初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
未来的我会是什么模样？我很好奇，想看一看，如果你同样有兴趣，就和我一同穿越时空隧道，看看未来的我吧！
也许未来的我，是一个科学家，创作了许多著名的科普书籍，天天躲在实验室里，发明着一个个人类意想不到的东西，我还能通过特殊天文望远镜，看到一个个奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，动物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。听到了外星人和他同伴的对话……
或许我要是将来真成了科学家，脑子里想的都是些稀奇古怪的东西，听到的都是别人听不见的声音，看到的.更是一个个只有我自己能看到的事情吧！
对了，也许未来的我是一位著名的歌星。创作了许多出名后的感想，天天举着话筒在绚丽多姿的舞台上唱个不停，不时的扭扭屁股，为人们唱着一首首优美动听的歌曲，让人们在我歌声中陶醉，入睡。我还能通过话筒，通过我的歌声，向大家诉说苦恼，传播快乐，与大家一同分享喜怒哀乐……
或许我将来真成了歌唱家，依然会是一个开朗，纯真，拥有童心的少女！
对了，也许未来的我是一个著名的作家，创作了许多书籍，无论男女老少都可以从中学到许多东西，天天坐在书桌前，不停地写书，手中永远握着一支笔，找我签名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又来了一团……
或许我将来真的成了文学家，就是这个样子吧！
对了，未来的我也许什么都不是，没有出名，没有好听的嗓音，更没有什么惊天动地的作为，只是一个平凡的不能再平凡的家庭妇女，天天只是辛苦的劳作，还有的便是和全世界的母亲一样喜欢做的同一件事，去照顾自己的孩子罢了……
或许我将来真成了一个平凡的女人，就只能这样平凡下去吧！
在时空隧道里看到了这么多我将来的模样，未来的我，你兴奋么？反正我不激动，因为我知道：无论我选择哪种，都不是别人来决定的，未来的我的命运是掌握在我自己手中的，无论怎样，都需要我去奋斗，去创造未来的我！
初中的作文 篇2
你们有试过再一次比赛失败后的心情吗?你们又是以怎样的心情和态度去对待的呢?其实，在你们身边经常有些人遇到失败的时候，有人在取笑他，他虽然是用不执着，不在乎的态度去对待，但是，在他一个人的时候，也会无故地流下了眼泪。
记得有一次，我和我的两位知心朋友去参加一个学校举办的插花比赛。在上学途中，捧着花的我，正被同学们用那歧视的目光看着我。有的在嘀嘀咕咕地谈起话来;有的在用脏话骂着我手上的鲜花;有的什么也不管······
回到教室，我的同学们就像蜜蜂一样地拥来。我的同位黄冠中同学说：“嘿!是谁呀?是谁送一束这么吝啬的花给我啊!”而我的斗气冤家黄俊豪就说：“这花是送给男朋友的!”而跟我志同道合，也想参加的那一队人的陈诗婷同学说：“你们的花好吝啬哦!”······那时候我的心就像被千万支箭刺中似的。但是，在那一个场合，我是绝对不可以向他们认输的。我的脸上露出了不在乎的表情，还是这样笑眯眯的。
在公布成绩的那一刻，每一个人都有奖，三等奖最差，我们组的成绩是三等奖。我回到补习社，补习社的同班同学李鑫在说：“你们那盆花很垃圾哦!”当时，我真的'有点忍不住了，好像泪水沾满了我的眼睛。可是，我还是控制着那眼泪，我没有让它流下我的脸下。我用我那恐怖的眼睛看着他，对他说：“你这么说，就是说你好会插吗?”
在家里，在我洗澡时的洒水声中，在我睡觉时的呼噜声中，其实，还包含着我的哭声，在卫生间的地板上，在睡觉时的枕头上，我的眼泪也在慢慢地渗透下去。
一个人在不在乎的背后其实他的心是相反的。
初中的作文 篇3
今天，我们学校组织同学们去春游。旅游的地点就是花都的故乡里。
天气好极了，风和日丽。早晨空气清新，微风拂面。大巴车，载着我们，飞快地朝目的地飞驰而去。我们坐在车里，叽叽喳喳地交谈着，就像一群快乐的鸟儿。
到了故乡里，汽车开进了一条乡间的路。路的两旁矗立着很多栩栩如生的蜡像。如果你没仔细看，一定看不出是蜡像！
在公园里面，我看到了这样一个蜡像——一个小男孩开开心心地赶着一群鸡。他手里拿着一根小皮鞭，站在一群小鸡的后面。他笑嘻嘻的样子，嘴巴在说着什么，仿佛在催促着小鸡：“快点走呀，快点走呀，到草地上去吃虫子啦！”小鸡们也很听话似的，急忙忙地朝前走。我看了，心想，假如我是这个小男孩，也来赶赶小鸡，该多好玩呀！
后来，我又看见了一群鹅。前面一只大鹅，中间是两只小鹅，后面又有一只大鹅。他们是一个相亲相爱的家庭呀！鹅爸爸妈妈带着兄妹俩在玩儿呀。他们的翅膀外展，好像要飞翔的样子。我坐上了最前面的那只鹅，说：“长‘鹅’一号，极速起飞！”然后顺势一滑，就像滑滑梯一样的滑在地上。这个动作，把我的同学YLW逗得哈哈大笑起来。
我和同学们排着整齐的队伍，跟着向导游览。向导带我们来到栅栏围成的圈圈旁。圈圈里有很多动物：孔雀、鸡鸭鹅、兔子等等。
