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(经典)初中优秀作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
夜,凉如水,在夜色中,一切都变得宁静。脱去白天虚伪的面具,忘却刺眼的阳光下所发生的罪恶来感受这美的感觉。摆脱世俗中一切令人讨厌的事物,放开胸怀让一个纯净的自己钻进这滑滑的夜色中,让一个完整的自己与夜色相融。
星星很美,我盯着那颗最亮的星辰,想着那些比风还冷的话,嘴角微微抽动了一下,脸上却洋溢出淡淡的微笑,是讥笑,笑我的傻,我的笨,我的蠢,也笑这世人丑陋的'嘴脸。
星空依旧很美,我,依旧很冷,我像一个快要冻结的人。我认为我把自己装在透明的瓶子里会安全快乐的过完一生,可是,也许是我将自己封闭得太久,我居然会亲手将斧头交给别人,间接的打碎了我的瓶子----我的保护膜。不仅如此,我还被碎片弄伤了,幸好只是划破了,也许可以痊愈,希望如此。趁一切都还来得及。
夜很静,星星也很安静,可我选择了发泄,因为我想到一句话:对敌人的仁慈,就是对自己的残忍。为什么不对自己好一点?发泄出来心情会好很多,起码可以自欺,能不能欺人我不知道。所以,沉默不算任性,发泄也同样是个很好的解脱方式。
今夜的星空也会很美,我不知道此时此刻我的心情如何,似乎很好,好像总有一个阴冷的地方。最近我是不是有些放纵自己?还是这才是最原始的我?我不知道,也不想知道,也许是根本懒得去想答案是什么,抑或根本不会有答案。将高调的红色调回属于我的忧郁的蓝色和孤独的银色,还是做好自己,我就是我,那个倔强的我,那个忧郁的我,那个孤独的我,那个不属于任何人的我。
初中优秀作文 篇2
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牵手而生生不息,绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁,因其懂得团结协作,于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿,因我们的心相连,情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。
校园吸引着我,因这里飘逸着书香;班级温暖着我,因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神,同学的一句亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,为我们的增添了生命的色彩,沉浸在这样的集体里,我们怎能不清香盈袖?
我是在这学期的时候才转到二小的,虽然不如其他同学呆的时间长,但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。
上个星期,我们班小华同学不幸得了病,需要做手术,但是,由于他家经济不是很好,没有钱做手术。于是,我们班的同学自发组成了一个捐款活动,全班同学你1元,他2元地发自内心地小华同学捐起款来,小怡还把自己的储蓄罐打破了,一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的'一份爱心。
现在,我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里。处处涌动着股股暖流,时时洋溢着爱的阳光。但他眼里噙着泪花,用激动的声音对我们说:“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’,因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福。虽然寒冬来临,心里却温暖如春,感受不到半丝寒气。由班级到学校,由学校到医院。都是那么温暖!”
我们班用友爱谱写一本书,一本厚厚的书。在书里:友爱如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
真诚的友谊,在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!
