声无息，却让人刻骨铭心，无法忘怀。
爷爷是一个敬爱的称呼，我的爷爷是一个近70的男人。他的火气很大，但在家里他的权利也很大，动不动就骂人。然而有时我发现他很爱我，虽然他经常说我一无是处。入秋了，天气却依旧燥热的很，远远天边依旧是火红的`太阳，灼伤了一切。学校开始上晚自修，放学后的我回家也独来独往，桥上朦胧的站着几个人，有一个便是我的爷爷，我的心中充满了欣喜，更多的是感激。父母都不来了，我还能指望谁？但爷爷却在桥上等我，瞬间发现他是一个孤独的老人。因为火气大，家里的很多人都不理解他，只有奶奶与他相伴，外加上我这个被抛弃的孙女。爷爷也会恨我的父亲，因为他付出的太少太少，从小我就是在爷爷家长大，对父亲几乎一无所知，即使是生日也忘了。
从桥上接到我，爷爷便和我走了，爷爷的头发已经白了一半，然而爷爷很“好笑”，把自己的白发一根一根拔下来，“天真”的以为自己还没有老。爷爷，我真的很爱你！你不要老，不服老，因为你担心我的学业，我的身体亦是一切。你一直骂我不用功，一直生病吃药，不会照顾自己。其实，您对我好我一直都知道，你一直担心我离开你后我会颓废，那你就好好活着，不必再担忧了，我长大了。我知道如何做人，不许你在那么担心了。两个礼拜来，你每晚都到桥上等我，然后默默为我打开家门，那一种滋味是幸福，比我拥有一切跟高兴。小学一年级的我，在你陪了一个礼拜后就自己上学了，我多希望有人能接我，漫长的路，我害怕那种孤独！然而现在我知足了，因为你的爱，这种小小的爱从不被我理解，因为小时候的我一直畏惧你，恨你骂我，是那么的不近人情。而今。
在那所学校附近的桥上，一直站着一位老人，他头发微白，面带微笑，等着他的孙女。
以桥为话题初中作文2
沿着江水一路走去。幻想着水是红颜。静静的流水跳出时间的格式，为人抹平心中的伤痕。重复的流水不会厌烦，会听你默默地倾诉。
每当心情烦躁，心怀忧愁，可以久立在这儿。站在苍桑的石礁上，望着清细的江水，心中不会澎湃，而是更是宁静。因为奔腾的江水带去了忧愁和烦恼。
如果说望水是消愁的办法，那么远观南江景观桥，就是一个消愁并寻找精神力量的佳地。
最爱景观桥，应该只是因为它是我常路过的地方。只要路过，时不时地便会停下来，看看流逝的水，听听吹过的风。每当于此，心情不久就会晴朗。
从远至近，景观桥的影象变幻多姿：
正看，像一艘船昂扬向上，开往天际。那白色的顶蓬像撑起的白帆，挺直身躯；侧看，像一个正在咆哮的龙头，以坚定的`声音向世界宣誓：我准备好了，总有一天我要冲破苍穹；斜看，像一只已破茧而出的蝴蝶，抖动着张开的翅膀，想展翅起飞，永不停息......
这一切一切的比喻，不都预示着我们中华民族矢志不渝的精神，将在未来的明天发扬光大，昂首走向世界。而如今，人们辛勤换来了一个接一个的喜讯：神六成功登天、2008北京奥运的期待......试问：当你看到此情此景时，能不为之动容，为之热血沸腾，而重新投入到充满希望的生活中去！走近桥上。突然发现那顶蓬纠错在一起，互相连接的柱子好象一根根紧密结合的网络哦！
如果说那桥面代表胜利与喜悦的话，那顶蓬就是用人们团结友爱的力量织成的网，坚强而难以摧毁。
桥上。纯朴的人们微笑着战力。长长的钓线伸进江水的怀抱，等待着小鱼儿们的动静。暖暖的冬阳洒在人们黑黝黝的皮肤上，露出健康的本色。
桥上，总有我固定的位子。爱靠着栏杆，倚着桥柱，享受每股春风，每股泉水。
一阵晚风吹过，眼前已有另一番景色，但终不变的还是那水，那桥，还有那纯朴的人......
以桥为话题初中作文3
人生就是一座座桥，而我们则是在桥中走过的人。学习的过程便是一座独木桥，不脚踏实地的人就会因失去平衡而摔落下去；朋友之间的友谊亦是一座桥，是宽敞的拱形桥，你可以和朋友携手走过、互相扶持、不畏风雨地走过；困难险阻则是一座隐形的钢丝桥，你必须步步为营、小心谨慎、坚强地顶着风雨走过；而成功后的我们便是在彩虹桥上行走，你可以欣赏沿途风光，但若得意忘形、沾沾自喜，便会一脚踩空......
小学时的数学成绩一直不太理想，每当看到那些令人头疼的数学题时，一阵畏惧感狂涌上来，快要把我吞噬了，为此不禁让数学老师为我感到着急。
那时的我貌似正被什么东西拼命从一座座桥上往下拽，我焦灼、无奈、迷惘、我奋力张开双手好想抓住些什么可以把我拉上去......在黑暗中我看见了她。
她是我的同桌，亦是好友，每当她拿到很高的数学分数而看见我的分数时，她没有嘲讽我是如此失败、没有炫耀她是多么优秀，她生怕会刺激到我的自尊。而就在当天下午，她毅然主动提出要帮我补习数学，我望着她，眼中写满了感激......
