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初中作文

时间:2023-09-29 09:02:22 初中作文 我要投稿

初中作文必备(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文必备(10篇)

初中作文 篇1

  在中国人的骨子里,乞丐已被潜移默化成为社会最底层的贫民。那么,遇到乞丐,你会伸出援助之手吗?

  2月1日,我和姐姐去逛商场,下了车,姐姐要先去街道上看看小饰品,我没兴趣,便用手紧紧拉着正在仔细挑选的姐姐,眼睛看着别处,忽然,我的目光落在一位跪在旁边衣裳破烂的老爷爷,他身旁放着一个破旧的碗,里面有几枚硬币和几张面值一元的纸币,他满脸皱纹,古铜色的脸庞上一双无助的眼令人怜悯,他正在不停地向来往的`人磕头。我心里感到特别难受,往口袋里掏,却什么也没有,我有点想哭,这位老爷爷好可怜啊,我怎么可以没带钱呢?我拉拉姐姐,想让姐姐借我一块钱给这位老人,可姐姐却说,这老人表面上很凄惨,其实是个骗子。我怔住了,这位老人都上了年纪了,还会玩骗人的把戏吗?他不停地向人磕头,并没向人硬索强讨啊,怎么看都不像是骗子啊。姐姐说:“不装得像怎么能骗到钱呢?”不过,我并没听姐姐的,我有自己的看法。我觉得,不管这乞丐是真是假,终究有可怜的存在啊,如果人人都不施舍,那么这些乞丐......也许乞丐中有可恶的骗子,但我们能“宁错杀一百,不放过一人”么?这些人可都是我们的同胞啊!举手之劳,或许可以让他们受益终生,施舍他人,也能让我们感到快乐。

  以后,我每每要出门时,都会带上几枚硬币,干嘛用的,无疑啦......

初中作文 篇2

  青春就是疯狂的奔跑,华丽的'跌倒,站起来,再跑。然而青春也是一场马不停地的离别 ——题记

  时间一如既往地延续它以往的风格,步履稳稳,丝毫不乱。它曼妙的像一阵风,将过往的一切穿起,吹至眼前。

  记忆堆积如山,不泛涟漪,你的出现在我的生活中加了一勺糖,不是轰轰烈烈反而更踏实,那一刻突的明白,愿得一人心,白首不相离;却迟迟不肯念下陌上花已开,请君缓缓归。曾想,就住在我心里吧少年,不要离开就这一次让我自私一回。曾想,待我长发及腰,少年娶我可好;带你青丝蒄正,铺十里红妆可愿。可那只是曾经。却怕长发及腰,少年倾心她人,带我长发及腰,笑看君杯她笑颜。

  一起走过的青春时常浮现眼前,恍诺昨天,多想再这样陪你走下去,可是人楼已空。

初中作文 篇3

  人们习惯性地把希望寄托于春天,因为这个季节万物复苏,一片生机,诗人笔下写的,歌手口中唱的,也都是关于春的消息。我爱春,但我更感谢那默默无闻的落叶,是它塑造了如此美丽动人的春。

  那纷飞的落叶,盖住了以往的林阴大道,放眼望去,一条用落叶的身躯铺筑的金色道路,绵延于丛林深处,在那条路的尽头,则是春的栖息之处。

  深地之中埋藏的根芽啊!你可是吸收了落叶的精华,春天才得以萌生?那秋天的树根啊!你可是吸收了落叶的精华,春天才长得如此繁茂呢?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。无私的落叶,你听到人们对你的赞扬了吗?无私奉献才是你的本性。

  拾起一片落叶,细致观察,它会变得让人心动。虽然没有贝壳的螺纹那样变化多姿,但它的纹理却是笔直的。落叶虽然没有春天新生绿叶那样给人新鲜、给人希望,但它让人有一种怀念之情涌入心头,让身处异地的你,难免会思乡怀土。落叶是美的.。

  落叶在飘荡,它载着无数希望,牵挂着无数情感,像冰心《纸船》一样,渡过万水千山,求它载着我的爱和梦想归去。

  我们是同一棵树上的叶子,我们相互鼓励,相互帮助,我给你以精神鼓舞,你给我以思想启发。

  落叶啊,落叶!感谢你的无私,感谢你的静美,感谢你对我的启迪。我们会永远记住:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

初中作文 篇4

  我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。

  开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的',我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉!

  你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走……

  妈呀!计划泡汤了!!!