我还看见一只鳄鱼在旁边的鳄鱼塘里，睁着眼睛，懒洋洋地晒太阳。
导游对我们说：“现在是孔雀开屏，你们赶紧去看一看吧！”
我们一听，马上跑了过去。一看，哇，孔雀的羽毛好漂亮呀！五颜六色的。羽毛的最边边还有许多圆圆的装饰，就像一颗颗亮晶晶的眼睛。我们给他起了个有趣的名字“千眼雀”。瞧，他像一个美丽的演员，开始表演了。他把身体轻轻一抖，扭动了一下腰肢，身上的羽毛仿佛就忽的张开了；再一抖，羽毛更加蓬松了，张得更开了。不一会儿，一幅漂亮的屏风就出现在我们眼前了。同学们都在赞叹着他的美丽。接着，孔雀就像一个骄傲的王子一样，他开始绕着栅栏转圈圈，好像在向四面八方的观众展示他无以伦比的美丽！
很快，就到中午了。吃了午餐，我想：这里到底有没有机动游戏玩呢？正想问导游，导游却好像猜到我们的心思一样，说：“现在带你们去玩机动游戏啦！”我们一听到这个好消息，都激动地欢呼起来。
机动游戏的项目还真多：碰碰车、转圈水杯、空中飞人、水上快艇。。。但我觉得最刺激的'还是水上快艇。
我和同学两个人一组坐上了一艘快艇。后面跟着另外一组同学。一只只的快艇接起来，就像一条长龙。我系好安全带，扶住栏杆。快艇就开动了。开始的时候，快艇的速度还不快，我感觉没那么刺激。渐渐的，它的速度越来越快。我觉得，就像在真正的大海上冲浪，快艇一会儿上冲，一会儿下滑，很惊险！胆小的同学吓得哇哇大叫。慢慢的，连接在一起的快艇成了一个大大的圆圈，因为速度太快，显得有些模糊……
时光过得真快，我们要回来了，只能恋恋不舍地上车。
今天，我玩得非常尽兴。春天的故乡里，向我们展现了一幅美丽的乡村图！
初中的作文 篇4
曾经多少次跌倒在寻梦的路上，曾经多少次折断了稚嫩的翅膀，一度感到迷茫和失措，无奈地面对心中的梦想。
清晨，我坐在钢琴房里，弹着并不熟练的曲子，心中苦涩：我何时才能像那些钢琴大师一样，弹奏流利优美的曲子啊！这样想着，有些心不在焉，把曲子弹得糟糕极了。看着这一双并不灵巧反而有些粗糙的手，我有些恨铁不成钢，恨不得把这双手剁掉，换上另一双灵活纤细的手。于是，手像不满我这样的想法一般，流出的曲调更难听了。
正当我忘情地陶醉在这“优美”的音乐声中时，一个并不和谐的敲门声响起。我心中顿时升起了不详的预感，该不会是……打开门一看，果不其然：邻居阿姨一脸怒气冲冲，手中抱着她那刚满月的、正在嚎啕大哭的孩子。只见她嘴一张，顿时唾沫星子横飞：“弹什么弹，难听死了！不会弹就别弹，有点自知之明行不！”语毕，一甩头，不等我回答便又怒气冲冲地回到自家门前，“砰”地一声关上了门。我一抹脸上的口水，为她家的大门感到悲哀——刚才关门的`时候一定很疼吧。想起邻居的话，我又有些气愤，嘴里喃喃道：“又不是我不想弹好！”
此后，我都没有再碰钢琴，可能是因为赌气，也可能是怕那位脾气不好的邻居阿姨再来“骚扰”我吧。直到我再遇到了那个老人。
老人是个歌唱爱好者，以前经常在小区花园里练歌。见到老人时，是在小区门口。那时我刚散步回来，他喊住了我：“丫头，最近过得咋样，晚饭吃了没啊？”见到是他，我很惊讶：“爷爷，你怎么回来了？你不是跟你儿子去享福了吗？”问完后我又感到不妥，说：“我过得很好，晚饭也吃了。”老人笑着说：“我儿子那地方住不惯，还是回来好！”他顿了顿又说：“丫头，我听说你最近在练琴？练得咋样？”我脸一红，心里想：肯定是那邻居阿姨说的，不知道说了我多少坏话。我回过神道：“爷爷，我不练了，他们都说我练得难听。”听到我这样回答，老人眼睛一瞪，神情严肃起来：“别人说什么，你别管他。当年我也不是没管别人吗？”我一愣，思绪转回了几年前。
那时候，每天天刚亮，我就能听到一个充满活力的声音，唱着早已过时的歌，并且总是跑调，却也不算难听，便忍了。过了几天，那道声音旁还夹杂着几道充满怒气的声音，我心中好奇，跑下楼去看。这一看，心中诧异：那道声音居然是由一个暮年老人发出的。那个老人背脊挺直，红光满面。此时，他的身旁正有几个青年小伙破口大骂：“老头，你这叫扰民，闲着没事干回家唱去。”“就是，唱得这么难听！”“再唱就别怪我们不客气！”但老人并没有理他们，依旧自顾自地唱着，把那几个青年当做空气。那几个青年也不敢动手，看着围观人越来越多，他们只能悻悻而逃。看到这一幕，我打心里对老人升起了一股敬畏之情。此后，我每天都来听老人唱歌，看着他从跑调渐渐转为熟练，再转为悠扬。我和他就这样认识了。
想到这儿，我不禁有些惭愧，匆匆告别老人便回家了。走到钢琴房里，看着落了一层薄灰的钢琴，心中愧疚。带着这种心情，我坐了下去，弹起了当初怎么也练不好的《梦中的婚礼》。令我惊讶的是，弹的过程出奇顺利。心中对老人很是感激：要不是他，我哪里还会碰钢琴，哪里还会知道我能弹好这首曲子啊！从此，我的钢琴越弹越好，也没有再放弃过。
如今我已不再感到迷茫，如今我已不再无助彷徨，我要努力追寻快乐，追寻那渐远的梦……
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