初中优秀作文 篇3
在20xx年的某一天,我在家无聊的很,便带着我的宠物机器人AA去月球旅行。我们坐上公交飞碟,一眨眼的功夫就到了我当梦见的月球。
这是我第一次来月球,一片苍苍,地上坑坑洼洼的。我走了一个小时左右,终于看到了一个小村庄。“喂——有没有人啊!”还没等我说完,眼前就出现了一道银光,来了一只可爱的小白兔,小白兔清清嗓子说:“欢迎光临,地球小朋友。”我连忙对小白兔说:“我都这么老了,还‘地球小朋友’呢!”小白兔呵呵笑道:“地球人在我们眼里啊,都是小朋友。”“哇!那月球人能活多久啊。”“当然是——长生不老啦。好了好了,废话少说,跟我来吧。”“要去哪啊?”我疑惑地问道。“哪来那么多废话,开了就知道了。”我们来到了广寒宫,咦!旁边真有一棵桂花树,是用玉做成的。广寒宫外还下着雪,我打了个寒颤,不禁哆嗦了一下,唔~好冷啊。听说广寒宫很冷唉,我停下了脚步,想要打道回府。忽然,我的耳旁出现了一个清脆的`声音:“小朋友,既然来了,就进来坐坐,做末班飞碟回去吧。”小白兔接道:“是啊是啊,虽说广寒宫很冷,有谁进来过,又有谁知道呢?广寒宫到底冷不冷,进去不就知道了。”我心惊胆战的走了进去。
哇!这么多冰,怎么形成的啊。广寒宫可真大,这一座宫殿顶我们两个村庄呢。这宫殿里,有桥,有水;有花又有草,比“御花园”还要丰富多趣呢!广寒宫表面很清冷,心里感觉也是凄凄凉凉的,怪不得人们都说广寒宫很冷呢!事实却不是这样,冰里散发出来的气体都是热气,有“冬暖夏凉”之说。地上一大片一大片都是云,我坐在云秋千上,喝着咖啡吃着月饼,心里美滋滋的。“嫦娥姐姐,时间不早了,我要坐不上末班飞碟了。”“好吧,这是广寒宫的八宝之一,送给你做个纪念吧。不过,这一天发生的事情,不能告诉任何人,包括你的父母,如果你说出去,地球就不保了,所以,你是地球的天使。
再回来的路上,我一直在想嫦娥姐姐说的话。“咦,AA呢?AA去哪了?”我急的眼泪都快出来了。“主人,对不起,我不能陪伴你了,我要去未来,我的使者要我去未来,主人,我好舍不得你,如果我不去,你我都有危险,没关系的,主人,在未来,我们还会再见,还会再见……”这声音是从“八宝之一”里传出来的,我抱着它痛哭起来,回想起我们过去的故事……
初中优秀作文 篇4
漆黑的夜晚里有星星闪烁,青青的草地上有花儿相随,孩子们幼小的心灵中有父母抚慰,而我的理想却像灵魂一般憔悴。一个十八岁女孩的昏暗天空下,时常有泪水点缀。
长不大的时候,总想站的高一点,走的远一点,幼稚的`想象着自己拿着心爱的话筒到处跑新闻时的情景。现在长大了,这样的想法好像不敢再有所存在,消失的连一个端点都摸不到。因为一次次的失败,让我彻底绝望了。我为分数而战斗,每次跌倒后的我都想再爬起来,终于,最后的一次中考让我再也站不起来。
别人都说:"一分耕耘,一分收获"好像这句话不适合于我。在一次次的努力下,让我面对的却是种种失落,我茫然了,不知所措。我的努力他没有看到,我的委屈他也不能从心底揭晓。有的只是做错事时的一顿责骂,做不好时的一遍数落,委屈的眼泪几乎每天存在。
自从上初中以后,分数对于我已是生命中的一部分,因为我知道,它是我的任务,是父母脸上的微笑,是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标。我没有其它同学好的学习方法,没有他们就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句话:"只要努力,就会有收获。"我坚信,自己努力后的结果定会有所进步,可残酷的事实让我的信心销声匿迹。