初中作文 篇5

  不要问为什么别人比你强,你就应该问你自己付出了多少,而“他”又付出了多少?这是我读了《石阶与佛像》后自己感悟出的道理。

  如果你想得到奇妙而缤纷的成功之花,那你就要用汗水、灯光与训练的泥土来喂养它,就如《石阶与佛像》这则寓言故事中介绍的,佛像天天受人们膜拜,石阶十分不服气,石阶对佛像说:“咱们都是一种石料制成的.,人们为什么这样不公平!踩着我的身体虔诚的去拜你?”佛像说:“这是因为你只受了四刀,而我经历了千刀万剐呀!”石阶听了再也不说什么了。我认为石阶只需要简单地几刀就可以完成了,而佛像要经历千刀万剐,受尽切割与痛苦。俗话说得好:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几句诗再合适不过的形容了这个故事。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”虽然佛像和石阶的出生一样,但是结果却不一样,同样都是石头,一个无志向,怕苦怕疼;一个有志向,任劳任怨,最终成了佛像。卧薪尝胆的勾践、发明电灯的爱迪生、成为钢琴家的郎朗,他们不都是付出了艰辛才取得了成功的典范吗?

  想要成就伟业,就必须向佛想那样,经受磨练,勇敢地接受命运的挑战,不怕困难不怕危险,让命运塑造一个全新的自己。

  吃得苦中苦,方为人上人。我认为只要大家坚持不懈,有非凡的毅力与耐心就能成为对社会有用的人才,就是祖国的未来。我也要做这样的人!

初中作文 篇6

  带着豆蔻的芳香,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。

  步入中学,我的心里就像打翻了五味瓶一样,不知是激动?是急切?是好奇?还是······走出了小学的的课堂,迈进了中学的殿堂。周围的一切对我来说都是新的,新的学校,新的老师,新的同学。一张张新的面孔出现在我的面前,我感到了前所未有的孤独和寂寞。脑海中不由的浮现出往日里那一张张熟悉的面孔,眼中的泪花也不由的掉了下来。虽然我拼命的控制着,但是······我在心中想着,我长大了,我不能再依赖父母了。对,我已经长大了,我要坚强。我对自己说:“哭什么哭啊,不就是五天吗?有什么大不了的。我一定会坚持到底的!”

  第二天上课,老师说你们已经长大了,不能依靠父母和老师的催促学习了,要学会自主学习。你们第一次出来,难免会想家的,但是你们要记住你们是来学习的。是啊,老师的一番话说到了我的心里,那一句句话就如同春天里的阳光照在了我的心上。经过几天的学习我也深刻的体会到了学习是苦乐交织的,当我们为学习作业多而烦闷时,有的`人却在为自己的学习成就而高兴。但是我们要知道学习是一个探索和发现的过程,在这个过程中,我们会不断发现自身的潜能,体会到一种与众不同的兴奋。

  中学呀!中学!你让我体会到了无限的欢与悲,无限的感慨。珍惜生活所给予的一切,莫辜负阳光的照耀和雨露的滋润。让我们一起携起手来,驾驶着不系之舟,驶向成功的彼岸!

初中作文 篇7

  大家是不是对现在的幸福生活有些疑问,或者想知道幸福的由来。

  《上下五千年》就来解决您的疑问,告诉您答案。

  《上下五千年》是一本按照历史发展顺序编写,以历史事件,历史人物为主线制作的`一本书。它覆盖了政治,军事,文化,艺术等诸多领域,选取了历史上最重要的人物,描绘出波澜壮阔的历史场景,勾勒出性格鲜明的人物形象,全方位的展现了中华民族的历史发展轨迹。全书历史脉络清晰,故事通俗易懂,语言生动具体,是一本不可多得的好书。

  读过这本之后,我心里十分感慨,原来在这幸福生活之前,发生了那么多事,从盘古开天,到女娲造人,经战国时期才演变成的现在,多么来之不易啊!我希望大家也来领会一下,之后我们一起携手共建我们的美好家园。

初中作文 篇8

  我心目中的蜡烛

  在黑暗中,在停电的时候,再黑暗的森林中,再没有一丝亮光的山洞里,再伸手不见五指的山洞里。人们都会用到蜡烛,它燃烧着没有半点怨言,只是默默的燃烧着,为人们带来光明。它从不埋怨自己为什么是枝毫不起眼的蜡烛,而不是其他贵重的物品;也从不炫耀自己有多能干,有多伟大。蜡烛是我的良师,它让我知道了,一个人无论身在何方,都要拥有一种默默丰献的精神,为祖国作贡献,

  我心目中的松树

  在茂密的森林里,在荒芜人烟的土地上,在陡峭的悬崖边,在坎坷的.山路边,在高高的山顶上,在满是石头的地方。只要哪里陡峭,他就在那儿生长,就算有大石头把它压倒在地,它也会再一次顽强的站起来。它从不埋怨自己生长的地方有多险要,有多坎坷;也从不炫耀自己有多勇敢,有多坚强。松树是我的良师,它让我懂得了,无论遇到什么困难,都要勇敢的去面对;无论遇到什么挫折,都要坚强的站起来走自己的路。