就这样，黑暗中有一丝光线出现，它照亮了我的心，而我也因此被改变......小学的下午每天都放的很早，所以每天都有很多人去找她玩，但她都一一拒绝了，就为这一点，为她的无私奉献、为我不甘落后、为我们的'友情，我更努力地学数学，做大量的习题......最终的考试分数有了很大的进步，那一刻，我们喜极而拥......
是她，陪我走过困难的钢丝桥，并让我们携手在友谊之桥中走过，她的不厌其烦、她的心地善良、她的讲题到位让我们在友谊之桥中越走越远......人生便是一幅用一座座桥拼搭起来的水彩画，画中的我们从幸福的桥中走过，从友谊的桥中走过，从困难的桥中走过......正是这一座座人生之桥，才架起了我们未来的美好蓝图......
我们在桥中走过。
以桥为话题初中作文4
“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”我吟咏着唐代诗人王之涣的诗句，在雨中打伞漫步。
从桥的身上，我们感受到的大多是幸福和幻想：白娘子和许仙断桥相识，互生爱慕；牛郎织女鹊桥相会......
今天，我却感到了桥的冰冷。
雨停了，我收起伞，抬头才见灞桥已到。她还没有来。桥边翠柳低垂，絮花纷飞，漫天飞舞的絮花让我想起了那年冬天——我们共同走过这座桥。
柠莹是我从小到大的挚友。那年冬天，她，我和洛小菲着急地走着。不知何故，那天很热闹，行人拥挤。洛小菲一直拉着柠莹的手，怕会失散吧！我却并未在意，左瞧瞧右瞅瞅，望着车水马龙，顿时眼花缭乱。再寻找她们时，却只看见远远近近，密密麻麻的陌生人，不断有人从我身边经过，唯独不见她俩。我只好向前走，我看到无数人，慌了。上了桥，我倚着栏杆寻找，我看见她们掂着脚尖四下张望，一脸的焦急，俨然我刚才寻找她们的`样子。我才知道她们的好，想起了她们在我生病时的辅导，在我参加比赛时的呐喊。曾有无数欢笑，在这桥却散失了。
“我在这！”听到我的声音，她们大叫大笑着狂奔而来，紧紧的握着我的手。我们哭了。
今天，在这座桥，我却要和柠莹告别了。她将要去美国，或许再也见不到这座把我们的友谊加深的“友谊之桥”。
“喂！”银铃般的说话声将我从沉思之中拉了回来，柠莹来了！“你什么时候回来看我们？”“当然是我们失散纪念日回来了！放心，我绝不会忘记你们的，可惜小菲没来。”说着，她的脸上现出了一份落寞，眼角流出了眼泪。然后她从书包里拿出两个瓶子轻轻地放到我的手里边，说：“这是我为你们折得星星，每一颗里都有一句话，记着想我啊！”我无奈的笑了，拿出了一个泛黄的记载着那些难忘的日记本给她。终于，我们抱头痛哭。
雨，又下了起来。
这座桥，是友谊之桥，左边散失了，却在右边更加理解与信任。
相信友情的桥会构成人生一道美丽的风景。
以桥为话题初中作文5
在晚上，站在过街天桥上；回望，脱离喧嚣。——题记
一次次的回首，一次次的无奈，依旧是，依旧在，成为习惯的喧嚣。一个人背着单肩包走着，像一位孤独的行者。只不过，不在自然，在世俗。
一个人走上过街天桥，带着一瓶可乐，不止一次从这经过，车鸣声依旧，生活在继续，但好像总有什么戛然而止。
我坐在天桥的栏杆上，面前的世界灯红酒绿，车灯将原本沉寂的城市变得嘈杂起来。看见了还有74秒的红灯和车里焦急打电话的司机，还有街边买好菜回家的.大妈。他们不会坐在天桥上。他们要给孩子做饭，要急着去参加一个重要的酒会。不会像我如此麻木不仁，我吸了一口冰可乐，我的思绪拉回来了。
我无奈的俯视这个我生活的地方，车水马龙，巨大的鸣笛声聒噪了人们本来就浮躁的心灵。这个城市一下子变得肮脏，腐朽恶心，好像一个长满獠牙，张开血盆大口的怪兽，时刻可以将我们这群蝼蚁碎尸万段。在那一瞬间，我想如果可以，我依然会坐在这个天桥上，戴上耳机，冷漠看着这个城市在我眼前倾覆。我不会反抗，不会挣扎，任其肆虐将我深深地深深地——掩埋。
可乐瓶上凝结了一层水珠，变成了大大小小的凹透镜，就像一个光点。我知道，这是人类发现的，所谓“光明”。可乐有点苦，我吐了出来，笑笑——闭上眼的景象仍是挥之不去。我开始出现幻觉。我看到了一个温馨的家，餐桌的杯子里盛满红酒，一家人幸福的吃饭，房间里放着音乐。房子外面的盛水马龙，到处的鸣笛声、叫卖声、砍价声、工地上定时爆破的爆炸声，一家人的红酒喝了一半，饭仍在吃着。
乡村，很偏僻的乡村，房子稀稀落落的，已是黎明，传来几声狗叫，空气很清新。远处山歌传来，云缓缓地飘。一处人家传来摔瓶子的声音，这里住着一对夫妻，天天吵架，大吼大叫，屋里一片狼藉，天天不得消停。
我打了个寒颤，一个人孤零零的站在天桥上，无限美好。桥下车鸣声依旧，喧嚣依旧。
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