实用的初中生作文[集合7篇]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
世界因生命而精彩,生命因运动而美丽。
小时候,我身体很差,体质也很弱,总是发烧感冒,隔三差五就往医院跑,吃过的药和看过病的医生更是数之不尽。
又一次我半夜睡觉着凉,第二天就发起了高烧。爸妈见我躺在病床上那么难受,心里也不知该怎么办才好。半晌,只听见号称运动痴的爸爸打了一个响指,兴高采烈的说:不如我们让小林接触一下运动吧!于是爸爸便一不做二不休,我病好后便一个劲拉着我去置装。第二天,我被爸爸带到了市里的体育中心运动,先是由简单的热身运动做起,渐渐地再接触一些短跑啊,慢跑啊之类的。刚开始以我的体质,是做不了多剧烈的运动的,只是纯粹慢跑也会上气不接下气。但现在,我腰好腿好身体好,吃嘛嘛香,身体倍儿棒,体质也明显增强了。
另外,运动不仅使我重拾健康,还让我明白了不轻易放弃,坚持到底就是胜利的道理。
小学时的一个暑假里,也正是我对运动最有兴趣的时候。一天,爸爸跟我说:小林啊,爸爸替你报了一个马拉松比赛!我很兴奋,二话不说就冲进房间准备比赛的`东西。一个星期后,比赛开始了,我穿崭新的运动服,站在了起跑线上,爸妈也在赛道外为我加油打气。比赛开始后,我信心十足的跑着,赛事进行到了一半,我就觉得有点体力不支了,刚开始时的兴致也被消磨了一大半,心里也有了要弃权的念头。这时,跟随着我在赛道外跑的爸妈似乎也道出了我的心思,但没说话,只是站在跑道外面,用鼓励的目光注视着我。我突然意识到,爸妈为我付出了那么多,绝不可以让他们失望,我要加油。于是,我一鼓作气,跑向了终点。到最后,我虽名落孙山,但是没关系,起码我知道了运动贵在坚持。
如今,我已经是一个初一学生了,还是一名共青团员,但我依旧会将运动继续下去,动出属于我的生命的美丽。运动让我如此美丽!
初中生作文 篇2
我的大姨的一双大大的眼睛里布满了血丝,满头的白发更能表现出她那饱经风霜的面容,我的阿姨作文。
大姨对我和妹妹的学习抱有很大的期望。每天放学回家,大姨就办好了香喷喷的饭菜,放在桌子上,让我们吃。吃饱以后,再让我们学习。当然,有时候我也会和大姨发生冲突。但是,每次都是她向我来和解,跟我讲道理。那时,我的心在流泪,在悲痛。
最近,大姨在我家院子里布置了一块菜地。有一次,大姨叫我帮她收豆子,我及不情愿地跟她去了。大姨好像看出了我的心思,便指着豆子对我说:“梦婕,你别看这些豆子不经眼。但是它们可是我的'心血呀!“
就这么短短的一句话,使我的心崩溃了。
是呀,桌子上香喷喷的饭菜是大姨从炽热的火炉旁做出来的呀!身上洁白干净的衣服是大姨从冰凉的水冲洗出来的呀!
大姨呀!我没有办法来表示我心中的歉意,其您原谅。在这里我要向您说上一句话:
大姨我爱您!