  我心目中的那群蚂蚁

  在茂密的森林里,在乡间的田野里,在湿润的土地里,在茂密的树林里,在深深的灌木丛中,在满是垃圾的垃圾房里,在腐烂的木头中,再装满美味的厨房里。无论在什么地方,都有蚂蚁的足迹,每当大火要烧到它们的家园时,那些大蚂蚁和成年蚂蚁,就会将小蚂蚁围在中间,卷成一个圆冲出火海,当你听到霹雳啪啦的响声时,那是最外一层蚂蚁被烧焦的声音,每当有许多食物而自己搬不动时,一群蚂蚁就会一起把它搬起来。它们从不埋怨自己的个子为什么那么矮小;也从不炫耀自己和别的蚂蚁有多么的友好。蚂蚁是我的良师,它让懂得了同学之间要和睦相处、团结互助,不能发生矛盾。

初中作文 篇9

  又是新的周一,我们学校有引来了一周一度的升旗仪式。我们学校的升旗仪式实在操场举行的。参加升旗仪式的不仅有我们学生,还有全体的老师、校长。有时候路人经过时,也会停下脚步,凝视着五星红旗徐徐上升。参加人数达两千多人。

  操场呈椭圆形,外围还有一条棕红色的塑胶跑道,操场后面是一整墙的爬山虎;前面是旗台,上面挺立着一根笔直的旗杆,就像中国人的脊梁;右面是一座主席台;左面则是街道。

  旗台的后面,一块沙地在树丛中若隐若现,沙地中还有许多健身器材。主席台后面是一个小花园,安静又祥和,时不时传来清脆的鸟叫声,如仙境一般。

  早上八时,操场上汇集了从四面八方来的同学们、老师们,大家快、静、齐地来到操场。排好队伍,站好方阵,等待着升旗仪式的开始。

  “出旗!敬礼!”

  八时十分左右,随着翁老师响亮的口号声,全场立刻安静下来,广播里响起《出旗曲》,只见一位大哥哥斜拿着国旗,后面跟着两位大姐姐。他们踏着小步,来到旗台上,把国旗系在旗杆上,我们都伸出娇嫩的小手,行了个标准又庄严的队礼。接着,我们又按照翁老师的指令顺利完成了升国旗、唱国歌。最后,一位老师大步迈向升旗台,并在过去下为我们讲话。

  看着那鲜艳的五星红旗冉冉上升,听着那威严的国歌——《义勇军进行曲》在我耳边奏响,我仿佛看到了当年中国那一个百年的噩梦!那一段被那些可恨的侵略者想杀就杀,想抢就抢的黑暗日子!虽然,现在中国上空的最后一缕硝烟已经消失,但是,没有先辈们的英勇顽强的抗战,哪里有现在的.幸福生活?是先辈们用血和汗换来现在的国泰民安!那在风中迎风飘扬的五星红旗是多少革命烈士用自己鲜红的血染成的啊!董存瑞、毛岸英、刘胡兰……这些烈士们的名字已经深深烙刻在我的内心深处……

  八时二十五分左右,升旗仪式宣告结束,我们有秩序的会到班级,心中若有所思。

初中作文 篇10

  “嗒、嗒”又下雨了,我望着窗外的那一份美,眼中波光流动。雨点淅淅沥沥的落下,一点连着一点,丝毫不给它喘息的机会。你,像是一根银色的线,缠绵在我的心间;你,像是一位欢快的小精灵,在我的心中不停地跳动,让我的心灵有了活力。

  我喜欢你,雨。我喜欢你的宁静,我喜欢你的无忧无虑,我喜欢你那自由的心,我喜欢你的放荡不羁。你不为任何人而停留,你可以随心所欲地做每一件事,我很羡慕你,真的。

  我热爱你,雨。我不愿意在任何人前表现我的软弱,只有在你的怀抱中我才能释放我的全部,我的泪水可以不被任何人察觉,我可以说:那是雨。我可以尽情地向你倾诉,任何事。

  我需要你,雨。我可以一个人躺在摇椅上,像猫一样慵懒地眯上眼,在自己的天空中翱翔。在这里,我不需要担心任何事,在这里,我忘记了尘世间的一切烦恼,在这里,我做回了自己,一个真正的自己。

  在我的心目中,你就是美的化身,你让多少诗人词人折服。你有苏轼“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼”的'哀愁,你有李清照“梧桐更兼细雨,到黄昏时点点滴滴”的凄凉,你的美让人眼花缭乱,让人目不暇接。

  你的美丽令世人所赞叹,你的形式千变万化。但是无论你是哪种形态,你的本质依然是那么美好!

  你是大自然的杰作,是世间的美神,你是我心中的净土,是我永远的信仰!

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