我想找回自信,没人鼓励我;我想重返战场,没人理解我。我不想得到什么,只希望爸爸能够给我多一点点理解,多一点点鼓励,而不是把我应有的一点点自信全部抹杀掉。
能让我的天空中有彩虹的出现吗?直到有一天,泪,消失了。因为那一天,他让它流进了自己的心里。
初中优秀作文 篇5
今天是一个温和、阳光明媚的一天。我兴高采烈地约好弟弟去二妈家玩,那里的风景使人如痴如醉……连绵不断的山,清澈见底的河水,碧绿的小草在微风吹拂下扭动着阿娜多姿的身段;遍山的野花在阳光照耀下朵朵怒放。一抬头,便能看见满树的果子,你定会垂涎欲滴。更兴奋的是,那里还有一个调皮捣蛋的哥哥,这就是我喜欢去那里的原因了。
满怀激动心情的我们下了车,只见哥哥早已在公路边等我们了。在去他家的路上,我们边说边笑。小鸟清脆的喳喳声在我耳边响起,我洗耳恭听。它们仿佛在说:“小客人,你们第一次来这里吧,这里的风景可美了!”我自言自语说:“谁说的,我才不是第一次来这里呢,这么美丽的地方,我都来过好几次了。”哥哥和弟弟便把诧异的目光投向我,便问:“你在那里自言自语说什么呢?”我这才回过神来,喃喃地笑了笑。
到了二妈家,二妈高兴地向我们招了招手说:“哎呀,小客人来啦!待会儿我带你们去采果子。”“好嘞!”我们兴奋地说。来到果树旁,一个个灯笼似的果子高高挂在枝头,让我忍不住去摘了,我便像猴子似的“唰唰”地爬上了树,在下面着急的弟弟对着我大喊:“姐姐,快点,我要,我要。”我把一个个果子扔了下去,弟弟却乐开了花。
炙热的太阳烤着我红扑扑的'小脸蛋儿,大颗大颗的汗珠落了下来。瞧我那样子,看见大的就摘,巴不得全摘下来。二妈告诉我:“千万不要使劲扯,要轻轻地摘,明年才会长出更好的果子呀!”我在树上摘,哥哥和弟弟在树下摘,不一会儿,我们的口袋都鼓得满满的了。我这才知足地跳下树,望着口袋里鼓鼓的果子,我们都知足地笑了,心里甜滋滋的,像进了蜜罐里一样。
初中优秀作文 篇6
初中三年,不曾转学,一直在一所学校里,与同学间有了深深的友谊,现在有些恐慌:上了高中,还会不会有这般的好朋友?照顾我,在需要时帮我,高兴一起开心,难过时鼓励我,落泪时帮我擦泪得人。还会不会有?
第一个人。我们住在一个院,每次到她家门口分开,转弯时回头。每次每次,都会撞上她的目光。温暖的眼神。
第二个人。好朋友在一起,总会有些事很奇怪。很多时候,我考好的时候她考的也好,我考不好的.时候她考的也不如意。若是考不好,路上就一起分析原因。然后就一起扎到书店里,去买材料。
有一次,我没拿够钱,她就跟我一起去我家。她帮我改画,我给她弹琴。呵呵,她说我弹琴的时候,手像在跳舞。拿上钱买完书,就一起去她家,向她借书,再比谁家乱。
哈哈,第三个人。有次过马路。也是第一次过马路她没抓着我,我反去挽她。看着我:“不会过马路啊?”我不答,紧张的看着车流。她牵著我,过了那条“凶险”的路。
最后一个要说的人,好像有“仙气”,能时刻记着我舒服不舒服,熟悉我。不知考虑别人的心思立场,却总记得我。是一年级和初中三年的同学,比别人多一年呢。
有时有些事,就是怪怪的,明明是开心的往事,却会越想越难过。还有几个月,就要跟朋友分别了,每每念及离别,心里便会泛起一阵阵的惆怅与难过。
“念去去千里烟波,雾霭沉沉楚天阔。自古多情伤离别,更那堪,冷落清秋节?”