我以前的种种让您生气的原因,请您不要放在心上。我在这里向您道歉。
初中生作文 篇3
宽容是什么?宽容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品质,是“海纳百川,有容乃大”的伟大精神,因此我们应学会宽容。
我听过这样一个故事。有两匹马在路上前行,其中一匹马咬伤了另一匹马的脖颈,鲜血直流,但几天后这只没被咬伤的马竞滴水不进,结果被咬的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,但揭示了宽容的本质,宽容的力量是伟大的,它能使两个水火不容的人重归于好,能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亚所说“宽容就像天上的细雨滋润着大地,他赐福与宽容的人,也赐福与被宽容的人”。
曾经有两个官职很大的人家相邻,却因一堵墙发生争执,甚至要拔刀张弩。其中一位的夫人给大人寄信,并说明了此事,他回信说:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墙。而另一家人也很受感动,命家丁也把墙后退三尺。此后,两家人消除隔阂,成通家之谊。如果没有当年的一封信,没有其中一家人得心胸宽广,不计小事,如今怎能有六尺巷的奇迹呢?因此我们每个人都应学会宽容,学会宽容身边的.人。
如果一个人斤斤计较,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财,而周瑜嫉妒诸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超过出诸葛亮,但又没有过人的智谋,只好感叹“既生瑜,何生亮”,最终气急败坏,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,宽容也正如这句谚语所说,我们要学会宽容,否则只会沦落于这种下场。可见,宽容是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的境界。
有位名人曾说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你应该说声没关系;有人故意挖苦你,你应该反过来帮助他,让他心存感激。
宽容犹如一汪清泉,滋润人们干涸的心灵;又像一杯清茶,冲走了内心的忧愁,更似和煦的春风,给人们带来美好和希望。让我们学会宽容,感动他人,感受世间的美好。
初中生作文 篇4
在不知不觉中湿润的空气夹杂着丝丝细雨,悄悄的来了。
“沙沙沙,沙沙沙”春雨又一次扑向人间。她像一位美丽、温和的姑娘,用自己多姿多彩的身姿绚染着每一处的生灵。
植物因为她的到来而勃勃生机,人们因为她的到来而无限的欣喜,一切富有生命的事物,都表现出无尽的'快乐。
春雨还在淅淅沥沥的下着,仿佛牛毛飘飘洒洒。春雨好像要告诉我们什么?她要告诉我们,这么多姿多彩、勃勃生机的春天;这么飘飘洒洒、丝丝凉意的春雨,你何必坐在家里向窗外发呆呢,赶紧穿好衣服走出家门,到外面去感受一下春天,感受一下春雨吧!春雨所走过的地方,五彩缤纷。她,落到草地上,润绿了小草。她,飘到果园,点红了桃花;她,洒在树梢上,染绿了嫩芽;她,抚摸着孩子们的脸,孩子们笑了……春雨没有走过的地方的,植物正在静静的等侯着她的到来……
此时此刻,雨渐渐停了,从朦朦胧胧中隐隐约约看到了另一番景象:银杏抽出了嫩芽,叶子上的水珠像是将树用水晶罩罩起来一样,在阳光的照耀下,反射出缕缕光芒;百日红被春雨冲刷后,显得更加耀眼、更加妖艳;水珠在迎春花那嫩黄色的花瓣上滚动着,像千万颗闪烁着的五彩缤纷的钻石……
我爱这美丽、这富有生气的春天!我更爱带给这美丽、富有生气的春天的春雨!
初中生作文 篇5
春风来了,吹走了冬天的阴霾。
太阳不知不觉照亮了大地。
我忙碌的起身,收好行李,准备前往成都考级。
我紧张地走上台,拽紧双手,眼向四周东望望,西望望。支支吾吾地对裁判员做了自我介绍。裁判员看了我一眼:“请开始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上,双手因紧张变得非常僵硬,曲子也非常难听,有的还跑了调,最让人尴尬的是我竟然弹成了另外一个曲子。我木然地望了一下四周,只见,裁判员挠挠头,说:“对不起,请你下次再来。”然后,示意了我出口的位置。“离开?”我顿时愣住了,过了一会儿才反应过来,伤心的走出了表演的舞台。
“哗——”雨点无情的落了下来。
我和父亲坐上了回重庆的火车,一上车,我就拿出耳机,播放我最喜欢的音乐。“最讨厌要下不下的`雨,可惜未来总是扑朔迷离……”
忧伤的歌放给自己听,要坚强,要努力,不要放弃。
回到重庆,我就躺在床上,回想着苦练已久的乐曲,慢慢地我进入了音乐的世界。在另外一个世界中的人们,都非常的坚强,遇到困难时,他们一点都不在乎。我缓缓的起身,反思了下自己,“我不应该就因为这一次的失败而伤心,我要坚强!”
春风吹动窗帘,轻拂过了我的脸颊。
时光之歌再次奏响,我又回到了当时考级的地方,面对着同样的裁判,同样的舞台,这一次,我自信大踏步走上去,大方地介绍自己。我弹着弹着,陶醉在了音乐的世界。裁判员微笑着频频点头。
太阳射出阳光透过窗户,照在我的脸上,我开心地望着前方,因为我知道那束光是我成功的标志,是我对音乐的痴迷的标志。
风吹动着树木,地上的影子像舞女般,跳着优美的舞蹈。
天上的云朵,也变成了一个个微笑的模样。
初中生作文 篇6
缤纷五彩的童年生活,一眨眼就过去了。朝我们走来的,是充满活力,充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你,准备好了吗?
微风拂面,初中生活从这一刻就开始了。
踏着轻盈的步伐,来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力,表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口,一幢高楼立在我眼前,是那么高,那么高。我往左边看了看,往右边看了看,两旁都是公告栏,它记录着学生们的进步;记录着学生们的热心;记录着学生们的每一次的成长。
我走上了楼梯,两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口,它在空中飞舞着。接着,我看了看分班情况,就兴冲冲地跑上楼。
走进七年级八班,一双双眼齐刷刷地看着我,有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上,环顾了四周。女生都非常文静,男生也如此。冥冥之中,总觉得书香飘逸在教室当中,使人陶醉。
第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的第一步,我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师,短短的头发,看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的要求以及怎样做人。她很有学问,我们不得不心服口服。
第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步,就有点严肃却又有点慈祥,说不出的滋味。老师大概有56岁,戴着一副眼镜,看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的`要求(每位老师首堂课都如此)。
第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步,就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长,戴着一副眼镜,很年轻。她给我们讲了有趣的英语,我们很喜欢她。
当然,还有生物学老师,政治老师,历史老师,地理老师。讲三天三夜都讲不完。
这些同学,将陪伴我三年;这些老师,将教育我们三年;这所学校,将包容我三年。三年,说长也长,说短也短,均不知三年后是什么样。但我深知,他们是我初中生活必不可少的。
初中生作文 篇7
我的母校,再见了,我最爱的母校。
再见了,再见了,我花一般的母校。我用含着泪花的眼睛望着。啊!校园,仍是欢声笑语,而我却要离去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目标了!我要与你告别了,做一名中学生了!
我最后一次踏入这个大门,这个大门是我每天进校离校的场所,我漫步到操场,又想起那鲜艳的国旗,每天早上在这里升起。那红色的'跑道还是那样没什么动静,但是夕日的体育课,我们跑步、打排球、做游戏,把我们的足迹、欢乐和汗水留在这里。我又慢慢来到三楼走廊。啊,一切是那么熟悉,这里的每一个角落都有我和同学的背影,我们下课时,这里就是最好的休息场所。步入教室时不仅让我的泪夺眶而出。我仿佛看见笑容满面的老师正在上课,一节又一节,有语文、数学、英语、自然、体育、音乐、国际……我又好像看见了盛老师、方老师和其他老师正看着我,那目光柔情、温和、亲切。
这教室又让我想起了那一堂课,是盛老师上的综合练习4,几乎每一题我都举手,可老师偏偏没有请到我,我有点失望,想:是不是老师不愿意请我回答?最后一题时,我仍信心满满地举起了手,可我的目光说明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你来说一下!”盛老师的声音让我的心情顿时转悲为喜。“哦!”我答应了一声,一下子站了起来,清清楚楚而且大声地回答了问题。“嗯!很好!”老师用柔和的语气说着,一边拍了拍手,我笑了笑,脸上竟泛起红晕,热热的。我慢慢坐下去,享受被羡慕的感觉,心中比吃了蜜还甜。
这里的一草一木也正欺待着我有所成就。母校!我一定会以新的面貌站在你的面前,我一定会更加努力,变得更加优秀!再见了母校,但是这不是永远,我会记住这里的老师、同学、一草一木。我会让你成为我的动力,用我的成绩来回报这里的一切!再见了,母校,我现在已泪流满面。这里的每一点一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校门,望着那高大的楼房、树木,柔嫩的小草、小花。我总有一天还会回来!
我希望我回来时,这里还是没变:粉嫩的小花,挺拔的松树,高大的楼房,和我永远忘不了的同学的欢乐和笑容,还有那充满了老师、学生柔情的课堂……
再见了!我的母校!
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