初中优秀作文 篇7
五一要到了,想用手中的笔给我所敬重的两个人留下一些文字。这两个人没有任何的关联,唯一的共同点就是,他们都是卑微的为人忽视的劳动者。
首先要说的是我村里一位普通但不平凡的老人。我们这一辈的人都唤他天宝爷。他多大年纪,我不清楚,只知我爷爷都管他叫哥。我爷爷今年六十八。
天宝爷一家两张嘴,除了他还有一个十二岁的孙子等饭吃。孩子的爸爸以前是个建筑工人,一次高空作业时失足摔死了。孩子的妈妈抛下年迈的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的旧事了。如今,爷孙俩相依为命,在岁月的河流里一步一步艰难地趟过来。
天宝爷是个很普通的老人,没特长也没手艺。要养活两张嘴,只有靠那五亩薄田,其中四亩田还是借种别人的,每年要把四担谷子挑到主人家去。
如果不是亲眼见到,真的很难相信一个位古稀老人能把那五亩水田侍弄得好。每年早春,总能见到瘦骨嶙峋的他赶着牛,背着犁耙,赤着脚步履蹒跚地走向田野。洗完田,撒种,施肥,薅草,然后把孙子也赶下田去插秧。挨到烈日炎炎的农忙时候,天宝爷喝下几两烧酒便下田收割,艰难地弯腰,艰难地起身,汗液像蚯蚓一样爬满全身,头上花白的头发拌着禾屑黏在一起。每次见到这样的场景,我总是被深深地打动,真想放下手上的事帮他一把。
一年四季,他都像牛一样卖力地耕耘,用自己日渐衰竭的精力去换取老天的馈赠。你不必因为他是出于生活所迫而去怀疑他勤劳的本性。如果是一个懒汉,就算生活把他逼上绝境,他也未必会自食其力。他的骨子里贮存着农民吃苦耐劳的精髓,这种精髓不仅不会因为岁月的增长而消耗掉,反而会支撑其日渐衰弱的身躯顽强不息。
天宝爷,一位普通但不平凡的老人,一位我所敬重的劳动者。
另一位要写的是一位脑力劳动者,我初一是的英语老师。她叫张晓娟,我们称她晓娟老师。她教了我们整整一年,也是短短的一年。可就是这一年的记忆就已经把她的形象深深地刻进我的脑海。
除了和其他老师一样,勤勤恳恳,诲人不倦以外,最令人难忘的是她的'多愁善感。那是不同于杞人忧天病态的敏感也不同于林黛玉忧花怜草的卑微情感。她忧虑的不是自己的生活处境,而是学生的学习和成长,未来和发展。这是一种博大的情操。
有同学生病了没来上课,她把忧愁刻上额头,课后亲自打电话去慰问;有同学对学习失去信心了,她把忧愁锁在眉宇,主动去问明原因并想方设法去激发他的兴趣。
我那时很调皮,上课就爱捣蛋。间英语老师是一弱女子,更是无所顾忌。老师念a,我用汉语发音喊a;老师问我“what’s
you
name?”我答”malili”。终于有一天,晓娟老师把我叫出去了。我一副死猪不怕开水烫的表情。
“英语很难学吗?”她亲切地问。我咬着唇点点头。“你语文数学这么好,怎么会学不好英语呢?”她蹙着眉说,“我不想英语拖了你的后腿。你有困难来找我,好吗?我也会多给你补补课的。”我望着老师关爱中略带着忧郁的眼睛,有点受宠若惊,暗地里已经下定决心把英语拿下。我被老师的眼神降服了,彻底地。
教完我们这一届,努力的晓娟老师考上了师大的研究生。这一别已经六年了。我不知道她现在在哪个学校,但我相信她一定还是那么负责,那么辛勤,眼里还是闪着“先学生之忧而忧”的光。
就是这么两位很普通的人,没有显赫的身份,没有重要的职务,但是他们坚守着岗位,坚守着原则,坚守着信念,于平淡中赋予内涵,于微小中孕育博大。
写着写着,我眼前突然出现一片落日的余辉,一位肩扛锄头的枯瘦老人背对着我踽踽独行;然后便见一位女老师在对着一个孩子温和地说着什么,眼里饱含怜爱。接下来,还有很多的图景像幻灯片一样在我大脑里一幅幅地放映。我看到政府领导在埋首审理文件,科研人员忘我地实验,工人裸着健硕的胳膊搬着沉重的货物。。。。。。
很难得,今天我的想象力生产出来的全是美好的事物,心里像是涌动着一股暖流,把身体里每一个角落熨贴了一番。毕竟,劳动的人们是最让人感到亲切自然的。难怪人们皆呼劳动光荣。
谨以此文向所有崇尚劳动,热爱劳动的人致敬!